Использование инновационных педагогических технологий на уроках физики с целью пробуждения интереса к предмету

Автор: Колосова Светлана Валериевна
В статье рассказывается о том, как повысить успешность обучения по предмету, создав условия для формирования положительной мотивации к учению с применением инновационных технологий при обучении физике.
Опубликовано: 03.12.2024

Рабочая программа внеурочной деятельности «Малый Экспер-и-Ментор-и-Ум»

Автор: Балмачеев Игорь Валерьевич
Предлагаемая программа является планом проведения практических и лабораторных занятий с учащимися младшего возраста, только начинающими знакомиться с предметами естественно-научного цикла. Предполагаемые работы сгруппированы по темам, которые в дальнейшем являются ориентирами для базового курса физики. Основные наблюдения, измерения и иные действия отвечают классическому школьному эксперименту. Вместе с тем, во многих работах используются бытовые ситуации и доступные предметы, дополняющие или зам
Опубликовано: 15.11.2024

Активные методы обучения. Виртуальная лабораторная работа «Определение удельной теплоты плавления льда»

Автор: Королева Алла Олеговна
Активные методы обучения повышают эффективность образовательного процесса при изучении физики. Виртуальные лабораторные работы являются одним из активных методов обучения.К сожалению, для выполнения некоторых лабораторных работ в школе отсутствуют подходящие условия или нет соответствующего оборудования. А интерактивность открывает перед учащимися огромные познавательные возможности, делая их не только наблюдателями, но и активными участниками проводимых экспериментов.
Опубликовано: 14.11.2024

Рабочая программа внеурочной деятельности «Естественно-научный лекторий и практикум»

Автор: Балмачеев Игорь Валерьевич
Предлагаемая программа является планом проведения лекций и мероприятий по просвещению школьников о современном состоянии научной мысли, нерешенных проблемах естественно-научной области, возможных областях исследования, в том числе в рамках школьной и студенческой научной работы. Основные разделы программы затрагиваю математику, физику и химию. Технологии кейсов, РИЗ, блиц-проектов и деловых игр помогают лучше понять лекционный материал и призваны заинтриговать слушателей вопросами, которые почти
Опубликовано: 14.11.2024

Конспект урока по физике в 10 классе «Сила упругости. Закон Гука. Вес тела»

Автор: Туйматов Никита Игоревич
Тема: Сила упругости. Закон Гука. Вес тела Класс: 10 УМК: Физика. 10 класс. Базовый уровень. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский. Тип урока: комбинированный Цели: Образовательные: • Углубить и систематизировать знания обучающихся о весе тела, невесомости, силе упругости, возникающей при деформации твердых тел, сжатии жидкостей и газов; • Экспериментальным путем доказать и сформулировать закон Гука; Развивающие: • Создавать условия для развития умения обучающихся четко и точно излаг
Опубликовано: 11.11.2024

Методическая разработка «Конспект урока по физике в 8 классе по теме «Энергия топлива. Удельная теплота сгорания»»

Автор: Головченко Елена Анатольевна
Урок по физике в 8 классе по теме «Энергия топлива. Удельная теплота сгорания» проводиться с целью формирования знаний об энергии, выделяющейся при сгорании топлива; знакомство с основами горения вещества, обеспечение понимания учащимися физической сути удельной теплоты сгорания топлива; знакомство со способами расчета удельной теплоты сгорания.
Опубликовано: 05.11.2024

Урок физики в 10 классе «Применение законов динамики»

Автор: Абрамова Маргарита Валентиновна
Цель урока- обобщить изученный материал и систематизировать приобретённые знания. В результате 1. Учащиеся научатся объяснять свойства и условия протекания механических явлений: равномерного прямолинейного движения, равноускоренного прямолинейного движения, взаимодействия тел на основе законов динамики. 2. Учащиеся сформируют умение использовать знания о законах динамики в повседневной жизни для обеспечения безопасности взаимодействующих тел, для сохранения здоровья и соблюдения норм экологическо
Опубликовано: 31.10.2024

Сравнительная таблица полей

Автор: Смирнова Марина Анатольевна
Данная таблица помогает повторить, обобщить и систематизировать знания об электростатическом, магнитном и вихревом электрическом полях.
Опубликовано: 31.10.2024

Технологической карты урока по физике «Механическая работа. Мощность»

Автор: Юсупова Мизан Шамсутдиновна
Технологической карты урока по физике "Механическая работа.Мощность"
Опубликовано: 21.10.2024

Фонды оценочных средств по дисциплине «Физика» для студентов групп подготовки ССЗ и КРС

Автор: Фазлиахметова Оксана Юрьевна
Фонды оценочных средств включают материал для входного контроля, текущего контроля и итогового контроля в форме экзамена. Работа содержит задания, ответы и критерии оценки.
Опубликовано: 10.10.2024

Измерение энергии и пространственного положения фотонов

Автор: Найданова Ринчима Пурбоевна
Аннотация. Актуальность исследования, проводимого в этой статье, обоснована, прежде всего, тем, что структура и свойства фотонов, несмотря на многовековую историю изучений, в той или иной форме, остается загадкой для современной науки. Кроме того, в современной науке нередко появляются исследования, в которых утверждается, что фотон не обладает внутренней структурой и является точечным объектом с набором свойств, таких, как частота, скорость распространения. Подобный подход приводит к постулирова
Опубликовано: 24.09.2024

Технологическая карта урока физики 9 класс «Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах»

Автор: Ульянова Светлана Евгеньевна
В данном уроке используется технология проблемного обучения. Поставленная проблема вначале изучения нового материала приведет обучающихся к открытию нового знания.
Опубликовано: 24.09.2024

Естественнонаучная грамотность как успех для получения хорошей профессии

Автор: Зубреева Алла Анатольевна
Современная промышленность заинтересована в технически грамотных специалистах
Опубликовано: 03.09.2024

Естественнонаучная грамотность как успех для получения хорошей профессии

Автор: Зубреева Алла Анатольевна
Воспитание грамотных технических работников важнейшая задача государства
Опубликовано: 02.09.2024

Естественнонаучная грамотность как успех для получения хорошей профессии

Автор: Зубреева Алла Анатольевна
Развитие естественнонаучной грамотности важнейшая задача государства.
Опубликовано: 02.09.2024

Как влюбить детей в физику

Автор: Терских Наталья Владимировна
Аннотация: в статье рассмотрены несколько способов учебной мотивации школьников на уроках физики, приводятся примеры конкретных заданий для обучающихся разных психологических типов.
Опубликовано: 25.08.2024

Презентация по теме «Фотоэффект» (повторительно-обобщающий урок), 11 класс

Автор: Лясковец Галина Ивановна
Презентация к повторительно-обощающему уроку по теме "Фотоэффект". В презентации собран материал для повторения темы "Фотоэффект. Теория фотоэффекта. Фотоны", в форме вопросов и ответов. Представлены основные законы и формулы, а также рассмотрены основные типы задач по данной теме с решением. Материал можно использовать на уроке физики в 11 классе или для подготовки к ЕГЭ.
Опубликовано: 21.08.2024

Инновационные технологии на уроках физики

Автор: Васильева Наталья Андреевна
Инновации в образовании становятся неотъемлемой частью современного процесса обучения. Они открывают новые горизонты для учеников и учителей, предлагая нестандартные подходы, технологии и методики.
Опубликовано: 13.08.2024

Мастер - класс «Некоторые приёмы реализации системно-деятельностного обучения с помощью информационных технологий»

Автор: Щебетун Лариса Викторовна
Целью своей работы считаю не только дать ученику определенную сумму знаний, но и научить учиться, развивать интерес к учению. Считаю необходимым организовать учебный процесс так, чтобы он обеспечивал благоприятные условия для достижения всеми обучающимися базового уровня подготовки, соответствующего Государственному стандарту физического образования, а так же усвоение учащимися, проявляющими интерес к предмету учебного курса на более высоком уровне.
Опубликовано: 13.08.2024

Развивающее обучение на уроках физики

Автор: Сорокина Ирина Александровна
В работе описаны разработанные и используемые на уроках различные методы, приёмы, типы уроков, способствующие развитию логического мышления учащихся и более эффективному усвоению материала.
Опубликовано: 08.08.2024