Урок общеметодологической направленности, направленный на формирование речевого высказывания по теме «Погода и времена года».
Цель - включение учащихся в деятельность на личностно- значимом уровне. «Хочу, потому что могу». У учащихся должна возникнуть положительная эмоциональная направленность, включение детей в деятельность. Дети рассажены по структуре МЭНЭДЖ МЭТ. На этапе актуализаций знаний проводиться фонетическая разминка, которую связала с созданием кластера по структуре ДЖОТ ТОТС
Тема исследования: Творческие (мультимедийные) приемы обучения иностранному языку.
Эта тема исследования посвящена изучению эффективности творческих (мультимедийных) приемов в процессе обучения иностранному языку. В современном образовательном контексте все больше признаваемым становится применение творческих методов, таких как использование мультимедийных материалов, во время изучения иностранного языка.
Публикация посвящена вопросу использования нейросетей в обучении иностранному языку в школе. В статье рассматриваются вопросы применения нейросетей в современной педагогике, возможности и проблемы применения в учебном процессе. Дается краткий обзор возможностей словарей, чатов, генераторов изображений, платформ для создания презентаций и поурочных планов на основе нейросетей. Автор дает примеры заданий с использованием искусственного интеллекта.
В данной статье исследуется эффективность использования игровых технологий в процессе обучения английскому языку у учеников начальной школы с целью формирования лексических навыков. Автор анализирует различные методики и подходы к интеграции игровых элементов в учебный процесс, исследуют их влияние на мотивацию учащихся и усвоение лексики. В результате исследования делаются выводы о значимости игровых технологий как эффективного метода формирования лексических навыков у младших школьников и их ва
Статья по теме : Комбинированный урок как универсальная форма организации обучения раскрывает эффективность проведения уроков комбинированного типа. Приводятся примеры фрагментов и прийомы работы с ними во время уроков.
В статье дано определение внеурочной деятельности, её общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение, приведены формы внеклассной работы по предмету. В качестве примера предоставлен материал по организации кружка по английскому языку для 1 класса с примерным тематическим планированием и календарно-тематическим планом.
Учитель должен идти в ногу со временем. В наше время большое время уделяется интерактивным упражнениям на уроках, которые делают урок интересным и увлекательным для детей.
Для детей начальной школы разработано много методик и приёмов по изучению английского языка. Детям порой нелегко даётся изучение иностранного языка, особенно это касается деток с ограниченными возможностями здоровья.
Статья «Эффективное обучение технике чтения на иностранном языке» посвящена выявлению условий, которые необходимы для успешного овладения младшими школьниками чтением на иностранном языке.
В данной статье представлены способы формирования лексических навыков и умений у учащихся среднего звена, а также некоторые упражнения, с помощью которых можно формировать данные навыки
В статье рассматривается понятие аутентичных материалов, а также возможность их использования в ходе урока иностранного языка, их преимущества и эффективность при развитии коммуникативной компетенции обучающихся.
Статья описывает образовательные технологии, которые направлены на индивидуальное развитие личности выпускника СПО, который должен быть нацелен на самостоятельность, творчество, конкурентоспособность, профессиональную мобильность и т.п.
В презентации собраны все способы выражения будущего времени в английском языке. Грамматические правила сопровождаются примерами и красочным сопровождением, что делает процесс обучение более увлекательным. Задания для тренировки содержат всплывающие ответы, что облегчает процесс проверки знаний учащихся.
Методические материалы для реализации регионального компонента на уроках в 8 классе. Структура модуля состоит из четырех частей,направленных на развитие всех видов речевой деятельности.
