Мастер-класс для родителей на тему: «Нетрадиционные техники рисования с детьми среднего дошкольного возраста»

Автор: Касаева Залина Зауровна
Цель: знакомство с нетрадиционной техникой рисования «пальчиками и ладошками». Задачи: 1. Познакомить родителей с некоторыми способами нетрадиционного рисования; формировать интерес к рисованию. 2. Развивать эмоциональное позитивное общение, умение расслабиться, снять психо-эмоциональное напряжение. 3. Апробировать новые нетрадиционные формы работы с родителями. 4. Познакомить детей с поэтом.
Опубликовано: 23.06.2025

Индивидуальный план работы дефектолога

Автор: Нурматова Регина Валерьевна
Индивидуальный план работы дефектолога на год. Подготовительная к школе группа.
Опубликовано: 23.06.2025

Проект «История длиной в 1000 лет»

Автор: Смирнова Ирина Павловна, Федорова Ирина Владимировна
«Знать – значит любить» говорится в русской поговорке. Поэтому мы и начинаем знакомить детей с нашей малой Родиной – городом Старая Русса в дошкольном возрасте. Эти знания, а значит и чувство гордости за свой город, народ помогут ребенку правильно распоряжаться, владеть, сохранить и приумножить наследие, полученное от предшествующих поколений. Освоение этих знаний возможно при целенаправленном системном участии в образовательном процессе педагогов, сотрудников ДОУ, родителей воспитанников. Больш
Опубликовано: 23.06.2025

Конспект интегрированной образовательной деятельности по обучению грамоте и развитию ВПФ в подготовительной группе «В гостях у Солнышка»

Автор: Смирнова Ирина Павловна, Кузьмина Марина Викторовна
Интегрированная деятельность для детей 6-7 лет с ОНР учителя-логопеда и педагога-психолога.
Опубликовано: 23.06.2025

Создание военно-патриотического-поискового клуба в общеобразовательной организации: ВППК «Федуловцы»

Автор: Моторова Вероника Юрьевна
С 15 августа 2024 года в Гимназии № 271 г. Санкт-Петербурга действует поисковый отряд, который принимает участие в вахтах памяти, поиске без вести пропавших солдат ВОВ. В сентябре 2024 года администрацией гимназии было принято решение организовать в гимназии военно-патриотический- поисковый клуб. Для организации клуба понадобилось разработать ряд документации (Приложения № 1,2,3 к статье). В состав клуба вошли учащиеся с 14 до 18 лет (8-11 класс). Военно-патриотический клуб на протяжении 202
Опубликовано: 23.06.2025

Использование современных технологий на уроках истории и обществознания

Автор: Сергиенко Виктория Алексеевна
Мы живем в эпоху, когда гаджеты и соцсети стали продолжением личности подростка. Запрещать их на уроках — значит игнорировать реальность. Но как превратить смартфоны из врагов образования в союзников? Как сделать так, чтобы Tik-Tok и нейросети работали на знание дат, а не отвлекали от них?Актуальность темы обусловлена необходимостью применения современных технологий в образовательном процессе, что продиктовано требованиями времени и особенностями современной системы образования. Цель презентац
Опубликовано: 23.06.2025

Развитие познавательной активности путем организации опытно-экспериментальной работы в различных видах деятельности

Автор: Семенова Алена Викторовна
Развитие познавательной активности путем организации опытно-экспериментальной работы в различных видах деятельности
Опубликовано: 23.06.2025

Приемы технологии развития критического мышления на уроках биологии

Автор: Назаренко Наталья Сергеевна
В статье рассматриваются приемы технологии развития критического мышления, которые можно использовать на уроках биологии
Опубликовано: 23.06.2025

Логоритмика - как средство развития речевых, музыкальных, двигательных способностей детей раннего дошкольного возраста

Автор: Черкашина Танзиля Равильевна, Ласкина Светлана Владимировна, Гарифуллина Альфия Табрисовна, Самороднова Ирина Михайловна
Логоритмика- комплексная методика, которая включает в себя средства музыкально- ритмического, логопедического и физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Двигательные способности - это индивидуальные особенности, определяющие уровень двигательных возможностей ребенка.
Опубликовано: 23.06.2025

Цель уроков музыки в школе

Автор: Щиголева Ирина Сергеевна
Статья посвящена исследованию роли урока музыки в школе, формированию музыкальной культуры учащихся, развитию их музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости и эстетического восприятия мира через искусство.
Опубликовано: 23.06.2025

Проектная деятельность на уроках английского языка

Автор: Батаева Марина Анатольевна
Данная статья будет полезна для учителей английского языка, так как в ней объясняется актуальность темы, цели проектной деятельности, этапы подготовки и презентация самого проекта, а также я рассказала из личного опыта как использую эту технологию на своих уроках. Однозначно рекомендую к прочтению данной статьи и, надеюсь, что она будет полезна для тех, кто еще не применяет проекты на уроках английского языка.
Опубликовано: 23.06.2025

Диагностика буллинга в школе: как распознать и остановить травлю!

Автор: Жикунова Оксана Викторовна, Панченко Юлия Геннадиевна
статья
Опубликовано: 23.06.2025

Подготовка будущих учителей начальных классов к использованию уроков математики как средства национального воспитания учащихся

Автор: Жикунова Оксана Викторовна
Проект
Опубликовано: 23.06.2025

Проект «Семья - звучит гордо!»

Автор: Чудинова Лариса Викторовна
Не секрет, что семья всегда стоит на первом месте у каждого человека. Семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, бережное отношение к близким и родным людям. В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Между тем, именно в дошкольном возрасте закладываются основы для успешного в будущем человека
Опубликовано: 23.06.2025

Воспитание экологической культуры дошкольников

Автор: Гордеева Наталия Валерьевна, Соловьева Светлана Викторовна
Статья для педагогов (воспитателей, методистов дошкольных учреждений) старшего дошкольного возраста с использованием методического материала (презентация).
Опубликовано: 23.06.2025

Сборник ключевых тем 8-9 класса для уверенной подготовки к ОГЭ по геометрии

Автор: Арфикян Галина Петровна, Ханина Елена Евгеньевна
Данный учебно-методический сборник разработан для контроля и оценки уровня усвоения теоретического материала по ключевым темам курса геометрии в 8–9 класса Материал систематизирован в пяти тематических разделах и охватывает следующие темы: - Четырехугольники, - Площадь фигур, - Подобные треугольники, - Окружность и её свойства, - Соотношения между сторонами и углами треугольника. Комплект предоставляется учащимся для повторения после завершения изучения со
Опубликовано: 23.06.2025

Postcrossing как один и видов интерактивного обучения на уроках английского языка в начальной школе

Автор: Вихрев Никита Геннадьевич
Интерактивный подход в обучении является достаточно новым средством совершенствования образования. Сегодня применение данного подхода в процессе обучения говорит об инновационной деятельности учителя. Одна из главных целей интерактивного обучения является всецелое развитие учащихся, формирование личности, способной к самостоятельной мыслительной и познавательной деятельности. Существуют разные методы и приемы интерактивного обучения. На уроках в начальной школе чаще всего используются: игровые
Опубликовано: 23.06.2025

Конспект занятия по ПДД

Автор: Азарова Елена Сергеевна
Конспект занятия ПДД «Первое путешествие медвежонка в городе » для детей средней группы.
Опубликовано: 23.06.2025

Методическая разработка уроков английского языка для начальной школы

Автор: Высоцкая Дина Борисовна
Методическая разработка уроков английского языка для начальной школы в рамках использования системно - деятельностного подхода с использованием технологии проблемного обучения, технологии сотрудничества, игровых технологий.
Опубликовано: 23.06.2025

Применение самодостаточных лингвистических задач в обучении иностранным языкам

Автор: Славоросова Мария Аркадьевна
Статья посвящена методике использования самодостаточных лингвистических задач в обучении иностранным языкам в контексте требований ФГОС. Рассматриваются дидактические преимущества таких заданий, позволяющих учащимся самостоятельно формулировать тему урока и индуктивным путем выявлять языковые закономерности. Особое внимание уделяется роли СЛЗ в формировании исследовательских навыков и метапредметных компетенций. В статье предложены конкретные методы использования самодостаточных лингвистических з
Опубликовано: 23.06.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера