Технологическая карта урока по английскому языку на тему «Еда» для 3 класса
Автор: Артемьева Мария Евгеньевна
Данный урок предназначен для учащихся 3 класса и направлен на развитие навыков общения на английском языке, расширение словарного запаса и понимание темы "Еда". В ходе урока ученики познакомятся с названиями различных продуктов питания, научатся говорить о своих предпочтениях и заниматься взаимодействием в парной и групповой работе. Урок включает в себя различные виды деятельности: разогрев с использованием картинок, игры на запоминание слов, а также простые диалоги, которые помогут закрепить
Опубликовано: 27.09.2024
Эффективное использование Genially в преподавании английского языка
Автор: Мукашева Сабина Арсеновна
В статье рассматриваются преимущества и способы эффективного использования платформы Genially в преподавании английского языка. Genially позволяет создавать интерактивные презентации, тесты, игры и учебные материалы, что делает процесс обучения более увлекательным и динамичным. Автор делится рекомендациями по использованию платформы для различных образовательных целей, таких как развитие навыков чтения, письма и аудирования, а также предлагает идеи для групповых проектов и дистанционного обучения
Опубликовано: 27.09.2024
Использование активных методов обучения диалогической речи на уроках английского языка
Автор: Хохлова Кристина Игоревна
В данной статье вы подробно узнаете об использованиях активных методов обучения диалогической речи на уроках английского языка
Опубликовано: 24.09.2024
Развитие разговорной речи на уроках иностранного языка с помощью идиоматических выражений страны изучаемого языка
Автор: Бояринцева Юлия Анатольевна
Как легко учить разговорный иностранный язык? это можно делать с помощью фольклорных единиц страны изучаемого языка. Давайте попробуем!!!
Опубликовано: 24.09.2024
Урок английского языка в 7 классе на тему «Каникулы в разное время года»
Автор: Парахина Елизавета Александровна
В ходе урока учащиеся создают лэпбук, который является средством для повторения и применения ранее изученных лексических единиц по теме, а также для совершенствования навыков говорения и смыслового чтения.
Опубликовано: 24.09.2024
Развиваем языковую креативность в школе
Автор: Власова Елена Алексеевна
В статье раскрывается польза мастер-классов по переводу говорящих имен на уроках английского языка в школе как для совершенствования языковой и социокультурной компетенций, так и для развития креативного мышления.
Опубликовано: 19.09.2024
Обучение правилам чтения по-английски
Автор: Дугина Инна Валерьевна
В этой статье представлены упражнения по отработке навыка чтения английских слов с буквосочетанием "th".
Опубликовано: 18.09.2024
Современные подходы к обучению иноязычному общению в начальной школе
Автор: Аскарян Инга Гамлетовна
В работе рассмотрены основные современные методы, средства и цели обучения младших школьных английскому языку. А также представлены основные возможности облегчения работы учителя и вовлечения учащихся в учебный процесс
Опубликовано: 18.09.2024
Педагогические приемы в обучении английскому языку одаренных детей
Автор: Фомина Дарья Константиновна
В статье обосновывается значимость учета одаренности ребенка в образовательном процессе посредством расширения педагогических приемов обучения английскому языку. Также автором представлены основные группы педагогических методов, позволяющих оптимизировать процесс обучения английскому языку с учетом способностей ребенка. Автор пришел к выводу о том, что учёт специфики английского языка как средства интеграции с другими учебными предметами, использование разнообразных учебных материалов и участие в
Опубликовано: 12.09.2024
Как удержать интерес к английскому языку — когда весь англоязычный мир против твоей страны
Автор: Лолаева Светлана Олеговна
Урок патриотизма в обучения английскому языку.
Опубликовано: 12.09.2024
Технологии искусственного интеллекта как средство повышения мотивации и успеваемости в изучении английского языка
Автор: Галиева Гузелия Ильнуровна
В статье рассматривается использование искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании английского языка, с акцентом на его влияние на мотивацию студентов и их успеваемость. Описываются ключевые технологии ИИ, такие как адаптивные обучающие платформы, чат-боты и системы распознавания речи, которые способствуют персонализации и интерактивности образовательного процесса. Особое внимание уделяется тому, как ИИ помогает повышать мотивацию учащихся через геймификацию, персонализированные задания и мгнов
Опубликовано: 12.09.2024
Развитие функциональной грамотности в английском языке на уровне начальной школы
Автор: Кузнецова Ольга Васильевна
В данной статье рассматриваются методики и подходы к развитию функциональной грамотности, а также представляются рекомендации для педагогов по организации эффективного процесса обучения функциональной грамотности на уроках английского языка.
Опубликовано: 11.09.2024
7 способов повысить мотивацию ребенка к изучению иностранного языка
Автор: Родионова Людмила Александровна
В данной статье представлены 7 основных способов повышения мотивации ребенка к изучению иностранного языка, применимых как в школе, так и дома. К ним относятся вовлеченность в интересную языковую среду, использование интерактивных технологий, игр и т.п., ролевые игры и конкурсы и многое другое. Но при всем этом не нужно забывать всегда поощрять и хвалить ребенка за его старания и целеустремленность к познанию нового языка.
Опубликовано: 11.09.2024
Олимпиада по английскому языку для 5 класса
Автор: Никонова Маргарита Владимировна
Мероприятие проводится с целью создания условий для интеллектуального развития обучающихся, реализации их личностного потенциала, социализации, профессиональной ориентации, повышения их интереса к изучению английского языка.
Опубликовано: 11.09.2024
Использование комбинированного способа обучения старших школьников с применением интеллектуальных карт и нейросети twee.com
Автор: Резенова Галина Юрьевна
В современной школе ученик и учитель поставлены перед сложной задачей - научиться адаптировать традиционные формы обучения, с применением уже не просто информационных технологий, но и нейросетей. Данная статья посвящена описанию способа обучения учащихся с использованием к интеллектуальных карт и нейросети twee.com
Опубликовано: 10.09.2024
Создание индивидуальной образовательной среды для развития одарённости в детях
Автор: Бакланова Людмила Анатольевна
Если каждому ребёнку с раннего детства предоставлять множество возможностей для саморазвития, он рано или поздно проявит свою одарённость. Задачей каждого педагога является развивать задатки таланта и способностей, заложенных природой в детях, и дать им прорасти.
Опубликовано: 05.09.2024
Английские надписи на одежде
Автор: Кононова Татьяна Ивановна
Что написано на одежде? Интересно и полезно знать
Опубликовано: 04.09.2024
Коммуникативная компетенция и возможности Интернета для её формирования на уроках английского языка
Автор: Байдина Елена Витальевна
Интеграция современных педагогических технологий и возможностей интернет - ресурсов способствует повышению интереса к предмету, реализации системно - деятельностного подхода в обучении, формированию всех составляющих иноязычной коммуникативной компетенции
Опубликовано: 03.09.2024
Проект «Неделя иностранного языка»
Автор: Шабанова Надежда Анатольевна
В статье представлен опыт проведения недели иностранного языка в школе. Проект способствует повышению мотивации к изучению английского языка, охватывает учащихся с 2-9 классы, проект включает разнообразные и разноуровневые задания по страноведению. Данный материал может быть использован учителями английского языка при проведении недели иностранного языка в школе.
Опубликовано: 03.09.2024
Повышение уровня познавательной активности через развитие творческого потенциала и формирование мотивации к изучению английского языка
Автор: Чернова Валентина Владимировна
Целенаправленное и систематическое применение творческих заданий способствует развитию широких познавательных мотивов, формирует положительную мотивацию, а подготовка учащегося как личности, способной быстро адаптироваться к меняющимся условиям жизни, проявлять способность к коммуникации, решению конкретных коммуникативных задач, поиску информации предполагает его умение самостоятельно находить учебную информацию и осознано усваивать ее.
Опубликовано: 02.09.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера