Статья содержит анализ олимпиад как средства увеличения шансов на поступление на бюджет в университет и дает рекомендации по подготовке к этим интеллектуальным состязаниям. Материал будет полезен ученикам 10-11 классов, а также их родителям.
Из опыта работы МБОУ «СОШ №52» по реализации проекта «Гибкий класс - модель сопровождения детей, испытывающих трудности в обучении, развитии и социализации".
"Гибкие классы" - это обучение детей из разных классов параллели, испытывающих трудности в обучении, развитии и социализации в малой группе по основным предметам с подключением психолога и логопеда, при необходимости, дефектолога. «Гибкие классы» в нашей школе рассчитаны на следующие категории детей:
1. на детей, нуждающихся в разовых
Основная миссия воспитателя – помочь ребенку прожить детство, как самый счастливый и беззаботный период его жизни! Сделать каждый день, прожитый ребенком в детском саду – днем новых открытий и возможностей! Любить детей, и прививать им любовь ко всему окружающему! В своей работе я хочу показать как выполняю свою миссию)
Внеурочное занятие рассчитано на учащихся 9-11 классов. Данное мероприятие выстроено в формате игры "Найди преступника", что вызывает большой интерес у школьников.
Обобщение опыта работы по внеурочной деятельности на базе "Точка роста" в центре естественно-научной и технологической направленности. Особое внимание уделяется работе в химическом и биологическом направлении.
В данной статье исследуется роль английского языка в современной экономической деятельности. Раскрывается важность владения английским языком для успешного функционирования бизнес-сферы, международных отношений и коммерческих сделок. Подчеркивается значимость английского языка при овладении различными профессиями в сфере экономики.
Выполнение заданий в данных текстах предполагает использование знаний и умений учащихся 1 класса, полученных в процессе изучения математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира.
Контрольно-измерительный материал содержит проверку навыков чтения «про себя» и заданий по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру и математике, объединѐнных общим мини-текстом.
Статья посвящена проблеме работы с одаренными детьми. Отмечены необходимость и важность в начальных классах выявления, поддержки и развития одаренных детей в условиях
образовательного пространства школы. Рассмотрены особенности и специфика работы с одаренными детьми во внеурочное время.
Методическая разработка Урок памяти "памятники Великой Отечественной Войны Екатеринбурга" входит в цикл мероприятий, посвященных 80-летию Победы советского народа над фашистской Германией.
Настоящая статья посвящена сложностям обучения, которые называют дислексия, дисграфия и дискалькулия. Рассматриваются признаки этих нарушений и варианты коррекции. Также объясняется значимость особого подхода к обучающимся с такими нарушениями.
В статье представлены методы работы с детьми с задержкой
психического развития и ограниченные возможности здоровья. Современное
образование признает индивидуальную ценность каждого ученика. Перед
учителем встает задача для каждой категории учащихся подобрать
необходимый арсенал приемов и техник, темп работы, форму выполнения
заданий, способы оценивания результатов. В статье представлен опыт работы
и определена роль учителя в создании адаптивной образовательной среды,
позволяющей обеспечить
Автор: Музылева Светлана Павловна, Чеснова Мария Геннадьевна
Статья "Проблема формирования учебной мотивации обучающихся" обращает внимание на важность формирования мотивации к обучению учеников. Авторы рассматривают проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при формировании учебной мотивации учащихся.Для решения этих проблем авторы предлагают различные методы и приемы, направленные на развитие мотивации у учащихся.
В статье раскрывается актуальность организации проектной деятельности в учебном процессе при обучении математике. Приводится разработка раздаточного материала для урока по математике в 5 классе по теме "Квадрат. Периметр и площадь квадрата" в виде проектного задания.
В статье показываются примеры организации учебного процесса с помощью групповой формы обучения на уроках математики в 5-11 классах из опыта работы учителя
Важной чертой современного человека становится способность решать нестандартные задачи и находить нетрадиционные подходы к их решениям. Педагогу важно построить так свою работу с воспитанниками, чтобы сформировать выше перечисленные социальные качества личности, используя различные современные технологии.
Данная методическая разработка является частью сборника увлекательных опытов и экспериментов по теме «Воздух», очная трансляция материалов проходила на городской научно-практической конфер
