Интерактивная игра как средство познавательного развития дошкольника
Автор: Типлинская Олеся Владимировна, Бабанова Ксения Сергеевна
Интерактивная игра своими руками для дошкольников
Опубликовано: 22.04.2024
Конспект педагогического мероприятия «Идём в кинотеатр» по познавательно-речевому развитию детей подготовительной группы
Автор: Харитонова Светлана Юрьевна
Вашему вниманию было представлено педагогическое мероприятие по познавательно-речевому развитию в старшей группы. Целью, которого было формировать способность детей использовать приобретаемые знания в повседневной жизни, с помощью дидактических игр. Каждый этап был направлен на решение определенных образовательных и воспитательных задач, с которыми вы можете ознакомиться в конспекте. Занятие разработано мною для муниципального конкурса "Воспитатель года 2023".
Опубликовано: 22.04.2024
Детский дизайн как нетрадиционная форма работы по развитию творческих способностей детей
Автор: Шишкина Светлана Викторовна
Данная статья представляет собой описание опыта работы через проектную деятельность в детском саду по развитию творческих способностей детей через формирование первоначальных навыков дизайна. Дизайн–проектирование является интересной деятельностью для детей и обладает неоценимой ролью в развитии мышления, воображения и умения применять полученные знания на практике. Статья будет полезна педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 22.04.2024
Психолого-педагогические особенности проведения Новогоднего праздника с детьми цифрового поколения (старший дошкольный возраст)
Автор: Зыкова Людмила Валерьевна, Галина Викторовна Кислицына, Нина Геннадьевна Киселёва, Ольга Васильевна Иванова
«Детство в опасности!». К сожалению, в настоящее время - это не просто метафора, а во многом - реальность. У детей цифрового поколения размываются нравственные ориентиры. Например, им трудно отделить добро от зла, так как зло во многих мультфильмах и на каналах блогеров делается для восприятия привлекательным. В своей практике мы наблюдаем, что только СЛОВО без ОБРАЗОВ, наполненных глубоким сокровенным содержанием, не сможет выполнить нравственную задачу.
Опубликовано: 22.04.2024
«Камешки «Марблс» - разноцветное счастье детей» педагогический проект
Автор: Масликова Юлия Игоревна
Целью проекта является формирование у детей дошкольного возраста познавательной, речевой активности через ознакомление с камешками Марблс.
Опубликовано: 22.04.2024
Семейные старты: «Вместе с мамой, вместе с папой!»
Автор: Бушковская Ирина Григорьевна
Цель: Создать доброжелательную атмосферу, веселое спортивное настроение у детей и их родителей. Задачи: Развивать самостоятельность в использовании приобретенных двигательных навыков у детей на физкультурных занятиях. Предоставить детям возможность проявить активность, инициативу в действиях. Расширять двигательный опыт детей. Определить взаимосвязь и взаимопонимание между детьми и их родителями в двигательной игровой деятельности.
Опубликовано: 22.04.2024
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с воспитанниками подготовительной группы «Старинные русские меры длины»
Автор: Алексишинец Ксения Евгеньевна
Целью данной работы являться сформировать представление детей о некоторых старинных мерах русской длины (ладонь, локоть, пядь, шаг) и способами измерения с их помощью.
Опубликовано: 22.04.2024
Викторина «Широка Масленица» в разновозрастной группе старшего возраста
Автор: Грязнова Кристина Игоревна
Задача взрослых – наполнить жизнь ребенка яркими и запоминающими событиями. В семье об этом должны позаботиться родители, в образовательных учреждениях – педагоги. Данная методическая разработка предназначена тем, для кого дело воспитания – призвание и профессия, кто ищет способы разнообразить досуг детей желающим увидеть новые решения традиционных задач.
Опубликовано: 22.04.2024
НОД «Путешествие по зимнему лесу»
Автор: Гукенгеймер Оксана Ивановна
Конспект педагогического мероприятия с детьми подготовительной группы
Опубликовано: 22.04.2024
Проект по формированию здорового образа жизни у детей среднего дошкольного возраста
Автор: Савосина Анастасия Андреевна
В современных семьях замечена негативная статистика по образу (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска). Так же серьезной проблемой в последние годы становится малоподвижность детей. Они сидят не только дома у телевизоров и компьютеров, но и на занятиях в детском саду. Это плохо сказывается на физическом здоровье детей. В связи с этим был разработан данный проект. Особенностью проекта является создание единого воспитательно-образовательн
Опубликовано: 22.04.2024
Организация образовательной деятельности, в группах детей раннего возраста 2-3 лет, в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Загороднева Татьяна Игоревна
В данной статье определены правила развития ребенка посредством ФГОС ДО. В материале описаны главные цели взрослого (воспитателя) в отношении детей 2-3 лет и организация им образовательной деятельности в ДОО.
Опубликовано: 22.04.2024
История профессионального успеха «Моя профессия воспитатель!»
Автор: Чернова Светлана Ивановна
В данной работе показан мой профессиональный путь. Формула профессионального успеха на мой взгляд существует, но каждый её открывает сам. И главное найти свою формулу успеха. У меня она тоже сложилась, это целая цепочка, в которой каждое звено имеет своё значение. И первое звено в ней– любимая работа. ... На этом пути невозможно не совершенствоваться. И это ещё одно важное звено, из которого складывается мой профессиональный успех.
Опубликовано: 22.04.2024
Методическая разработка серии лэпбуков «Времена года»
Автор: Медынская Светлана Федоровна
Разработка и работа по серии лэпбуков «Времена года» предусматривает «интерактивное взаимодействие» всех участников коррекционно-развивающего процесса, вовлечение родителей в образовательный и коррекционно-развивающий процесс, повышая их компетентность в вопросах развития лексико-грамматического строя речи. Это выражается в том, что родители вместе со своими детьми ищут необходимый материал по определенной теме, будь то загадки или вырезанные из журнала картинки. Ребенок принимает активное участи
Опубликовано: 22.04.2024
Мышкин дом
Автор: Пластинина Екатерина Евгеньевна
Активизация познавательной деятельности дошкольников в экспериментировании
Опубликовано: 22.04.2024
Конспект урока «Волшебный мир театра»
Автор: Сараева Мария Александровна
Данная методическая разработка предназначается в помощь педагогам хореографам и воспитателям, которые работают по программам, дополняющим друг друга. В методической разработке изложены содержание, методика занятий и примеры практического материала, которые проработаны на занятиях с детьми дошкольного возраста. В один из таких уроков мы интегрировали хореографию с методами и формами работы дошкольного образования, для того чтобы дети смогли познакомиться с основными театральными профессиями, во
Опубликовано: 22.04.2024
Игры с финансовым содержанием
Автор: Кладницкая Светлана Владимировна
Приобщение дошкольников к финансовой грамотности через игры с финансовым содержанием.
Опубликовано: 22.04.2024
Игровые технологии как средства обогащения познавательного развития дошкольников в их самостоятельной деятельности
Автор: Суконкина Ольга Александровна
В статье повествуется об актуальности использования игровых технологий в практической деятельности педагогов дошкольного образования.
Опубликовано: 22.04.2024
Этапы организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ по формированию знаний детей безопасном поведении на улице
Автор: Борисова Анна Александровна
Высокий уровень дорожно-транспортных происшествий в России обусловлен низким уровнем организации профилактической работы, воспитания и обучения дошкольников основам безопасного дорожного движения в ДОУ и семье. В статье рассматриваются этапы работы по формированию у детей осознанного безопасного поведения на улице, на основе которых формируется комплекс задач- обучающих, развивающих и воспитательных. Далее выстраивается план работы и на его основании определяются формы, методы и средства по озн
Опубликовано: 22.04.2024
Клубный час «Таинственный космос»
Автор: Стрельцова Юлия Александровна
Педагогическая технология «Клубный час» заключается в том, что дети могут в течение одного часа перемещаться по всему зданию детского сада, соблюдая определенные правила поведения. Для успешного внедрения этой технологии является огромное желание и участие всего педагогического коллектива, чтобы заложить основы полноценной социально успешной личности в период дошкольного детства Цель технологии «Клубный час» - позитивная социализация ребенка в условиях ДОУ
Опубликовано: 18.04.2024
Путешествие в весенний лес
Автор: Жукова Анна Владимировна
Конспект-сценарий открытого занятия по познавательному развитию во второй младшей группе на тему "Путешествие в весенний лес"
Опубликовано: 18.04.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

