План-конспект занятия «Поход в музей»

Автор: Балала Янина Юрьевна

Организация: МБОУ ДО ДЮЦ

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Ейск

Тема: «Поход в музей»

Цель экскурсии: духовно-нравственное, эстетическое и гражданско - патриотическое воспитание учащихся.

Задачи экскурсии:

-привлечь внимание и интерес учащихся к истории Краснодарского края.

- активизировать интерес детей к традициям и ремеслам народов Кубани.

-подведение итогов в целях закрепления познавательных, воспитывающих, эмоциональных результатов.

Продолжительность экскурсии: 45 минут

Рекомендации по проведению экскурсии:

1.Инструктаж по правилам поведения в общественных местах, ПДД пешехода.

2.Соблюдение дисциплинированного поведения, обеспечить внимание воспитанников к рассказу экскурсовода.

3.Опросный лист на тему "Помогает ли посещение музеев развиваться школьникам в духовно-нравственном направлении?»

 

Технологическая карта экскурсии

1.Название экскурсии:	«Путешествие в Ейский историко-краеведческий музей»
2.Тема экскурсии:	«История родного края»
3.Вид экскурсии:	Музейная
4.Состав экскурсантов:	Воспитанники объединения «Рукодельницы», старшая группа , 13-15 лет
5.Продолжительность	45 минут

Вступительная беседа

Педагог:

Я посетить хочу давно,
Местечко чудное одно.
И посмотреть на достижения –
Искусства или увлечения.
Там и рисунки, и поделки...
И никакой тебе подделки.
Возьму с собой и вас, друзей,

И мы отправимся в музей!

Добрый день, ребята.

Педагог: Сегодня мы с вами посетим Ейский историко-краеведческий музей. Наша экскурсия начнется с первой экспозиции, у которой мы с вами находимся, и закончится просмотром работ Ейских художников. В ходе экскурсии мы с вами познакомимся с интересными историческими фактами нашего родного города, о наших известных земляках, их биографией и историей появления музеев в нашем городе. Ребята, попрошу вас быть внимательными, тактичными соблюдать правила поведения в общественных местах:

-вести себя спокойно и организованно,

-не толкаться,

-не разговаривать громко,

-спокойно задавать вопросы экскурсоводу.

Основная часть экскурсии
Педагог: Ейский историко-краеведческий музей, один из старейших музеев Краснодарского края, основан 5 мая 1910 года на базе музея наглядных пособий, созданного педагогами города в 1910 году. В феврале 2000 года музею присвоено имя выдающегося ейского краеведа Владимира Васильевича Самсонова, руководившего музеем с 1929 по 1962 год.
В период оккупации города немецко-фашистскими захватчиками (август 1942 - февраль 1943 года) все коллекции музея были полностью утрачены. Сейчас фонды музея включают материалы археологических и этнографических экспедиций, документы, фотографии, награды ейчан, уникальные материалы по истории города и Северо-Западного региона Кубани. Музеем собраны интересные материалы о земляках-ейчанах: "Чемпионе чемпионов", выдающемся борце И.М. Поддубном, всемирно известном художнике-графике Д.И. Митрохине, актере и режиссере С.Ф. Бондарчуке, актрисе Н.В. Мордюковой и многих других.

На базе коллекционных материалов музея в 1971 году был открыт Мемориальный музей выдающегося борца, шестикратного чемпиона мира, Заслуженного мастера спорта СССР, Заслуженного артиста РСФСР Ивана Максимовича Поддубного - нашего земляка.

В 1980-е годы в музей из Чехословакии поступила коллекция ейчанина И.А. Арзамасцева, посвятившего свою жизнь коллекционированию произведений живописи и графики , а свою коллекцию подарил родному городу.

В 1995 году на Ейской косе был открыт мемориальный комплекс "Защитникам Ейска", экспозиция которого рассказывает об обороне и освобождении города в годы Великой Отечественной войны.

1 января 2008 года открыт художественный музей, являющийся филиалом музея на правах отдела.

175-летию Ейска художественный музей им. И.А. Арзамасцева представляет творческий проект «Ейск – созвездие талантов». Это цикл выставок, посвященный нашим замечательным землякам.

Сегодня в рамках проекта представлена выставка «Ейск глазами ейчан. П.Г. Кузнецов и А.А. Петросян». Вашему вниманию представлены картины художника Петра Гавриловича Кузнецова, жившего в нашем городе в начале ХХ века. Постоянные работы на пленэре позволили П.Г. Кузнецову создать коллекцию графических и живописных работ, впоследствии переданные в Ейский историко-краеведческий музей дочерью художника, - Петросян Светланой Петровной.

Также на выставке представлены работы Андрея Петросяна – ейчанина в третьем поколении, внука художника П.Г. Кузнецова. Он является профессиональным фотографом, членом Союза Фотохудожников России, лауреатом Всероссийской фотовыставки «Земля и люди», международных фестивалей фотографии «Фиксаж», «35 Awards», победителем в фотоконкурсах «Заповедная Москва» и «Пейзажи Краснодарского края». Его работы вошли в альбом ЮНЕСКО «Всемирное наследие России».

В 2016 г. Андрей Андреевич вернулся в родной Ейск, где живет и работает по настоящее время.

Заключение

Педагог: Дети, наша экскурсия подходит к концу. Хочется заметить, что все экспозиции этого музея постоянно пополняются работами современных художников, мастеров по прикладному творчеству. Возможно, в будущем этот музей будет рассказывать восторженным посетителям и о ваших успехах, ваших достижениях, а ваши картины и творческие работы займут здесь достойное место, а сведения о вас стану интересными и полезными для будущих поколений. Ведь из этого складывается история нашего города, края, Отечества...

Подведение итогов.

Педагог: Наша экскурсия подошла к концу.

Для закрепления материала давайте ответим на несколько вопросов:

 Что нового вы сегодня с узнали?

 В каком году был основан Ейский историко-краеведческий музей?

 Как звали известного режиссера , нашего земляка ?

 Где можно увидеть сегодня работы фотохудожника Андрея Петросяна и чем он прославился?

 А каких известных Ейских художников вы знаете?

 Чем прославился наш земляк Иван Максимович Поддубный?

 Понравилась ли вам экскурсия?

 

Учащиеся отвечают на вопросы педагога.

Педагог: Молодцы, ребята! Вы правильно ответили, внимательно слушали и много запомнили. На этом наша экскурсия заканчивается. До новых встреч!

1. file0.doc (26,0 КБ)

Опубликовано: 17.06.2024