Внеклассное мероприятие по английскому языку «English Tea Party»

Автор: Кузнецова Евгения Сергеевна

Организация: ЧОУ Гимназия во имя Святителя Николая Чудотворца

Населенный пункт: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, г. Сургут

Цель мероприятия

Создание благоприятной атмосферы для практики английского языка среди учащихся посредством интерактивных заданий и увлекательного формата чайного вечера.

Оборудование и подготовка

Чайные принадлежности (чайники, чашки, блюдца, ложечки);

Закуски и сладости (бутерброды, печенье, пирожные);

Карточки с заданиями;

Музыкальное сопровождение (английская музыка).

 

Ход мероприятия

1. Приветствие и вступление (5 минут)

Ведущий приветствует участников и объявляет тему встречи, поясняя цель мероприятия и важность культуры чаепития в Великобритании.

2. Основная часть (45 минут)

Раздел 1: «My Favourite Book/Film» («Моя любимая книга / фильм»)

Каждый участник рассказывает классу о своей любимой книге или фильме, используя заранее подготовленные карточки-подсказки с вопросами.

Название произведения;

Автор или режиссер;

Жанр;

Почему именно эта книга или фильм является любимым?

Карточка-подсказка с вопросами:

1. What is your favourite book or film?

2. Who wrote it/directed it?

3. Why do you like it so much?

4. Can you describe the main character and plot briefly?

Задания выполняются по кругу, каждый ученик имеет около минуты на выступление.

Раздел 2: «British Traditions Quiz» («Викторина о британских традициях»)

Участникам предлагается викторина с вопросами о британской культуре и обычаях:

Примеры вопросов:

What are traditional British foods served at a tea party?

Name three famous British authors.

Who invented the first steam engine?

What is the national flower of England?

За правильные ответы участники получают баллы или призы.

 

Раздел 3: «Tea Time Games» («Игры во время чая»)

Во время чаепития проводятся игры, способствующие развитию разговорных навыков:

Варианты игр:

1. Charades: Участники показывают жестами известные литературные произведения или фильмы.

2. Two Truths and a Lie: Каждый игрок называет три факта о себе, два из которых правдивы, а третий ложен. Остальные пытаются угадать ложь.

3. The Last Word ("Последнее слово")

Ведущий произносит предложение или фразу. Последующие ученики добавляют свое продолжение, повторяя последнее слово предыдущего игрока. Игра продолжается пока учащиеся поддерживают диалог, сохраняя смысловую связь предложений.

Пример:

Player 1: I went to the cinema yesterday.

Player 2: Yesterday I cooked pasta for dinner.

Player 3: Dinner was delicious but very spicy.

3. Итоговая часть (10 минут)

Подведение итогов мероприятия, ресурсный круг, в ходе которого учащиеся делятся своими впечатлениями.

1. file0.docx (17,8 КБ)

Опубликовано: 31.10.2025