Проект «Здоровый образ жизни»
Автор: Максимова Марина Вячеславовна
Проект по Здоровому образу жизни
Опубликовано: 13.05.2024
Ишь,ты, масленица!
Автор: Ильина Екатерина Александровна
Проект на тему: "Ишь,ты, масленица!"
Опубликовано: 13.05.2024
Методическая разработка образовательной деятельности для детей второй младшей группы на тему «Путешествие в сказку». Образовательная область «Познавательное развитие» С использованием здоровьесберегающих технологий
Автор: Акбулатова Анастасия Александровна
Целью данной методической разработки является: закрепление и обобщение пройденного материала. Задачи: 1) Образовательные: - Совершенствовать умение называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, раскладывать по образцу. - Закреплять умение называть основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый) - Закреплять умение находить и показывать количество предметов (один, много, поровну). - Развивать умение ориентироваться на листе бумаги обозначая: верхняя – ниж
Опубликовано: 13.05.2024
Конспект образовательной деятельности на тему: «Сказка русского и казахского народа о дружбе»;
Автор: Ягодкина Полина Владимировна
Цель образовательной деятельности : Показать детям силу коллективизма, значение нравственной ценности дружба в сказках русского и казахского народа. Задачи: Образовательные: формировать углубленное смысловое восприятие сказок. Развивающие: развивать мышление, память, речь и творческое воображение; Воспитательные: Воспитывать дружелюбие, взаимовыручку чувство товарищества
Опубликовано: 13.05.2024
Украсим планеты Солнечной системы
Автор: Зиновьева Анна Васильевна
Конструирование развивает логическое мышление, пространственное воображение, мелкую моторику. В предлагаемом конспекте представлены разные виды конструирования, объединенные одной темой.
Опубликовано: 13.05.2024
Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с окружающим). Тема: «Приключения маленькой капельки»
Автор: Ласточкина Снежана Юрьевна
В процессе образовательной деятельности решаются следующие задачи: Образовательные: дать детям представления о свойствах воды: (прозрачная, может менять цвет, льётся, не имеет формы, вода – это растворитель). Развивающие: развить причинно-следственное мышление детей, активность детей в процессе экспериментирования. Воспитательные: воспитать умение выслушивать своих товарищей, бережное отношение к воде.
Опубликовано: 13.05.2024
Конспект занятия по художественно эстетическому развитию для детей в средней группе. Поделка из картона и ниток «Воробушек»
Автор: Титова Наталья Павловна
Интересное, не трудное занятие для детей.
Опубликовано: 13.05.2024
STEAMS пособие «Лого – цыплёнок»
Автор: Клюева Татьяна Владимировна, Лядова Светлана Владимировна
Универсальное игровое пособие «Лого – цыплёнок» представляет собой сконструированный из Йохокуба объект в виде цыплёнка в гнезде, к нему прилагается куб с заданиями на 6 гранях. На гребне цыплёнка расположены задания, на вращающихся крыльях – варианты к ним. Пособие можно использовать по разным лексическим темам, ознакомления и закрепления с материалом. Для речевого и познавательного развития.
Опубликовано: 09.05.2024
Конспект досугового мероприятия для детей второй младшей группы «Что нам осень подарила?»
Автор: Мельникова Ирина Вячеславовна
Досуг ориентирован для детей младшей группы, включает образовательные области: познавательное развитие (ФЭМП), речевое развитие, физическое развитие и социально-коммуникативное развитие. Цель: Уточнение названий овощей и их качественных признаков.
Опубликовано: 09.05.2024
Конспект ОД по конструктивно-модельной деятельности «Домики для жителей природного заповедника «Птичья гавань»»
Автор: Смекаленкова Марина Владимировна, Васюхина Тамара Ивановна
Конспект занятия по региональному компоненту с использованием деревянного конструктора.задачи: совершенствовать умение выделять основные части и характерные детали конструкций; развивать умение строить дома по схеме; самостоятельно подбирать необходимый строительный материал; формировать у детей навыки конструирования, умения сочетать в постройке детали по форме и цвету, устанавливать пространственное расположение деталей.
Опубликовано: 09.05.2024
Мы за здоровье
Автор: Корчагина Вера Петровна, Подлипенская Надежда Ивановна
Статья обобщает практический опыт работы МБДОУ – детского сада «Березка» села Шипуново Шипуновского района Алтайского края по совместной с семьями воспитанников по приобщению к здоровому образу жизни. Авторы раскрывают эффективные формы совместной работы с родителями по воспитанию у дошкольников ценностей здорового образа жизни через проведение родительских собраний и дней здоровья. В заключении сделаны выводы, что работа детского сада с родителями по формированию здорового образа жи
Опубликовано: 09.05.2024
Детский сад как инновационная площадка для программы «Картинная Галерея»
Автор: Цыпкина Тамара Валентиновна
В современном мире образования детские сады играют ключевую роль в развитии детей, предоставляя им возможность не только учиться, но и творчески самореализовываться. Одной из инновационных программ, успешно внедренной в рамках детского сада, является программа "Картинная Галерея". Эта программа направлена на знакомство детей с мировым искусством через изучение жизни и творчества великих художников.
Опубликовано: 09.05.2024
Участие в детских экологических конкурсах
Автор: Чайковская Марина Анатольевна
Почему важно знакомить дошкольников с экологическим воспитанием с раннего возраста? Актуальность экологического воспитания и участие во всевозможных экологических конкурсах, как один из методов экообразования в ДУ.
Опубликовано: 08.05.2024
Зима
Автор: Казакова Светлана Владимировна
Конспект ОД по речевому развитию
Опубликовано: 08.05.2024
Знатоки математики
Автор: Казакова Светлана Владимировна
Конспект ОД по математике.
Опубликовано: 08.05.2024
Игра, как средство приобщения ребёнка-дошкольника к художественной литературе
Автор: Воеводина Ольга Борисовна
Данная работа направлена на привлечения внимания к проблеме детского чтения, так как в современном мире этот интерес стал значительно падать. Одним из вариантов решения этой проблемы предлагается игровая технология, т. к. основной и ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте – это игра. Разработка представленных игр, основанных на текстах художественных произведений и направлена на привлечение интереса детей к чтению и закреплению полученных из книг знаний. Представленные игры позволят
Опубликовано: 08.05.2024
Лэпбук — как средство развития познавательных способностей у дошкольников
Автор: Кураева Светлана Александровна
В данной работе я делюсь своим опытом по созданию Лэпбуков по разным направлениям
Опубликовано: 08.05.2024
Развивающие игры с математическим содержанием как средство развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Комарова Лидия Николаевна
Регулярное использование игр с математическим содержанием способствует развитию мыслительной деятельности дошкольников, самостоятельности размышления, творческих умений, умение делать выводы.
Опубликовано: 08.05.2024
На помощь Золушке
Автор: Ефремова Любовь Артёмовна
ЦЕЛЬ: Создание условий для развития элементарных математических представлений у детей, посредством взаимодействия со взрослым и сверстниками. ЗАДАЧИ: Образовательные: Закреплять умение детей использовать модели количественных отношений (ввиде двух групп заместителей, расположенных по принципу взаимно однозначного соответствия), используемых для сравнения двух множеств предметов. Закреплять умение детей считать в пределах семи. Закрепить умение детей использовать условные обозначения
Опубликовано: 08.05.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера