Практическая работа по теме: «Определение расстояний до недосягаемого предмета и измерение высот»

Автор: Малыгина Елена Григорьевна

Организация: МАОУ СОШ № 10 с УИОП

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Практическая работа для 8 класса по теме: «Определение расстояний до недосягаемого предмета и измерение высот» В данной работе необходимо определить высоту указанных учителем деревьев. Тригонометрия в школьном курсе математики - весьма непонятная наука для 8-го класса. Они частенько не понимают, где применяются тригонометрические функции в "народном хозяйстве". Зачем их "мучают" этими знаниями, это все учить надо, для чего. Если обратиться к истории, то много интересных задач можно взять для актуализации данной темы, есть задачи и с морскими измерениями, и с определением расстояния до недосягаемого объекта и, конечно же, высоты. Высоту можно измерять по-разному, составляя эту работу я руководствовалась, в первую очередь, доступностью инструментов и применением темы изученной. Работу составляла именно с той геопозиции, где дети ходят каждый день и видят эти деревья. Кроме того, практика использования таблиц Брадиса - тоже полезный навык. Понятно, в калькуляторе сейчас все есть, но старые добрые таблицы - навык совсем не устаревший. Поэтому предлагаю материал, его можно переделать "под свои запросы", но данную работу делают у меня все 8-миклассники и, честно говоря, им очень нравится бегать по школьному двору с рулетками и что-то там считать. Ну а после этой работы, когда работы уже проверены, я возвращаю детям работы и мы, на уроке статистики, считаем погрешности измерений. Что тоже актуальная тема и есть в школьном курсе статистики и вероятности.

1. file0.pdf (368,3 КБ)

Опубликовано: 05.08.2025