Информатика и культура
Автор: Губин Юрий Валериевич
Формирование учебной мотивации на уроках является актуальной проблемой для каждого учителя, так как со временем используемые приемы и методы морально устаревают, либо становятся малоэффективными. Данная проблема видится важной, так как эти приемы запускают процесс осознанного обучения и воспитания, формирования предметных, личностных и метапредметных результатов и УУД на уроках информатики. При планировании уроков создается такая образовательная среда, которая обеспечивает достижение запланиров
Опубликовано: 09.12.2024
Обработка информации средствами Microsoft Excel Сборник практических заданий
Автор: Рыбак Елена Юрьевна
Данная методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по теме «Работа с формулами и функциями в MS Excel», составлена в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для специальности 34.02.01. Сестринское дело (базовая подготовка). В методической разработке сформулированы актуальность изучения темы, дидактические цели обучения с указанием необходимых к освоению умений, знаний, обозначены методы обучен
Опубликовано: 06.12.2024
Информационные технологии в решении бизнес-задач
Автор: Гречкина Яна Геннадьевна
Статья посвящена значимости информационных технологий (ИТ) в решении бизнес-задач и необходимости их изучения в рамках школьного образования. В работе рассматриваются основные виды ИТ, широко применяемые в бизнесе, такие как автоматизация процессов, управление данными, анализ больших данных, искусственный интеллект и машинное обучение, а также системы управления проектами. Особое внимание уделяется методологическим подходам к преподаванию ИТ в школах, включая проектный метод, использование соврем
Опубликовано: 04.12.2024
Использование элементов проектной технологии как современный подход в изучении информатики
Автор: Самохвалова Ольга Александровна
В данной статье рассматривается реализация элементов проектной технологии на примере изучения программы PowerPoint. В целом метод проектов является эффективной технологией, которая значительно повышает уровень компьютерной грамотности, мотивацию учащихся, уровень самостоятельности обучающихся, общее интеллектуальное развитие, способствуя развитию основных компетенций: информационных, коммуникативных, учебно-познавательных.
Опубликовано: 04.12.2024
Развитие критического мышления у учащихся через проектную деятельность на уроках информатики
Автор: Гречкина Яна Геннадьевна
Статья посвящена важности развития критического мышления у учащихся на уроках информатики посредством внедрения проектной деятельности. В ней подчеркивается необходимость подготовки учащихся к эффективному восприятию и обработке большого объема информации, принятию взвешенных решений и критическому анализу данных. Рассматриваются методы и подходы к организации проектной работы, направленные на стимулирование самостоятельного поиска информации, анализа и синтеза данных. Описаны этапы проектной дея
Опубликовано: 03.12.2024
Урок по нейросетям в 10 классе
Автор: Преснякова Екатерина Александровна
Разработка интересного урока по нейросетям в 10 классе. Урок позволит учащимся познакомиться со структурой нейросетей, попробовать самим поработать с искусственным интеллектом, а также попробовать поучить нейросеть, рисуя на компьютере.
Опубликовано: 03.12.2024
Искусственный интеллект в помощь ученикам и учителю на уроках математики
Автор: Преснякова Екатерина Александровна
Есть различные варианты использования искусственного интеллекта для помощи ученикам и учителю на уроках математики, есть различные сервисы и программы, которые позволяют быстрее найти нужное решение задач и уравнений. В этой статье рассмотрены сервисы, построенные на основе нейросетей, которые могут помочь учителю и ученику на уроках математики.
Опубликовано: 03.12.2024
Проект как метод развития мышления и познавательного интереса учащихся на уроках информатики
Автор: Григорьева Наталья Викторовна
Данная статья представляет собой методические рекомендации по использованию форм, методов работы для развития мышления и познавательного интереса на уроках информатики через проектную деятельность учащихся. Освещены приёмы обучения, применяемые на уроках в соответствии с новыми образовательными стандартами.
Опубликовано: 29.11.2024
Педагогическая находка «Атомный квест»
Автор: Гурина Наталия Александровна
1. Практически в любом городе есть учёные, в честь которых названы улицы. Наш Саров не стал исключением, здесь жили и начали работать над созданием атомной и водородной бомбы такие атомщики как Курчатов, Харитонов, Духов, Музруков и Сахаров. Ребятам предлагается выполнить задания найти улицу после идёт рассказ а кем же был этот учёный..а вы хотите чтобы в честь вас назвали улицу в вашем городе?
Опубликовано: 28.11.2024
Формирование функциональной грамотности на уроках информатики через решение практико-ориентированных задач
Автор: Прохоренко Светлана Николаевна
В статье рассматривается важность решения практико-ориетированных задач на уроках информатики, как один из важных составляющих формирования функциональной грамотности учеников. Автором приведены примеры таких задач и способы их решения.
Опубликовано: 24.11.2024
Интерактивные методы и технологии профориентации в практике дошкольного образования на примере проектной деятельности на тему «Курская АЭС: настоящее и будущее»
Автор: Никулина Марина Викторовна
В статье описывается о применении интерактивных методах и технологиях профориентации в практике дошкольного образования на примере проектной деятельности на тему «Курская АЭС: настоящее и будущее» и имеется ссылка на просмотр видеосюжета.
Опубликовано: 21.11.2024
Методическая разработка по информатике «Разбор задания № 5 первой части экзамена по информатике в рамках подготовки к ОГЭ»
Автор: Узенюк Екатерина Петровна
Представленный методический материал соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Данная методическая разработка подготовлена с учётом содержания основной образовательной программы по информатике и предназначена для учителей в помощь при организации подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ 2024 года по указанному предмету. Актуальность темы обусловлена тем, что информатика становится наиболее популярным предметом для выбора выпускник
Опубликовано: 19.11.2024
Учебно-познавательная деятельность учащихся в процессе обучения на уроках информатики
Автор: Максимчук Татьяна Михайловна
В данной статье я рассмотрела особенности учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе обучения на уроках информатики, необходимость мотивации учащихся, то есть применения таких форм и приемов работы со школьниками, которые позволяли бы сделать процесс обучения более эффективным, интересным, развивающим для детей.
Опубликовано: 19.11.2024
Формирование навыков технического творчества у детей старшего дошкольного возраста посредством мультипликации
Автор: Никулина Марина Викторовна
В данной статье пишется о формировании навыков технического творчества у детей старшего дошкольного посредством технологии мультипликации
Опубликовано: 19.11.2024
Обзор основных образовательных робототехнических конструкторов для детей среднего и старшего школьного возраста
Автор: Шурделина Дарья Павловна
В статье речь пойдет об основных сравнительных характеристиках образовательных робототехнических конструкторов, доступных в общеобразовательных школах нашей страны. Конструкторы будут рассмотрены с точки зрения технической составляющей, возможности их использования в учебном процессе, удобство интерфейса, а также дидактики. В статье описаны такие набора как: LEGO, ТРИК, ARDUINO
Опубликовано: 15.11.2024
Применение кейс технологии в обучении школьников 7 - 9 классов
Автор: Веричева Диана Евгеньевна
В статье рассматривается применение кейс технологии на уроках информатике. Для каждого современного учителя одной из основных целей стоит развитие и формирование личности ученика. Для этого используются творческие задатки учеников и их психофизические особенности. Проблема низкой мотивации связанна с отсутствием у учеников четкого понимания востребованности и важности изучаемых материалов в школе. Для решения данной проблемы стоит обратить внимание на использование изучаемых материалов на примере
Опубликовано: 14.11.2024
Мастер- класс создания робота-уборщика с помощью Lego Mindstorms EV3
Автор: Веричева Диана Евгеньевна
этот мастер-класс познакомит вас с процессом создания простого робота-уборщика, используя конструктор LEGO Mindstorms EV3. Мы сосредоточимся на основных принципах робототехники и программирования, необходимых для реализации данной задачи. Этот проект подходит как для новичков, так и для тех, кто уже знаком с EV3.
Опубликовано: 11.11.2024
Кейс-технология в программировании
Автор: Шишкина Екатерина Андреевна
В статье рассматривается кейс-технология как эффективный метод обучения, который способствует развитию критического мышления и креативности у учащихся. В частности, внимание уделяется кейсу «Дизайн сада с помощью исполнителя «Черепашки», направленному на обучение 8-классников основам программирования с использованием циклов и условных операторов на языке Python. Описываются цели и задачи кейса, включая создание симметричного сада с цветами, деревьями и дорожкой, а также этапы разработки программы
Опубликовано: 11.11.2024
Влияние информационного шума на подростков в образовательной среде
Автор: Ходченко Виктория Сергеевна
Существенное влияние оказывает информатизация и на образовательную сферу. Для повышения качества обучения может применяться большое количество разнообразных средств, технологий, которые позволяют существенно упростить образовательный процесс, повысить эффективность предоставления информации, улучшить ее усвояемость.
Опубликовано: 06.11.2024
Робот-Blockly и Кумир – как начало изучения программирования
Автор: Олесова Софья Афанасьевна
Использование на уроках Робот-Blockly и Кумира дает возможность пробудить интерес к изучению не только информатики, но и к программированию. Кроме логического и алгоритмического мышления, у ребят развивается внимательность, усидчивость, аккуратность и целеустремленность. Все эти качества помогут ребятам при изучении программирования.
Опубликовано: 05.11.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера