Финикия
Автор: Хатунцева Анна Александровна
Материал представляет собой технологическую карту урока по теме «Финикия» к курсу «Всеобщая история. История Древнего мира». В материал даётся поэтапная разработка урока по данной теме с использованием ИКТ.
Опубликовано: 26.06.2026
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Профессии наших предков на Кубани» Для детей 5 – 7 лет
Автор: Еремеева Ольга Евгеньевна
В эпоху цифровых технологий и стремительной урбанизации дети старшего дошкольного возраста всё чаще демонстрируют разрыв между поколениями: они не знают, чем занимались их прадеды, не понимают ценности ручного труда и теряют связь с культурно-историческими корнями малой родины. Кубань - это уникальный регион, где веками формировался особый уклад жизни, основанный на земледелии, скотоводстве, ремеслах и воинской службе. Обращение к опыту своих предков в настоящее время, особенно актуально, так как
Опубликовано: 26.06.2026
Северное Причерноморье
Автор: Хатунцева Анна Александровна
Материал представляет собой технологическую карту урока по теме «Северное Причерноморье» к курсу «Всеобщая история. История Древнего мира». В материале даётся поэтапная разработка урока по данной теме с использованием ИКТ.
Опубликовано: 26.06.2026
Музыку слушаем и рисуем
Автор: Медведева Любовь Ивановна
Статья о использовании в работе учителя музыки приема :: "Музыку слушаем и рисуем" . В результате обучающиеся при помощи красок показывают, как результат, образ прослушанного произведения.
Опубликовано: 26.06.2026
Интеграция предмета «История» с другими предметами: межпредметные связи и STEM-подход
Автор: Айриян Жанна Сергеевна
Современное образование стремится к тому, чтобы знания, получаемые на уроках, не существовали изолированно, а формировали целостную картину мира. Именно поэтому сегодня мы всё чаще говорим о межпредметной интеграции и STEAM –подходах в обучении.
Опубликовано: 26.06.2026
Волшебное искусство хокку. (Урок литературы в 7 классе)
Автор: Стерляхина Анна Константиновна
"Волшебное искусство хокку" - это урок литературы в 7 классе, целью которого является знакомство учащихся с культурными традициями и искусством Японии, с жанром лирического стихотворения хокку. На данном уроке учащиеся не только познакомятся с литературой Японии, но и расширят свое представление об особенностях употребления средств выразительности для создания поэтического образа, но и поработают с кейсами, пробуют себя в качестве создателей хокку.
Опубликовано: 26.06.2026
Профилактика аутоагрессивного поведения несовершеннолетних
Автор: Мишучкова Светлана Алексеевна
В данной статье рассматриваются формы аутоагрессивного поведения школьников и факторы риска. Приведены рекомендации учителю, как распознать аутоагрессивное поведение и рекомендации, что следует и не следует делать.
Опубликовано: 26.06.2026
Статья на тему: «Эмоциональный интеллект, как фундамент духовно-нравственного воспитания: опыт учреждения дополнительного образования»
Автор: Богуш Марина Вячеславовна
В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в системе духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Автор обосновывает, почему без развитой способности распознавать и управлять эмоциями любые усилия по трансляции нравственных ценностей остаются поверхностными. На примере опыта МУДО «ЦРТД и Ю им. И.А. Панкова» показано, как системная работа по развитию эмоционального интеллекта может быть выстроена в учреждении дополнительного образования во взаимодействии с семьёй, школой и дет
Опубликовано: 26.06.2026
Концепция «Профессиональные границы - безопасное пространство»
Автор: Гребенкина Елизавета Дмитриевна, Тухватуллина Татьяна Юрьевна
Концепция сопровождения и взаимодействия базируется на создании чёткой структуры, где каждый участник понимает свои права, обязанности и пределы допустимого. Цель — создание психологически комфортной среда, где чёткие границы служат не барьером, а «правилами игры», снижающими уровень тревоги и риск конфликтов.
Опубликовано: 26.06.2026
Функциональная грамотность на уроках английского языка
Автор: Евграфова Лия Викторовна
В речи формальная и функциональная стороны неразрывны, однако ведущей стороной является функциональная. Суть ее состоит в том, что форма явления должна усваиваться вместе с его функцией при ведущей роли функции.
Опубликовано: 26.06.2026
Технология интегрированного обучения как средство познавательно–речевого развития младших школьников
Автор: Леонтьева Анна Сергеевна
В статье освещается межпредметная интеграция, которая формирует у детей целостную картину мира, помогает познавательному развитию, при том, что снижается учебная нагрузку и сохраняется здоровье школьника
Опубликовано: 26.06.2026
Реализация потенциала школьника на занятиях в театральной студии
Автор: Кузнецова Наталия Николаевна
Статья рассказывает о возможностях развития ребёнка и раскрытии его творческого потенциала во время занятий в театральной студии
Опубликовано: 26.06.2026
Задания Синего Трактора
Автор: Цыганкова Людмила Анатольевна, Константинова Татьяна Анатольевна
Уважаемые коллеги! Хотим поделиться с вами имеющимся опытом работы по использованию квест – технологии в работе с детьми. На наш взгляд, эта игра – креативная, современная, зажигательная. Считаем, что эта технология приемлема и для дошкольников. Во – первых, квест – технология – это один из вариантов игры – путешествия, применяемой в дошкольном возрасте, а игра, как мы знаем, ведущий вид детской деятельности. Во – вторых, квест – игра дает возможность при объединении различных видов детской д
Опубликовано: 26.06.2026
Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку Маршрутная игра «Остров профессий»
Автор: Сигурина Наталья Анатольевна
Маршрутная игра — это игра, в которой имеется определённый маршрут (в зависимости от темы игры), на протяжении которого дети выполняют различные задания, достигая конечной цели, в специально подготовленном помещении или на школьной площадке. Для победы участникам требуется решать творческие задания, мыслить логически, применять ловкость, работать в команде. Сюжеты игры могут быть самыми разнообразными – от популярных фильмов и компьютерных игр до неповторимых авторских сценариев. В ходе профорие
Опубликовано: 26.06.2026
Береги Планету эту! Во всей Вселенной похожей - Нет!
Автор: Архипова Кристина Джафаровна
Сформировать у детей старшего дошкольного возраста представление о планете Земля как об общем доме всего живого, который нуждается в защите; воспитать бережное и ответственное отношение к природе. Закрепить знания детей о живой и неживой природе, о взаимосвязях в природе; сформировать понимание того, что Земля — уникальная планета, пригодная для жизни; познакомить с простыми способами сохранения природы (экономия воды и электричества, раздельный сбор мусора, бережное отношение к растениям и жи
Опубликовано: 26.06.2026
Урожай собирай и на зиму запасай
Автор: Кушнир Анна Евгеньевна
Музыкальное занятие для обучающихся средней группы, направленно на коррекцию речевых нарушений через музыкальную и двигательную сферы развития детей.
Опубликовано: 26.06.2026
Исследовательский метод обучения на уроке музыки в 6-х классах на тему «Блокада Ленинграда сквозь призму «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича»
Автор: Костина Анна Александровна
Исследовательский метод обучения представляет собой подход, который активно вовлекает учащихся в процесс поиска, анализа и интерпретации информации. Применение исследовательского метода на уроке музыки дает возможность раскрыть роль «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича в истории блокадного Ленинграда, отразить трагические события войны. Ключевые слова: исследовательский метод, блокада, симфония № 7 «Ленинградская». Дмитрий Шостакович.
Опубликовано: 26.06.2026
Моя роль в команде как тьютора, помощник классного руководителя и навигатор для родителей
Автор: тодуа Диана Януровна
Моя роль в команде как тьютора , помощник классного руководителя и навигатор для родителей
Опубликовано: 26.06.2026
10 рабочих способов не забыть английский летом (летний интенсив в формате лайфстайл)
Автор: Титаренко Елена Юрьевна
Поддержание уровня английского языка в течение лета, когда нет регулярных занятий и домашних заданий, требует смены фокуса. Вместо строгой учебы лучше сделать язык частью досуга и повседневной рутины. Многие действительно сталкиваются с проблемой потери языковой практики именно летом, когда учёба откладывается и свободного времени становится больше. Важно подобрать методы, которые легко встроить в летний ритм жизни, ведь хочется отдыхать, а не чувствовать себя перегруженным занятиями. В данной ст
Опубликовано: 26.06.2026
Как футбол формирует стрессоустойчивость у детей
Автор: Буйский Игорь Геннадьевич
В современном обществе дети всё чаще сталкиваются с различными стрессовыми факторами. Стрессоустойчивость представляет собой способность человека сохранять эмоциональное равновесие и эффективность деятельности в условиях психологического напряжения.
Опубликовано: 26.06.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера