Удивительная вода
Автор: Заволокина Надежда Ильясовна
Интегрированное занятие по экспериментированию "Удивительная вода" проводилось с группой детей старшего дошкольного возраста. Целью занятия стало создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование. Для реализации поставленной цель были поставлены следующие задачи: 1. Закрепить знания детей о значении воды в жизни человека и живых организмов; о свойствах воды (прозрачная, бе
Опубликовано: 08.08.2024
Изучаем вещества. Крахмал
Автор: Заволокина Надежда Ильясовна
Занятие проводилось с группой детей старшего дошкольного возраста. Оно направлено на познавательное развитие детей дошкольного возраста. Целью занятия стало создание условий для экспериментирования с целью формирования представлений о крахмале и его свойствах. Для реализации цели были поставлены следующие задачи (образовательные, развивающие, воспитательные): Образовательные: - закрепить знания детей о пользе овощей и фруктов для организма человека; - изучить свойства крахмала и познакомить
Опубликовано: 08.08.2024
Коррекционно-логопедическая работа по преодолению нарушений развития навыков чтения и письма у обучающихся начальных классов с задержкой психического развития
Автор: Егорова Наталья Юрьевна
В статье представлена поэтапная коррекционно-логопедическая работа по преодолению нарушений со стороны чтения и письма у обучающихся начальных классов с ЗПР, представлены некоторые методы и приёмы, подходящие для этой работы работы.
Опубликовано: 08.08.2024
Краеведческий материал на уроках литературы и во внеурочной деятельности как средство патриотического воспитания школьников
Автор: Рогожкина Наталия Владимировна
Уроки литературы не только дают знания по этому предмету, но и развивают душу детей, воспитывают в них патриотизм и нравственную привязанность к отечественным пенатам. Любой писатель и его произведения станут еще ближе и понятнее школьнику, если вдруг окажутся тесно связаны с родными краями. А Черноземью есть чем гордиться. Много славных имен можно написать на его литературной карте. Здесь А. Кольцов, И. Никитин, А. Платонов, С. Маршак, И. Бунин, Г. Троепольский и многие другие. Д. С. Лихачев
Опубликовано: 08.08.2024
Литературная гостиная «Осень – чудная пора»
Автор: Бронеславская Ирина Владимировна
Осень в произведениях русских поэтов многолика и многоцветна, выступает, как мечтательная, одновременно драматическая картина. Поэты об осени пишут с особой ноткой тепла и любви.
Опубликовано: 08.08.2024
Методическая разработка тематического образовательного мастер - класса «Куклы- семейные обереги: «Крупеничка»
Автор: Уторова Виктория Юрьевна
Данный мастер- класс раскрывает подросткам интересный, глубокий и удивительный мир народной тряпичной куклы, знакомит с её видами назначением. Раскрывает секреты одной из кукол – «Крупенички», которую подростки самостоятельно создают вовремя мастер- класса. Данная кукла выбрана не случайно. Крупеничка - талисман достатка и сытости в семье. Конечно, сейчас нет необходимости делать куклу из тех соображений, что раньше, но сделанный по древним традициям оберег будет также служить своей семье, принос
Опубликовано: 08.08.2024
Поговорим о моделировании
Автор: Петровна Александрова Галина
Одежда должна подчёркивать внутренние достоинства человека и его внешние данные. Только в соответствующей одежде можно чувствовать себя удобно, быть уверенным в себе. Создание удобной и красивой одежды и является целью моделирования.
Опубликовано: 08.08.2024
Консультация для педагогов ДОУ «Формы развития в детском саду (рассказывание, чтение)»
Автор: Добровольская Наталья Михайловна
В методике развития речи детей дошкольного возраста важными формами развития являются рассказывание и чтение художественной литературы. Главная цель - формирование интереса к чтению (восприятию) книг, становление культурной, всесторонне развитой личности.
Опубликовано: 08.08.2024
Конспект открытого речевого занятия с элементами ТРИЗ «Знакомство с игрой - квест»
Автор: Кузнецова Елена Александровна
Создать условия для активного речевого общения. Уточнить и автоматизировать знания детей о транспорте.
Опубликовано: 08.08.2024
Осеннее приключение Муравьишки
Автор: Файль Оксана Анатольевна
Изучение особенностей поведения различных насекомых в осенний период.
Опубликовано: 08.08.2024
Творческая деятельность на уроках английского языка как средство развития речевой компетенции учащихся
Автор: Колганова Елена Юрьевна
В статье рассказывается о средствах развития речевой компетенции учащихся на уроках английского языка.
Опубликовано: 08.08.2024
Использование интерактивного демонстрационного материала по ознакомлению с животными в раннем возрасте
Автор: Побойкина Елена Вячеславовна, Исакова Юлия Владимировна
На сегодня информационные технологии значительно расширяют возможности педагогов, специалистов, и родителей в сфере раннего обучения. Возможности использования современных информационных технологий, позволяют наиболее полно, и успешно реализовывать развитие способностей ребёнка, повысить эффективность воспитательно - образовательного процесса.
Опубликовано: 08.08.2024
Развитие эмоционального интеллекта младших школьников
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Статья посвящена актуальной проблеме развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. В ней рассматриваются основные особенности эмоционального развития детей этого периода, такие как эмоциональная лабильность, импульсивность и незрелость механизмов саморегуляции. Авторы статьи предлагают эффективные методы и приемы для развития эмоционального интеллекта у младших школьников, включая игры, упражнения, ролевые ситуации и творческие задания, направленные на развитие самосозна
Опубликовано: 08.08.2024
Литературно-музыкальная композиция «Память общая и песня общая у моей земли и у меня»
Автор: Цыс Марина Николаевна
Литературно-музыкальная композиция носит воспитательную, патриотическую направленность. Проведение можно приурочить к празднованию Дня Защитника Отечества, Дня Победы, Дня России, Дня народного единства.
Опубликовано: 08.08.2024
Формирование контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников в период безотметочного обучения
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников в период безотметочного обучения. В ней рассматривается концепция безотметочного обучения, его влияние на развитие личности ребенка и особенности формирования контрольно-оценочной самостоятельности на этом этапе. В статье анализируются ключевые факторы, влияющие на формирование контрольно-оценочной самостоятельности, такие как: самооценка, самоконтроль, рефлексия, умение анализировать с
Опубликовано: 08.08.2024
Дистанционные образовательные технологии как компонент формирования современной образовательной среды
Автор: Халарис Лариса Михайловна
В работе рассматриваются цели, задачи и роль дистанционного обучения, разъясняются 3 основные модели реализации образовательных программ с применением ДОТ: внутришкольная, межшкольная и малокомплектная. Предлагаются практические задания из опыта по использованию ДОТ при обучении немецкому языку.
Опубликовано: 08.08.2024
Использование интерактивной доски при обучении немецкому языку
Автор: Халарис Лариса Михайловна
Работа является обобщением опыта работы педагога по данной теме, рассказывает о том, как сочетать проверенные методы и приемы работы с обычной доской с набором интерактивных и мультимедийных возможностей, структурировать и обрабатывать их в зависимости от конкретной задачи, уметь плодотворно работать в группе и творческом коллективе. Работа содержит набор практических заданий и упражнений.
Опубликовано: 08.08.2024
Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка (план-конспект учебного занятия)
Автор: Халарис Лариса Михайловна
Урок проводился с учащимися 9 класса в составе 18 человек. Большинство школьников имеют средний уровень обученности.Для проведения урока были использованы:интерактивная доска, компьютер, проектор, диск к УМК И.Л. Бим “Немецкий язык. 9 класс»; демонстрационный материал. Данный урок входит в тематический блок «Современная молодёжь. Какие у неё проблемы?» ( ”Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?”) (Социально-культурная сфера общения (у нас в стране и в немецкоязычных странах). На уро
Опубликовано: 08.08.2024
Этнокультурный компонент на уроках немецкого языка
Автор: Халарис Лариса Михайловна
Любое обучение, как известно, есть передача молодому поколению культуры, накопленной человечеством. Для меня, учителя с более чем сорокалетним стажем педагогической деятельности, давно стало аксиомой положение о необходимости усвоения иностранного, в частности, немецкого, языка в тесной связи с культурой народа – носителя данного языка. Через иностранный язык, передавая учащимся иноязычную культуру, можно внести, по моему мнению, большой вклад в общее образование, в формирование всесторонне разви
Опубликовано: 08.08.2024
Математическая трактовка героев романа Толстого «Война и мир»
Автор: Столярова Евгения Викторовна
Трудно увлечь учеников физико-математического класса чтением Толстого. В статье представлен нетрадиционный взгляд на героев и события романа. Такой подход к изучению "Войны и мира" может заинтересовать будущих физиков и математиков.
Опубликовано: 08.08.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

