В условиях кардинально меняющегося общества и трансформации ценностных ориентиров современная молодежь живет по правилам, неизвестным, либо непонятным большинству родителей. В свою очередь, часто жизненный уклад привычный для старшего поколения непонятен и неудобен для их детей. Данная тенденция ведет к возникновению барьеров в общении внутри семьи и повышает вероятность развития внутрисемейных конфликтов. Данный квест направлен на содействие эмоциональному сближению взрослого и молодого поколени
Данная работа позволит познакомиться с различными методами генерации идей. Предлагаю описание и пошаговый алгоритм нескольких эффективных методов генерации идей, которые эффективно используем в собственной практике, адаптируя их под свои предметы и задачи.
Автор: Калинина Екатерина Павловна, Гойло Екатерина Эдуардовна
Интеллектуальная игра "ABC" разработана на основе лингвистических материалов английского и немецкого языков и направлена на мотивацию обучающихся средней школы (5-7-е классы) к изучению иностранных языков, а также развитие языковых навыков. Данная интеллектуальная игра разделена на 5 раундов - общелингвистический, культура, языковой, музыкальный и страноведение. Интеллектуальная игра проходит в командах, что также формирует и развивает коммуникативные и управленческие навыки обучающихся.
Интересным и захватывающим методом работы является внедрение арт-терапевтических приемов, которые способствуют ассоциативному запоминанию, расслаблению или же увеличению концентрации внимания на творческом процессе. Одним из таких приемов является рисование на песке, как пальчиковое, так и специальными предметами. Для младших школьников подойдет рисование несложных объектов, например, домика, избы, природы.
Аннотация. В статье исследуется понятие и сущность эстетического развития. Рассматриваются основные формы и методы эстетического воспитания детей младшего школьного возраста, исходя из психолого-педагогической характеристики младших школьников. Исследуется роль эстетического воспитания в учебной и игровой деятельности младшего школьника.
Ключевые слова: эстетика, воспитание, педагогика, образование, младший школьный возраст
Статья посвященная постановке балета «Весна Священная» в хореографии Саши Вальц на сцене Мариинского театра. Автор подробно рассматривает спектакль версии 2013 года. Прослеживает трансформацию идеи произведения, использованные приемы и средства для художественной выразительности произведения.
Конспект НОД в старшей группе "Живая капелька"
обогащать и систематизировать знания детей о свойствах воды.развивать интерес к исследовательской деятельности,создавать условия для развития воображения,учить делать выводы.
Экспресс – это экологическое путешествие на доступном нам виде транспорта. Участники отправились в виртуальную экскурсию на автобусе по родникам Ульяновской области. Природа щедро одарила нашу область водными ресурсами и запасами пресной воды. Почти в каждом населенном пункте имеются природные источники в виде родников. Во время путешествия дети побывали у источников живительной влаги, решали, думали, отгадывали, экспериментировали, играли, устраивали пикник. Ребята затрагивали тему состояния род
Методическая разработка по ранней профориентации дошкольников способствует воспитанию интереса к профессиональной деятельности взрослых с акцентированием внимания на конкретных действиях людей и том результате, который они получают.
Тема «Изменение глаголов по временам» практически не вызывает у детей трудностей. Тем не менее, умение определять безошибочно время глагола позволит ученикам легче усвоить более трудную тему- спряжение глаголов, не допускать орфографических ошибок при написании окончаний глаголов. Так же знание временных форм глагола поможет легче усвоить тему «Разбор глаголов по составу», так как в этой теме есть свои трудности.
Книга Самюэля Хантингтона "Столкновение цивилизаций" является одним из самых влиятельных геополитических трактатов последних десятилетий XX века. В ней автор предлагает новую парадигму понимания современных международных отношений, основанную на культурно-цивилизационных различиях.
1. Социально-психологическая адаптация к обучению – это процесс и результат активного приспособления к условиям учебно-профессиональной деятельности, а также установления и поддержания статуса студента в студенческой группе и в педагогическом коллективе, усвоения новых социальных норм, требований группы и коллектива (И.В. Меньшов).
2. Специфика социально-психологической адаптации к обучению в ССУЗ связана с изменениями привычных форм обучения, вхождением в новый и только формирующийся учебный ко
Воспитание гражданственности является одним из основных принципов государственной политики в области образования (ст. 2). В «Концепции модернизации российского образования» определены приоритетные направления образования, ставится задача формирования у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
В статье рассматривается образовательный комплекс Multimind, предназначенный для детей младшего школьного возраста. Комплекс включает мультимедийное программное обеспечение, интерактивный рабочий стол, тематические рабочие коврики и магнитные наборы. Обучение охватывает основные предметы начальной школы, а задания разделены на уровни сложности. Всё это способствует эффективному и индивидуальному обучению детей.
В статье представлен опыт работы учителя - дефектолога по АДК с помощью карточек, который можно использовать как доклад на родительском собрании или в ознакомительных целях с данной системой АДК.
Социально-личностное развитие детей с нарушением интеллекта имеет свои особенности. Отечественными дефектологами (Л. С. Вы¬готский, Т. А. Власова, А. Н. Граборов, Г. М. Дульнев, М. И. Кузьмицкая и др.) раскрыто и научно обосновано благотворное, воспитывающее и коррекционное значение коллектива в развитии обучающихся специальной (коррекционной) школы. Одновременно с этим практика показала полную несостоятельность концепций, отрицающих возможность приобщения таких школьников к о
