Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении предмета физики

Автор: Пережняк Елена Юрьевна

Организация: БОУ г. Омска ''Средняя общеобразовательная школа №71''

Населенный пункт: Омская область, г. Омск

Проблема личностно - ориентированного подхода в обучении является одной из актуальных проблем в современной школе. Всё больше внимания сегодня уделяется созданию на уроке образовательной среды для творчества и самоактуализации личности. Личностно-ориентированное обучение является тем форматом образования, на сегодняшний день который позволяет рассматривать образование, как ресурс и механизм общественного развития и само способствует развитию способностей и склонностей личности и помогает включить ведущую деятельность, свою, для каждого возраста.