К вопросу о «содержании» и «выражении» в хоровых произведениях Алексея Ларина (на примере «Рыбацкой фантазии» для смешанного народного хора)

Автор: Сокольникова Елена Юрьевна
Статья состоит из ознакомительной части, посвященной важной области творчества Алексея Ларина - хоровой музыке, и аналитического раздела. В публикации рассматривается вопрос о взаимоотношениях "содержания" - тематики, образов, с их "выражением" в музыкальном жанре. Подобный вопрос, который помогает понять любой авторский стиль, дополняется другим - отношением первоисточника, народных песен, которые отчасти можно назвать "содержанием", с их осмыслением и музыкальным воплощением в тексте хоровой п
Опубликовано: 21.07.2025

Сценарий выпускного в школу

Автор: Валишина Ирина Сунгатовна
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы
Опубликовано: 21.07.2025

Статья «Вокально - хоровая работа»

Автор: Ефремова Людмила Михайловна
Главные особенности вокально-хоровой работы.
Опубликовано: 21.07.2025

Организация работы с детьми «группы риска» при подготовке к ОГЭ по математике

Автор: Самойлова Татьяна Владимировна
Одной из ключевых проблем, волнующей учителей 9-го класса, является гарантия того, что основной государственный экзамен сдадут все без исключения обучаемые, в том числе и самые-самые слабые. Полной гарантии, конечно, никто не даст: в конце концов двойку на экзамене можно получить и по роковой случайности, и в результате неблагоприятного стечения обстоятельств, независимо от того, насколько качественной была подготовка. Но, с каждым годом, картина становится печальнее: учеников, которые способны
Опубликовано: 21.07.2025

Влияние погоды на учебный процесс и здоровье школьников

Автор: Лешкевич Анна Ярославна
В статье рассматривается влияние погоды на учебный процесс и здоровье школьников. Проведен обзор современных исследований, выявлены наиболее чувствительные к погодным изменениям возрастные группы, а также предложены рекомендации по организации учебного процесса с учетом климатических особенностей. Результаты исследования позволяют повысить эффективность образовательного процесса и предупредить возможные негативные последствия для здоровья школьников в условиях изменений погоды.
Опубликовано: 21.07.2025

Современные подходы к обучению скорочтению в начальной школе

Автор: Грозова Ксения Вячеславовна
В данной статье представлен всесторонний анализ современных подходов к обучению скорочтению в начальной школе. Рассмотрены основные методы и упражнения, направленные на развитие ключевых навыков, необходимых для эффективного и осознанного чтения у младших школьников. Подробно описаны приемы, способствующие увеличению скорости чтения, расширению поля зрения, устранению регрессий и улучшению понимания текста. Особое внимание уделено применению информационно-коммуникационных технологий и игровых мет
Опубликовано: 21.07.2025

Математическая грамотность. Нужна ли?

Автор: Сероштанова Жанна Андреевна
В наше время «немотивированных детей» очень сложно заинтересовать изучением любого предмета, в том числе и математикой. Поэтому, главная задача учителя сделать так, чтобы ребенок хотел изучать математику. Как?
Опубликовано: 21.07.2025

Конспект викторины «Знатоки сказок»

Автор: Жбанчикова Татьяна Владимировна, Ведерникова Галина Александровна
Викторина "Знатоки сказок" способствует закреплению и обобщению прочитанных произведений; развитию речи детей старшего дошкольного возраста, памяти; навыков инициативности, сотрудничества, взаимодействия в команде. С помощью загадок у детей развивается логическое мышление, сообразительность. Загадки нацеливают детей на поисковую деятельность, на использование полученных знаний в различных условиях. В игровой форме дети знакомятся с правилами безопасного поведения: нельзя трогать незнакомые пр
Опубликовано: 21.07.2025

Методическая разработка «Листикл» как форма домашнего задания на уроке окружающего мира в 3 классе

Автор: Лешкевич Анна Ярославна
Данная методическая разработка представляет собой описание использования листикла – современного, динамичного и увлекательного формата текста в качестве формы домашнего задания на уроках начальной школы. Цель разработки – продемонстрировать, как листикл способствует не только закреплению учебного материала, но и развитию ключевых компетенций XXI века: критического мышления, креативности, коммуникативных навыков и умения структурировать информацию. Разработка ориентирована на учителей начальных кл
Опубликовано: 21.07.2025

Плюсы и минусы геймификации в образовании: взгляд педагога

Автор: Лешкевич Анна Ярославна
Геймификация в образовании — это использование игровых элементов и принципов для повышения мотивации и вовлеченности учащихся в учебный процесс. Статья о плюсах и минусах геймификации в образовании, написанная с точки зрения педагога, охватывает следующие аспекты: Плюсы геймификации: повышение мотивации, увеличение вовлечённости, развитие навыков, доступность и персонализация, социальное взаимодействие. Минусы геймификации: поверхностное понимание материала, неравные условия, сложность внедрени
Опубликовано: 21.07.2025

Сценарий квиз-игры «Перекресток знаний»

Автор: Самойлова Татьяна Владимировна
Квиз-игра по 6 предметам предназначена для учащихся 6-7 классов. Для проведения необходимо распечатать бланки ответов, подготовить дополнительный материал.
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия. Аппликация. Тема: «Пирамидка»

Автор: Вирайло Татьяна Николаевна
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Аппликация. Тема: «Пирамидка» (группа раннего возраста 3-4 года.)
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия «Наша Россия»

Автор: Вирайло Татьяна Николаевна
ОД.Наша Россия (Познавательное развитие) Возрастная категория: 3 - 4 года. Вторая младшая группа
Опубликовано: 16.07.2025

Литературное краеведение как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Автор: Шувчинская Инна Владимировна
Литературное краеведение является важнейшим составляющим регионального компонента образования дошкольников. Чтение и обсуждение литературных произведений, знакомство с биографическими данными писателей-земляков является стимулом к творческой деятельности, к выработке активной жизненной позиции.
Опубликовано: 16.07.2025

Подготовка детей с ЗПР к устному собеседованию в 9 классе

Автор: Дементьев Никита Анатольевич
Данная статья рассматривает общие принципы при подготовке детей с ЗПР к прохождению устного собеседования, которые помогут скорректировать работу учителя с данной группой учеников
Опубликовано: 16.07.2025

Литературное чтение (учебное пособие) II часть 10 класс

Автор: Миронюк Зинаида Николаевна
Актуальность работы заключается в том, что учебный материал подобран с учётом принципа коррекционной и практической направленности обучения, что побуждает использовать в обучении произведения, содержащие описание жизненных ситуаций, интересных для обучающихся 10 класса.
Опубликовано: 16.07.2025

Музыка тела: Песни и скороговорки как инструмент развития познавательных процессов у детей с ОВЗ (интеллектуальные нарушения) младшего школьного возраста

Автор: Антропова Татьяна Васильевна
В статье рассматривается применение телесной перкуссии в сочетании с песнями и скороговорками как эффективного метода развития познавательных процессов у детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. Анализируется ее влияние на когнитивную сферу, описывается развитие и коррекция познавательных процессов, приводятся примеры упражнений, демонстрирующих интеграцию телесной перкуссии, песен и скороговорок, рассматриваются возможные сложности и противопоказания, а также демонст
Опубликовано: 16.07.2025

Технологическая карта урока как инструмент достижения планируемых результатов

Автор: Лунёва Светлана Ильинична
Технологическая карта урока английского языка в начальной школе по теме " Мир вокруг нас"
Опубликовано: 16.07.2025

Рисование «Узор на полотенце»

Автор: Щербинина Наталья Сергеевна
конспект занятия по рисованию «Узор на полотенце» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Старшая группа
Опубликовано: 16.07.2025

Конспект занятия по познавательному развитию «Осенняя лаборатория»

Автор: Шувчинская Инна Владимировна
Конспект занятия "Осенняя лаборатория" в старшей группе с целью расширения представлений детей об осени через поисково-познавательную деятельность
Опубликовано: 16.07.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера