Этот урок-представление или ролевая игра безусловно понравится учащимся особенно, если учитель будет в костюме Снегурочки. Урок приближен к жизненным реалиям. Презентация содержит не только яркие картинки, но и наполнена шорохами (морской волны, леса). При введении РО используется имплицитный подход: дается РО, на основе которого строятся высказывания. Кроме того, введение оборота происходит на основе стихотворения. Как известно, дети запоминают грамматические явления быстрее, если они поданы в с
Рабочая программа элективного курса по английскому языку «Мир компьютера» предназначена для работы в 10 - 11 классах информационно-технического профиля.
Программа рассчитана на 2 года - 68 часов (1 час в неделю) и реализуется за счет часов вариативного компонента учебного плана.
Данный элективный курс составлен на основе учебного пособия «Английский язык. Основы компьютерной грамотности» под редакцией В.А. Радовель в соответствии с «Концепцией модернизации российского образования» и введением п
Этот урок будет интересен как учителям, так и учащимся. В нем в увлекательной форме подается введение степеней сравнения прилагательных. К концу урока дети безусловно запомнят материал и смогут применять полученные знания в речи.
В данной статье рассказывается о способах вовлечении студентов среднего профессионального образования в учебный процесс и повышение их внимания и интереса к изучению английского языка
Этот материал предназначен для учителей, которые не имеют опыта подготовки обучающихся к ЕГЭ по английскому языку и испытывают трудности в проведении консультаций с учениками, которые выбрали предмет для сдачи ЕГЭ. В статье рассматриваются некоторые стратегии при подготовке обучающихся к экзамену, из личного опыта.
Полиглоты говорят, что научиться говорить на французском языке не сложнее, чем на английском. Если знать английский, то это - преимущество в изучении французского. Изучая французский, люди могут открыть себе дверь к одной из развитых стран в области науки, культуры, образования, бизнеса, политики и во многих других областях.
В статье автор рассматривает новые загадочные места Великобритании, а также наиболее детально
изучает уже известные достопримечательности. Целью данной публикации является получение знаний учащимися и расширение культурно-страноведческих знаний страны изучаемого языка.
Автор ставит следующие задачи:
- изучить географическую зарту Великобритании и карту графств Англии;
- ознакомиться с наиболее интересными и загадочными местами страны, история которых
основана на древних легендах и сказаниях
В современном образовательном контексте эффективная подготовка студентов к демонстрационному экзамену по компетенции "Администрирование отеля" на уроках иностранного языка является важной задачей, требующей глубокого понимания специфики гостиничного бизнеса и навыков владения иностранным языком в профессиональном контексте.
В данной статье представлена полная разработка урока на русском и английском языках и технологическая карта урока. Целью урока является достижение обучающимися предметных и метапредметных результатов через решение проблемной ситуации:
Что нужно сделать, чтобы помочь животным? Достижение цели реализуется путем выполнения предметных (познакомиться с типами животных, найти примеры видов животных по каждому типу, определить их места обитания;
найти в тексте конкретную информацию по предложенному з
Автор: Маковкина Екатерина Геннадьевна, Решетова Инна Сергеевна
Рассмотрена роль игровых технологий в современной системе школьного образования. Изучена роль применения игровых технологий при обучении учащихся младших классов иноязычной лексике. Проанализирован потенциал игровых технологий в качестве эффективного средства обучения иноязычной лексике.
Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей создания и принципов отбора креолизованных текстов для учебного пособия по обучению смысловому чтению на английском языке обучающихся 4 класса общеобразовательной школы. В статье актуализируется проблема частичной замены некреолизованных текстов на креолизованные при проектировании и разработке учебного пособия. Уделяется особое внимание рассмотрению понятия «креолизованный текст», вопросам его расположения в учебнике, тематического наполнения и
В статье рассматривается использование аутентичного мультфильма для развития коммуникативной компетенции на уроках английского языка в начальной школе. Представлен разбор мультипликационного фильма, который можно использовать в учебном процессе. В статье описываются преимущества и принцип использования аутентичных мультфильмов на уроках, благодаря которым у учащихся будет развиваться коммуникативная компетенция.
Преподавание английского языка учащимся начальной школы требует динамичного и увлекательного подхода для создания прочной основы языковых навыков. В статье рассматриваются различные проверенные стратегии для учителей английского языка начальных классов, особое внимание уделяется интерактивному обучению посредством групповых занятий, ролевых игр. Рассказывание историй выделяется как мощный инструмент для расширения словарного запаса и стимулирования творчества. Рекомендуется использовать мультимед
