Дидактическая игра «Какие бывают машины?»

Автор: Кучкина Ирина Викторовна

Организация: МАДОУ НТГО детский сад «Золотой петушок»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижняя Тура

Актуальность: всё возрастающая интенсивность движения транспорта на улицах сопровождается увеличением дорожно-транспортных происшествий, в которых страдают люди. Особую боль и тревогу вызывает детский дорожный травматизм, поэтому воспитание безопасного поведение дошкольников на улице, знание и соблюдение дорожных правил - одна из актуальных тем, так как в ней раскрываются возможности сохранения здоровья и жизни детей.

Мало научить ребёнка слушаться сигналов светофора, нужно научить их видеть и слышать улицу. Улица для ребёнка - яркий мир, полный разнообразных, привлекательных для него явлений, насыщенный интересными событиями, участниками которых может стать и сам ребёнок. А здесь как раз и подстерегает его опасность.

Обучая детей правилам дорожного движения, важно использовать все доступные формы и методы работы. Дошкольников необходимо знакомить с обязанностями пешеходов и пассажиров в игровой форме, доступным и понятным языком, ориентированным на понимание опасности и безопасности. Это беседы, наблюдение, экскурсии, заучивание стихотворений, просмотр фильмов, решение проблемных ситуаций, сюжетно-ролевые игры, настольные, дидактические игры. Именно во время игр у детей воспитывается характер, расширяются представления об окружающем, формируется и совершенствуется внимательность сосредоточенность, т. е. те качества, которые необходимы для предупреждения опасностей.

Цель: активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД.

Задачи: 1. Познакомить детей со специальным транспортом, особенностями его строения, оборудованием;

2. Закрепить знания детей о профессиях (водитель, пожарный, врач, полицейский);

3. Использовать игру для развития мелкой моторики ориентировки в пространстве;

4. Формировать дружеские взаимоотношения со сверстниками, умение договариваться.

Планируемые результаты: обогащение словарного запаса детей, дети знают на каких автомобилях устанавливается сигнал "сирена".

Материал игры: зелёное поле, номера 01, 02, 03, три домика, три машинки (пожарная, скорая, полиция), три разные дорожки.

Ход игры: детям предлагается рассмотреть игровое поле, что на нём расположено. Расставить номера 01, 02, 03 на домики, расставить автомобили по месту их следования. Например: напротив больницы - машина скорой помощи и т. д. можно выбрать по какой дорожке едет машина.

1. file0.docx.. 12,3 КБ

Опубликовано: 11.09.2023