Web-технологии, информационные ресурсы, предназначенные для использования в интернет, в том числе сайты, электронные учебные пособия, виртуальные экскурсии на уроках информатики

Автор: Скворцова Ольга Валерьевна
Web-технологии сегодня занимают центральное место в нашей жизни. Они являются неотъемлемой частью интернета и предоставляют нам множество возможностей для обмена информацией и взаимодействия. Одним из важных аспектов веб-технологий являются информационные ресурсы. Это различные онлайн-платформы, сайты, блоги, новостные порталы, которые обеспечивают доступ к огромному объему информации. Благодаря им мы можем получить новости, изучить актуальные темы, найти ответы на вопросы и провести исследован
Опубликовано: 28.11.2023

Проект «Компьютер и ребёнок»

Автор: Кудрина Татьяна Викторовна
Исследовательский проект "Компьютер и ребёнок"
Опубликовано: 27.11.2023

Адаптированная дополнительная рабочая общеобразовательная программа «Инфознайка»

Автор: Кудрина Татьяна Викторовна
Для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Опубликовано: 27.11.2023

Внедрение языка программирования Python на уроках информатики 9 класса

Автор: Скворцова Ольга Валерьевна
Внедрение языка программирования Python на уроках информатики – это не только важный, но и инновационный шаг в сфере образования. Python - мощный и гибкий инструмент, предоставляющий ученикам возможность овладеть навыками программирования в интерактивной и увлекательной форме.
Опубликовано: 27.11.2023

Использование языка программирования Python для решения задач ОГЭ по информатике

Автор: Скворцова Ольга Валерьевна
Python в настоящее время является одним из самых популярных и эффективных языков программирования для решения задач по информатике на предметно-ориентированных экзаменах (ОГЭ). Благодаря своей простоте и лаконичности синтаксиса, Python стал предпочитаемым выбором для начинающих пользователей, а также для опытных программистов.
Опубликовано: 27.11.2023

Киберспорт, как социальная и образовательная модель в системе внеурочной деятельности студентов СПО

Автор: Зимин Юрий Сергеевич
Киберспорт, как социальная и образовательная модель в системе внеурочной деятельности студентов СПО на примере киберспортивного клуба "Горняк"
Опубликовано: 17.11.2023

Конспект урока в 7 классе Компьютерная графика

Автор: Миронова Ольга Николаевна
Тема урока «Компьютерная графика» Это второй урок в разделе «Обработка графической информации». Цель: Иметь понятие о компьютерной графике и ее видах. Задачи: Образовательные – сформировать представление о компьютерной графике и ее видах. Развивающие - способствовать развитию внимания, ориентации во времени, аналитического мышления, познавательной активности. Воспитательные – прививать навыки самостоятельной работы; воспитывать умение высказывать свое мнение и прислушиваться к мнению друг
Опубликовано: 16.11.2023

Образовательная робототехника как инструмент цифровой грамотности у учащихся с ОВЗ во внеурочной деятельности

Автор: Лютенко Юлия Владимировна
Использование цифровых образовательных ресурсов становится эффективным инструментом не только для обучения, воспитания и развития школьников с интеллектуальными нарушениями, но и для подготовки их к жизни в цифровом обществе.
Опубликовано: 24.10.2023

Опыт использования балльно-рейтинговой системы оценивания на уроках информатики

Автор: Силукова Лариса Юрьевна
Разработанная автором балльно-рейтинговая система оценивания, используемая на уроках информатики, помогает аргументировано оценивать компетентность учащихся, вводит весовые коэффициенты для разных видов учебной деятельности, улучшает объективность оценивания, делает понятным учащемуся то, как исправить оценку, позволяет учесть большее количество учебных факторов при выставлении оценки. Описан практический опыт использования балльно-рейтинговой системы.
Опубликовано: 16.10.2023

Использование искусственного интеллекта в образовании: возможности и ограничения

Автор: Преснякова Екатерина Александровна
Статья раскрывает достоинства и недостатки использования искусственного интеллекта(ИИ) в работе преподавателя, в каких случаях стоит прибегнуть к помощи искусственного интеллекта, а когда лучше избежать его использования. Также в статье можно найти списки основных программ и платформ на основе ИИ, которые можно применять на практике любому учителю.
Опубликовано: 12.10.2023

Развитие критического мышления учащихся школьного возраста на уроках информатики

Автор: Чуева Дарья Леонидовна
В условиях стремительной информатизации, технологизации многих процессов, увеличении информационного потока огромное значение при-обретает развитие критического мышления, обеспечивающего способность избирательно воспринимать информацию, осмысливать ее для применения в решении жизненных задач. В младшем школьном возрасте учащиеся начинают овладевать начальными умениями работы с информацией и по-этому важно одновременно с этим развивать их критическое мышление. Возможности уроков информатики в реш
Опубликовано: 11.10.2023

Применение метода проектов на занятиях по Информационным технологиям

Автор: Минаева Ольга Александровна
Применение метода проектов на занятиях по Информационным технологиям
Опубликовано: 09.10.2023

Проблемы преподавания предмета Информатика в школе на современном этапе в свете развития ИИ. Заменит ли ИИ учителя в школе?

Автор: Савченко Евгений Валерьевич
В современном мире информационных технологий и развития искусственного интеллекта (ИИ), преподавание предмета Информатика в школах стало актуальной и одновременно сложной задачей. Стремительный прогресс в области ИИ предъявляет новые требования к учебной программе и методам преподавания этого предмета, а также повышает роль учителя информатики в образовательной системе.Информатика является ключевым предметом в современном образовании, и развитие ИИ только подчеркивает важность этой дисциплины. Не
Опубликовано: 04.10.2023

Учебные ситуации как средство формирования у обучающихся умения планировать деятельность через уроки информатики

Автор: Попыванова Ольга Александровна
В статье раскрывается сущность федерального государственного образовательного стандарта второго поколения и технологии, основанной на создании учебных ситуаций Данная технология направлена на формирование универсальных учебных действий обучающихся. В статье рассмотрены учебные ситуации, направленные на формирование умения планировать свою деятельность через уроки информатики.
Опубликовано: 04.10.2023

Применение электронных таблиц для решения финансовых задач ЕГЭ

Автор: Липина Вера Мурадовна
Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического применения процентных расчетов расширяется. Вопросы по кредитам, вкладам, начисления заработной платы касаются каждого человека в обществе.
Опубликовано: 19.09.2023

Формирование смыслового чтения на уроках информатики, мои практики

Автор: Устин Ольга Сергеевна
В современном информационном обществе умение осмысливать и понимать информацию становится все более важным. Особенно в предмете информатики, где ученики взаимодействуют с различными видами текстов и данных. В данной статье будут представлены мои практики формирования смыслового чтения на уроках информатики.
Опубликовано: 07.09.2023

Характеристика обучающих и тренировочных систем. Классификация и характеристика программных средств ИТ обучения

Автор: Бирченко Светлана Игоревна
Говоря об информационной технологии, в одних случаях подразумевают определенное научное направление, в других же — конкретный способ работы с информацией: это и совокупность знаний о способах и средствах работы с информационными ресурсами, и способ и средства сбора, обработки и передачи информации для получения новых сведений об изучаемом объекте. В современном понимании информационная технология обучения (ИТО) — это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и техн
Опубликовано: 28.08.2023

Интерактивные методы обучения в преподавании информатики как условие повышения качества образования

Автор: Савин Николай Михайлович
В данной статье рассматривается необходимость использования интерактивных методов обучения, при использовании которых меняется сама концепция передачи знаний от педагога обучающимся.
Опубликовано: 26.08.2023

Создание кулинарной базы данных

Автор: Бирченко Светлана Игоревна
Практическое занятие по теме "Создание кулинарной базы данных" по специальности "Поварское и кондитерское дело"; "Повар, кондитер" для предметов "Информационные технологии в профессиональной деятельности", "Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности".
Опубликовано: 26.08.2023

Практическая работа «Алгоритмы с ветвлениями и повторениями в среде Кумир»

Автор: Дегтеренко Надежда Анатольевна
Данная разработка урока поможет учителю наглядно и легко дать возможность учащимся закрепить понимание таких основных алгоритмических структур как ветвление и цикл с известным количеством повторений.
Опубликовано: 22.08.2023