Инновационный метод преподавания математики в условиях сельской школы

Автор: Дружинина Валентина Валентиновна
Данная статья была подготовлена с использованием материалов и опыта практической педагогической деятельности автора, подкрепленных положительными отзывами коллег и повышением показателей успеваемости среди учеников. Использование подобного педагогического инструмента способно значительно улучшить качество образования в условиях сельских школ и внести вклад в развитие современных подходов к обучению математике.
Опубликовано: 04.12.2025

Формирование позитивной мотивации к изучению английского языка

Автор: Федорова Наталья Николаевна
Для изучения любого иностранного языка необходима мотивация, то есть желание учиться, потребность в этом и интерес к изучаемому предмету. В своей статье я представила основные тезисы для повышения мотивации для изучения английского языка.
Опубликовано: 04.12.2025

Воспитание современного человека через учебно-трудовую деятельность в школе-интернате для детей с нарушением интеллекта

Автор: Ковган Анастасия Николаевна
В учреждениях создаются оптимальные условия для получения специального (коррекционного) образования, необходимого и достаточного для продолжения обучения в техникумах кадровых ресурсов, для включения в трудовую деятельность и интеграцию детей с нарушением интеллекта в современное общество и стимулирование развития у обучающихся достаточных гражданских и нравственных качеств.
Опубликовано: 04.12.2025

1 сентября в 1 классе

Автор: Шакирова Анна Владимировна
Первый урок знаний у первоклассников.
Опубликовано: 04.12.2025

Урок английского языка во 2 классе, посвященный Дню матери

Автор: Галиуллина Алсу Ильгизовна
В ноябре в России отмечают очень важный праздник - День матери. Это международный праздник, отмечаемый также в Великобритании. Проведение урока, приуроченного к празднованию Дня матери соответствует тематическому содержанию обучения, а также образовательным, развивающим, воспитательным целям и задачам, определенным ФГОС. Структура урока стандартная, включает в себя начальный этап (организационный момент, фонетико-речевую разминку, постановка цели), основной этап (введение и отработка на практике
Опубликовано: 04.12.2025

Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста в условиях детско-родительского сообщества: модель «Сад-Семья-Сообщество»

Автор: Гасоян Роза Юрьевна
Проблема: В современном социуме наблюдается феномен «экологического диссонанса»: при растущем уровне информированности о проблемах окружающей среды наблюдается снижение реальной проэкологической активности, особенно в семейном контексте. Это создает противоречие между декларируемыми в образовательной организации ценностями и повседневными практиками. Цель работы: Разработать, апробировать и оценить эффективность модели формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста «Сад-
Опубликовано: 04.12.2025

Моя методика успеха: опыт внедрения инновационных технологий на уроках математики в сельской школе

Автор: Дружинина Валентина Валентиновна
Статья написана простым языком, доступным широкому кругу читателей, включая педагогов и родителей. Она отражает реальные проблемы современной образовательной системы и демонстрирует пути их решения. Опыт автора может вдохновить многих учителей на внедрение аналогичных методик, направленных на повышение качества образования в школах нашей страны.
Опубликовано: 04.12.2025

Итоговое интегрированное развлечение «Приключения на Мадагаскаре»

Автор: Тодорогло Анна Фёдоровна
Интегрированное развлечение «Приключения на Мадагаскаре» разработано для детей старшего дошкольного возраста и направлено на обобщение знаний о диких животных в игровой, музыкально-двигательной форме. Сюжет путешествия пингвинов на остров Мадагаскар побуждает детей активно взаимодействовать с персонажами, преодолевать игровые задания, выполнять упражнения, танцы, ритмические и логоритмические упражнения. Мероприятие способствует развитию координации, пластичности, чувства ритма, коммуникативны
Опубликовано: 04.12.2025

«An exchange programme» — Обучение за рубежом

Автор: Фролова Лейсан Ильфатовна, Сабирова Алина Фаизовна
- Совершенствовать умения и навыки говорения по теме «An exchange programme» - Активизировать лексико-грамматический материал по теме «An exchange programme» - Получить общее представление об Испании и Англии.
Опубликовано: 04.12.2025

Технология использования клавес как полифункционального инструмента в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР

Автор: Балакирева Ирина Рафиковна
В статье рассматриваются возможности применения парного ударного инструмента – клавес – в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста. Обосновывается полифункциональность данного инструмента для решения широкого спектра задач: от развития ритмического восприятия и мелкой моторики до коррекции слоговой структуры слова и просодической стороны речи. Представлены конкретные методы и приемы работы, интегрируемые в структуру индивидуальных и подгрупповых занятий.
Опубликовано: 04.12.2025

Русский танец, как неотъемлемая часть образовательного процесса, способствующая развитию творческих способностей детей

Автор: Ченцова Валентина Анатольевна
В данной статье рассматриваются важность сохранения народной танцевальной культуры через постановку хореографических композиций русских народных танцев. Современная хореография активно использует стилизацию и включает техники современной танцевальной пластики, что делает народные мотивы более доступными и привлекательными для подрастающего поколения. русский танец становится неотъемлемой частью образовательного процесса, способствуя развитию творческих способностей детей, воспитанию эстетического
Опубликовано: 04.12.2025

Практические задания по теме: «Комбинаторика: перестановки, размещения, сочетания»

Автор: Минакова Анастасия Николаевна
Введение. Комбинаторные задачи — это задачи, в которых нужно найти количество различных комбинаций, которые можно составить из элементов заданного множества по определённым условиям, или перебрать все возможные варианты. Это раздел математики, который называется комбинаторикой.
Опубликовано: 04.12.2025

Бальные танцы в России: спорт, искусство и индустрия

Автор: Жаркова Наталья Владимировна
Бальные танцы в России — это успешная, самобытная и мощная система, которая производит спортсменов мирового класса. Это уникальный сплав спортивной дисциплины, художественной выразительности и социальной активности. Несмотря на внутренние сложности и высокий порог входа, этот вид деятельности продолжает привлекать тысячи детей и взрослых, оставаясь одним из самых зрелищных и эстетичных видов спорта в стране. Российская школа танцевального спорта по праву считается одной из сильнейших в мире.
Опубликовано: 04.12.2025

Совершенствование выразительности речи учащихся при изучении фразеологии

Автор: Царева Юлия Владимировна
В работе анализируются приёмы работы по совершенствованию выразительности речи учащихся при изучении фразеологии. Автор делится методикой и приёмами данной работы с обучающимися 9-11 классов, описывает её этапы.
Опубликовано: 04.12.2025

Баскетбол в российских школах: от уроков физкультуры к большому спорту

Автор: Жаркова Наталья Владимировна
Баскетбол — это не просто динамичная и зрелищная игра, но и мощный инструмент физического, социального и даже интеллектуального развития школьников. В России, с её богатыми баскетбольными традициями, эта игра занимает особое место в школьной спортивной жизни. На уроке физкультуры баскетбол преображается. Он перестает быть только соревнованием и становится учебным предметом, инструментом для достижения целей, прописанных в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС).
Опубликовано: 04.12.2025

Словарная работа на уроках литературного чтения в начальной школе: системный подход к формированию читательской компетенции

Автор: Лыкова Светлана Викторовна
Словарная работа традиционно занимает значимое место в практике начального образования, однако ее содержание и методическое наполнение на уроках литературного чтения требуют специфического рассмотрения, отличного от подходов, применяемых на уроках русского языка. В контексте современного филологического образования, ориентированного на реализацию требований Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) НОО, словарная работа претерпевает существенную трансформацию: из вспомогательн
Опубликовано: 04.12.2025

Кто владеет информацией, тот владеет миром, или Как научить ребенка читать вдумчиво

Автор: Банник Марина Александровна
Проблема формирования и развития полноценного навыка чтения у младших школьников не нова, но она не теряет своей актуальности и сегодня. Всем, наверняка, известна фраза: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Наше информационное общество и развитие технологий намного увеличивают объем информации, который должен обрабатывать (и обрабатывать качественно!) человек для успешной жизнедеятельности. А это, в свою очередь, требует скорости восприятия и понимания информации, что влияет на скорость
Опубликовано: 04.12.2025

Дикие животные

Автор: Метелева Жанна Михайловна, Филиппова Марина Геннадиевна, Иванова Алёна Валерьевна
Интегрированная организованная совместная образовательная деятельность. Цель занятия: Расширить знания детей о диких животных.
Опубликовано: 04.12.2025

Не веду, а иду вместе

Автор: Горбачева Анжелика Андреевна
Это не просто ещё одна статья о методиках — это искренний разговор с коллегами о том, что действительно работает в нашем ежедневном общении с детьми. В этой части я делюсь пятью живыми практиками, которые стали для нас маленькими ритуалами: от «Дня, когда я стал взрослым» до «Голоса тишины». Каждая из них рождалась не в теории, а в реальном детском саду — среди шума, смеха, вопросов и детских открытий. Они помогают детям почувствовать себя значимыми, услышанными и способными на взрослое дело. Я п
Опубликовано: 04.12.2025

Технологии ИИ как средство подготовки студентов СПО к жизни в обществе

Автор: Анисеева Елена Александровна
Статья посвящена роли технологий искусственного интеллекта (ИИ) в подготовке студентов среднего профессионального образования (СПО) к жизни в современном обществе. Рассмотрены ключевые аспекты внедрения ИИ в образовательный процесс, такие как персонализация обучения, развитие профессиональных и социальных навыков, подготовка к цифровой экономике и формирование этического подхода к использованию технологий. Особое внимание уделено практическому применению ИИ для моделирования рабочих ситуаций, под
Опубликовано: 01.12.2025