Роботы в профессиях

Автор: Ильина Инга Владиславовна

Организация: МБУ ДО ЦТТДиЮ «Технопарк»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Нефтекамск

Возраст детей: 12-15 лет

Целевая аудитория: обучающиеся 12-15 лет.
Продолжительность: 60-80 минут.
Цель: популяризация научно-технического творчества среди обучающихся, развитие их интеллектуально-творческих способностей в процессе работы над созданием модели робота, мотивация к самореализации и успеху.

Задачи занятия

предметные:

-освоение обучающимися новых знаний о робототехнике, её преобразовании и применении в жизни;

-формирование первичных навыков написания программы;

-формирование технических навыков работы через создание модели робота;

-ориентирование на раннее профессиональное самоопределение обучающихся.

личностные:

- формирование мотивации к учению и познанию;

- формирование интереса к техническому творчеству;

- способствование воспитанию настойчивости, стремление к успеху;

- формирование адекватной самооценки и самовосприятия.

метапредметные:

- развитие коммуникативных навыков при организации коллективной деятельности;

- развитие памяти, внимания, умения рассуждать, логически мыслить;

- развитие навыков самостоятельности, ответственности;

- воспитание настойчивости, стремления к достижению успеха.

Методы проведения занятия:

Метод эмоционального стимулирования;

Метод организации познавательной деятельности: наглядный, словесный, практический;

Методы контроля и коррекции: наблюдение контроль педагога;

Частично-поисковый метод,

Метод проблемного изложения,

Элементы кейс-технологии.

Оборудование и материалы: ноутбук, проектор для показа презентации и видеороликов, готовые модели роботов, демонстрирующие механические передачи, конструктор Lego Mindstorms EV3, слайды с схематичным изображением видов передач, раздаточный материал (карточки с заданиями, карточки с изображениями профессий.

Полный текст статьи см. в приложении.