Аннотация: в статье представлен материал из опыта работы хореографического коллектива «Каури», МАУ ДО «ЦДО «Космос» г. Горно-Алтайска», руководитель – Анатова Алтынай Алексеевна.
Ключевые слова: дополнительное образование, хореография, импровизация, образовательная программа.
Плавание в детском возрасте, как и любой вид спорта, относится к жизненно важным этапам развития ребёнка. Плавать нужно уметь каждому человеку. В жизни любого может возникнуть ситуация, при которой этот навык окажется необходим. Плавание оказывает большое оздоровительное влияние на человека. Благодаря систематическим занятиям плаванием у детей устраняется повышенная возбудимость и раздражительность, укрепляется нервная система, воспитывается уверенность в себе, происходит закаливание организ
Важность организации концертной деятельности для обучающихся в детском хореографическом коллективе как с точки зрения формирования выразительности, как и для духовного роста ребенка. Ведь танец, как искусство публичное, предполагает зрителя, ориентирован на публику, именно зритель питает и вдохновляет артиста.
Создание образа на сцене давно является целью как хореографа, так и танцовщика.
Автор: Ситдиков Гаян Мухаррамович, Дерибезова Людмила Михайловна
В данной методической разработке представлен план-конспект учебного занятия «Введение в дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Инженерная графика «Компас 14+»
Графическая грамотность сегодня необходима всем так же, как и умение, правильно говорить и писать.Огромное количество информации в ближайшее время будет иметь графическую форму предъявления.Освоение 3D моделирования – хороший старт для тех, кто свяжет свою жизнь со сферой материального производства, строительством,
Решение проблемы результативности образовательной деятельности позволит судить об эффективности, полезности и социальной значимости учреждения дополнительного образования детей.
Система оценки качества внутри образовательного учреждения помогает выявить и разрешить проблемы, обеспечивая руководителя достоверной и объективной информацией для принятия управленческих решений. Разработка ВСОКО – это обязанность каждого учебного заведения.
Финансовый аспект в современном мире является одним из ведущих аспектов жизнедеятельности человека. Он тесно связан со всеми сферами активности общества. Проблема финансовой культуры и грамотности является актуальной не только для России, но и практически для всех стран мира. Важнейшим показателем развития любого общества является экономическое измерение его культуры. Качество жизни, цивилизованное мировоззрение и международный авторитет общества зависят от готовности его субъектов нести ответств
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр» ведет работу по профориентации детей и подростков по различным направлениям, одним из которых является знакомство с миром автотранспортных профессий. Это знакомство начинается в дошкольных образовательных организациях через реализацию дополнительных общеобразовательных программ «Дорожные грамотеи», «Почемучки на дорогах», продолжается в начальной школе при обучении по программам «ЮИД Междуреченска» и завершает
Статья посвящена вопросам успешной социализации и адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на примере объединения «Кулинарное искусство с детьми с ОВЗ».
Автор: Троицких Елена Владимировна, Никулайчева Татьяна Васильевна
В статье описаны технологии, которые применяют педагоги дополнительного образования на своих занятиях с детьми ОВЗ для успешной адаптации и социализации детей в обществе.
Старинная мудрость гласит: «Человек, незнающий своего прошлого, не знает ничего», Без знаний своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать человека любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящего к другим народам.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Викторины помогают активизации умственной деятельности, развитию памяти, воспитанию инициативы, самостоятельности и общей культуры детей. Викторина может быть использована не только на занятия и во внеурочное время, но и семейном кругу.
Интерактивный квиз «Своя игра» состоит из шести тематик. Каждая тематика раскрывает вопрос физического и психологического здоровья человека, его влияния на природу и влияния природы на его организм. Тематики разработаны так, чтобы участники игры смогли включить смекалку, вспомнить уроки биологии, познакомиться с темой здоровья в знакомых им мультфильмах и кинофильмах.
Игра рассчитана на 6 команда. Каждая команда сможет ответить на 5 вопросов.
Тематики:
- Экология
- Спорт
- Здоровье
- Фил
Элементы игры, что вносят нестандартные уроки(уроки-викторины) в учебно-воспитательный процесс помогают активизации умственной деятельности, развитию памяти, воспитанию общей культуры детей. Данная викторина может быть использована как на уроке и внеурочное время, так и в семейном кругу.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Актуальность и важность развития в учреждениях дополнительного образования такой формы работы с детьми – как медиацентр. Цели и задачи поставленные в процессе реализации данного направления работы.
