Театральный фестиваль в начальной школе как эффективная модель воспитания и образования
Автор: Краснова Елена Юрьевна
В статье представлен практический опыт создания в Московской школе, расположенной на окраине города, на обычном учебном классе коллективного творческого дела – спектакля в рамках работы современного учителя и системы дополнительного образования детей. Автор предлагает рассмотреть школьный театр не только как форму организации досуга детей, а как своеобразную педагогическую технологию, важный инструмент воспитательного воздействия, развития познавательных интересов, навыков самообучения, самодисци
Опубликовано: 04.09.2025
Геополитика как интеграция истории и географии. Влияние исторических процессов на формирование современного мировоззрения
Автор: Люшакова Светлана Сергеевна
Геополитика представляет собой сложное взаимодействие между историческими и географическими факторами, которые формируют международные отношения и распределение сил в современном мире. Понимание этих взаимосвязей позволяет глубже осознать, как прошлое влияет на настоящее и будущее.
Опубликовано: 04.09.2025
Проективные (рисуночные) и здоровьесберегающие методы в работе с детьми с задержкой психического развития
Автор: Левченко Ксения Игоревна
В статье рассматриваются проективные методы в коррекционной работе с детьми с ЗПР. Рисуночный тест как проективный метод очень актуален в нашей современности, так как в отличии от других методов, позволяет без вербализации передать и выразить свои чувства и эмоциональные состояния.
Опубликовано: 04.09.2025
Организация воспитательной работы в школе: роль старшего вожатого как ведущего педагога в формировании ценностных ориентиров и социальной активности учащихся
Автор: Прокопова Анна Сергеевна
Воспитательная работа в школе играет ключевую роль в формировании личности учащихся, их ценностных ориентиров и активной жизненной позиции. Старший вожатый как ведущий педагог занимает особое место в этой системе, выступая связующим звеном между учащимися, педагогическим коллективом и семьёй. В статье рассматривается роль старшего вожатого в организации воспитательного процесса, методы и формы работы, направленные на развитие социальной активности и нравственных ценностей учащихся. Приводятся пра
Опубликовано: 04.09.2025
Актуальные проблемы взаимодействия учителя-логопеда с семьёй, воспитывающей ребёнка с РАС
Автор: Захарова Татьяна Юрьевна
Взаимодействие логопеда с семьёй, в которой растёт ребёнок с РАС, — это одно из ключевых направлений работы. Сотрудничество с родителями в вопросах развития и воспитания ребёнка может существенно повлиять на коррекцию его поведения и формирование коммуникативных навыков.
Опубликовано: 04.09.2025
Проверочная работа «Географические координаты» 5 класс
Автор: Шепелькова Татьяна Игоревна
проверочная работа составлена с использованием УМК Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К География 5-6 классы. Работа выполняется с использованием атласа.
Опубликовано: 04.09.2025
Формирование экологического сознания школьников через научно-исследовательскую деятельность
Автор: Чефранова Виктория Вячеславовна
Данная статья направлена на формирование экологического сознания через исследовательскую деятельность
Опубликовано: 04.09.2025
Поэтический календарь «Дни воинской славы и памятные даты России. Ноябрь»
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Поэтический календарь "Дни воинской славы и памятные даты России. Ноябрь"
Опубликовано: 04.09.2025
Дополнительная общеразвивающая программа «Юный дизайнер»
Автор: Власова Наталья Петровна
программа по лепке из полимерной глины для детей 5-7 лет
Опубликовано: 04.09.2025
Функциональная грамотность в биологии: сущность, содержание и пути формирования
Автор: Жакаева Жанна Сальтековна
Функциональная грамотность является одним из важнейших компонентов профессиональной компетентности будущего специалиста. В статье раскрывается понятие функциональной грамотности применительно к предмету биология, определяются критерии оценки и предлагаются способы повышения уровня функциональной грамотности учащихся
Опубликовано: 04.09.2025
Опыт использования ИИ в работе учителя биологии
Автор: Трусова Светлана Викторовна
Сегодня нейросети становятся настоящим прорывом в мире технологий, и их влияние ощущается в самых разных областях, включая образование. В статье рассматриваются варианты как можно улучшить процесс обучения биологии с помощью этих удивительных алгоритмов, каким образом нейросети могут изменить подход к преподаванию этого увлекательного предмета. Приводятся примеры использования искусственного интеллекта на разных этапах урока. Каждая идея сопровождается конкретным примером применения. Все примеры
Опубликовано: 04.09.2025
Олимпийские чемпионы, прошедшие ужасы войны
Автор: Половикова Ольга Леонидовна
Великая Отечественная война закончилась 80 лет назад. Эта война изменила ход мировой истории, судьбы людей и карту мира. Наш народ противостоял мощному натиску высокоорганизованного и хорошо вооружённого противника — нацистской Германии и её союзников. Мы выстояли и победили. Объект исследования: Спортивное движение и спортсмены-участники спортивных соревнований после окончания Великой Отечественной войны и боевых действий Предмет: спортивное движение и заслуги советских спортсменов после Вели
Опубликовано: 04.09.2025
Применение личностно-ориентированной технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Храброва Мария Анатольевна
Современная реформа образования в России, связанная с реализацией личностно-ориентированного подхода, вызвала ряд серьезных изменений в привычной практике обучения и воспитания детей: обновление содержания образования; внедрение новых педагогических технологий, обеспечивающих развитие личности. Личностно-ориентированная технология — это такая воспитательная система, где ребенок является высшей ценностью и ставится в центр воспитательного процесса. Личностно-ориентированное воспитание – это ор
Опубликовано: 04.09.2025
Настольная игра «В мире животных»
Автор: Кулясова Светлана Николаевна, Анохина Людмила Васильевна
Настольно-печатная игра «В мире животных» предназначена для осуществления познавательного развития детей младшего и старшего дошкольного возраста.Использование игры на занятиях способствует развитию у детей зрительно-пространственное восприятие, внимания, мышления, также позволяет отказаться от единообразия в организации учебного процесса, повысить личностную активность ребенка, развивать мелкую.
Опубликовано: 04.09.2025
Мнемотехника в биологии: современные подходы и перспективы
Автор: Жакаева Жанна Сальтековна
Статья посвящена рассмотрению роли мнемотехники в обучении студентов-биологов и преподавателей. Освещаются теоретические основы мнемотехники, её применение в образовательной практике, преимущества и ограничения. Приводятся практические рекомендации по внедрению мнемотехнических приемов в учебный процесс, способствующие повышению уровня усвоения учебного материала и развитию креативного мышления учащихся.
Опубликовано: 03.09.2025
Рабочая программа по логоритмике для детей от 5-7 лет
Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Логоритмическое занятие - сочетание пения, движения и речи. Следовательно, такое занятие позволяет закрепить правильное звукопроизношение и звуковосприятие, необходимые для успешного обучения в школе.
Опубликовано: 03.09.2025
Рабочая программа по театрализации для детей от 5-7 лет
Автор: Белякова Татьяна Сергеевна
Программа является модифицированной, обладает актуальностью, оригинальностью и новизной. За основу взята образовательная программа «Весёлая карусель» Сидоровой Млады Викторовны. Отличительными особенностями данной программы является её практическая направленность, реализуемая через участие детей в различных формах театрализованной деятельности, а также использование современных информационно-коммуникативных технологий в образовательном, воспитательном и развивающем процессах.
Опубликовано: 03.09.2025
Зарайский кремль
Автор: Люшакова Светлана Сергеевна
Всякий кремль — крепость, но не всякая крепость — Кремль. Так можно определить разницу между этими двумя понятиями, на первый взгляд, похожими, но все же отличающимися друг от друга. Кремль — понятие более широкое, чем просто крепость. Это сердцевина города, место, с которого город начинал расти и развиваться, а часто его духовный и административный центр. В нем важны не только крепостные стены, но и внутреннее содержание.
Опубликовано: 03.09.2025
Формирование устойчивого интереса к традиционной народной культуре у подростков с интеллектуальными нарушениями: методологические аспекты и ожидаемые результаты
Автор: Кузнецова Оксана Сергеевна
Мы живём в прекрасном, древнем городе Городец, богатым своими традициями и промыслами. Нас окружают прекрасная природа, элементы, которые взяты за основу городецкой росписи. Подростки должны знать и уважать историю родного края, гордиться своей маленькой родиной и ее историей.На уроках ребята изучают основные народные художественные промыслы и создают потрясающие красоты изделия и сувениры. Активно участвуют в конкурсах и очень гордятся своими достижениями.
Опубликовано: 03.09.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

