Программа курса внеурочной деятельности «Родничок» 2-4 класс

Автор: Дзюба Ирина Никифоровна
Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с действующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами. Программа предназначена для учеников 2-4 классов (7-11 лет).Целью программы является создание условий для социализации личности учащихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Содержание программы кружка «Родничок» изучается по 4 бло
Опубликовано: 04.12.2023

Поисковая творческая деятельность участников школьных кружков во внеурочное время

Автор: Мефодовский Владимир Владимирович
В работе описывается система работы школьных кружков, организации форм и методов работы с учащимися во внеурочное время.
Опубликовано: 01.12.2023

Социальная квартира - залог успешной социализации воспитанников интернатных учреждений

Автор: Кузьмина Елена Вячеславовна
Трансляция опыта сопровождения проживания воспитанников в социальной квартире на базе детского дома и актуальности данной темы.
Опубликовано: 01.12.2023

Cценария праздничного мероприятия посвященного Дню защитника Отечества «Вместе с папой»

Автор: Мельник Ирина Викторовна
Познакомить учеников с историей праздника. 2.Научить детей сплоченности в коллективе. 3. Выявить творческие способности. 4. Воспитание патриотизма и любовь к своей Родине.
Опубликовано: 01.12.2023

Презентация «Байкал»

Автор: Алешникова Наталья Альбертовна
Можно использовать на уроках по теме "Байкал"
Опубликовано: 01.12.2023

Использование детских обучающих мультфильмов в работе педагога по социально- коммуникативному развитию

Автор: Молчанова Любовь Павловна
В статье говорится о информационных технологиях и о использовании мультфильмов в работе воспитателя
Опубликовано: 01.12.2023

Педагогический проект «Преподавание темы «Жанры живописи» для дошкольников в системе дополнительного образования»

Автор: Павлова Ирина Анатольевна
Основная цель воспитания дошкольников сформулирована в федеральной образовательной программе дошкольного образования (Приказ МПРФ № 1028 от 25.11.2022) – разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. Данное развитие возможно в процессе приобщения детей к богатству человеческой культуры, к опыту, накопленному предшествующими
Опубликовано: 01.12.2023

Проектная деятельность школьников во внеурочной работе в условиях реализации ФГОС

Автор: Хангиреева Марина Бахытовна
Статья посвящена проектной деятельности, как наиболее перспективной форме организации внеурочной деятельности. Ключевые слова: внеурочная деятельность, проектная деятельность, проект.
Опубликовано: 01.12.2023

В гостях у Ушинского

Автор: Богданова Светлана Борисовна
Интерактивная викторина поможет ребятам вспомнить прочитанные произведения автора. в интересной игровой форме.
Опубликовано: 28.11.2023

Сценарий праздничного мероприятия «Свет и тьма»

Автор: Калинина Надежда Викторовна, Шарапова Юлия Викторовна
Сценарий праздничного мероприятия "Свет и тьма", приуроченный к 8 Марта.
Опубликовано: 28.11.2023

Сценарий внеклассного мероприятия «Только раз в году» (день именинника)

Автор: Кашина Марина Викторовна
Создание условий для развития детей как субъектов культуры и собственного творчества: сплочение коллектива фортепианного отделения (разный возраст, смены, классы); развитие творческой активности, организаторских способностей учащихся, смекалки и логического мышления; воспитание культуры общения детей
Опубликовано: 28.11.2023

Истории светлячка Доброши

Автор: Скрыльникова Надежда Викторовна
Авторские экологические сказки для учащихся 3-8 лет
Опубликовано: 27.11.2023

Понедельник - день тяжелый, особенно для первоклашек…

Автор: Симашова Альфия Махмудовна
Понедельник - день тяжелый, особенно для первоклашек… Практический опыт применения конкретной находки, которая наиболее эффективно помогает в повседневной работе. Мой совет поможет и взрослым и детям настроиться на рабочую неделю.
Опубликовано: 27.11.2023

Теоретическое осознание элементов музыкального языка на художественном материале

Автор: Агеева Марина Александровна
Методическая разработка открытого урока по сольфеджио предназначена для освоения и закрепления теоретических понятий и навыков сольфеджирования, осознанием элементов музыкального языка, развития эмоциональности, музыкального слуха. Форма урока - творческая лаборатория. Контингент - учащиеся 3 класса. Продолжительность урока 45 минут.
Опубликовано: 27.11.2023

Методическая разработка мастер класс Ваза для цветов «Волшебные ромашки»

Автор: Вартанова Любовь Геннадьевна
Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать. Развитие творческой составляющей необходимо для гармоничного воспитания школьников. Можно привить детям через искусство нравственно-эстетические ценности и позитивное отношение к родной природе. Эстетическое воспитание детей можно осуществлять через живопись, поэзию, музыку, декорати
Опубликовано: 27.11.2023

Сценическое волнение музыкантов, причины и пути преодоления

Автор: Сосина Евгения Анатольевна
В статье рассматриваются причины сценического волнения и способы преодоления страха сцены
Опубликовано: 27.11.2023

Образовательный проект на тему «Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности школьника»

Автор: Манасян Мария Арсеновна
В воспитании гражданина и патриота, как носителя ценностей гражданского общества, осознающего свою сопричастность к судьбе Отечества, немаловажную роль играет деятельность школьного музея. На сегодняшний день школьный музей – это хранитель памяти общества, механизм, активизирующий историко-культурные процессы, важное звено в социокультурном пространстве, формирующее историческое сознание личности.
Опубликовано: 27.11.2023

Деловая игра в объединении «История костюма» в рамках дополнительного образования

Автор: Шадрина Наталья Геннадьевна
Деловая игра в организации учебного процесса в дополнительном образовании является одним из методов активизации творческого потенциала обучающихся.В статье представлен конспект деловой игры на тему «Конкурс домов моды», определена проблема, цель, задачи. Описана структура и содержание игры.
Опубликовано: 27.11.2023

Игры, для развития коммуникативных навыков детей на групповых занятиях по подготовке к школе

Автор: Попова Мария Михайловна
На занятиях по подготовке к школе одной из задач я ставлю развитие коммуникативных навыков ребят. Для решения этой задачи я использую различные игры, о которых рассказываю в статье.
Опубликовано: 27.11.2023

Изучения графической техники линогравюры в системе дополнительного образования

Автор: Борисова Елена Феликсовна
«Развитие творческих способностей детей школьного возраста 11 - 12 лет в процессе изучения графической техники линогравюры в системе дополнительного образования»
Опубликовано: 21.11.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера