Проект «Серебряный пеликан»

Автор: Таликина Юлия Владимировна

Организация: МАДОУ №47

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Автор: Васильева Татьяна Алексеевна

Организация: МАДОУ №47

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

В этом году, уже традиционно, наш детский сад участвует в ЮБИЛЕЙНОМ X ФЕДЕРАЛЬНОМ НАУЧНО-ОБЩЕСТВЕННОМ КОНКУРСЕ «ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – 2023», в рамках сетевого проекта «Духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и школьного возраста».

Одно из направлений проекта – «СЕРЕБРЯНЫЙ ПЕЛИКАН», над которым и работает наш детский сад.

Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей названо развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.

В настоящее время, актуальной является проблема сохранения педагогического наследия страны среди молодого поколения, а также взаимосвязи между поколениями (в том числе, внутрисемейных). Педагоги, вышедшие на пенсию, нуждаются в поддержке и помощи.

Проект "Серебряный пеликан» призван обеспечить развитие общественного движения, направленного на организацию волонтерской помощи пожилым педагогам, оказавшихся в трудной ситуации, обеспечение возможностей для дальнейшей их самореализации, возрождение понятия «наставничества». Новизна проекта заключает в симбиозе поколений, т.е. взаимовыгодном сотрудничестве. Детям – дошкольникам проект помогает включиться во взаимодействие с пожилыми людьми,позволяет больше узнать об их жизненном пути, проблемах и трудностях, научиться оказывать посильную помощь, реализовывать совместные инициативы. Людям старшего поколения создаются возможности для взаимодействия внутри коллектива и с подрастающим поколением, спасения от одиночества, возможность передачи молодежи своих знаний и опыта. Для молодых педагогов – это неоценимый опыт, принятие методики, обеспечение социальной активности.

В ходе реализации, было организовано тесное взаимодействие педагогов-пенсионеров, детей-дошкольников и молодых педагогов, а также включение представителей старшего педагогического поколения в работу с использованием современных форм и методов образования и информационных технологий. Были организованы встречи-концерты, приуроченные к праздникам учреждения, мастер-классы и семинары, читательские конференции, как в online, так и offline – режимах, была оформлена подписка на местные средства массовой информации, чтобы педагоги на пенсии всегда могли быть в курсе событий города. Коммуникация была обеспечена не только в педагогическом, но и в родительском сообществе. Таким образом, через приобщение детей дошкольников к волонтерской помощи старшим, укрепляются внутрисемейные связи и духовно-нравственное развитие подрастающего поколения.

Нельзя забывать о том, что люди старшего возраста являются хранителями традиций и ценностей, оказывают воздействие на духовное развитие подрастающего поколения.

1. file0.docx (1,1 МБ)

Опубликовано: 26.08.2023