Изготовление открытой коробочки способом сгибания бумаги (оригами) и украшение мыльными пузырями
Автор: Карпов Дмитрий Александрович
Конспект урока, с использованием нетрадиционной техники украшения изделия
Опубликовано: 28.10.2024
Активные методы обучения на уроках географии: развитие познавательных навыков и стимулирование интереса учащихся
Автор: Михель Анна Дмитриевна
В статье рассматриваются активные методы обучения, которые применяются на уроках географии. Акцентируется внимание на использовании инновационных методов, средств и элементов новых технологий обучения, а также нетрадиционных форм организации учебно-познавательной деятельности учащихся. В статье описываются различные активные методы обучения, направленные на развитие самостоятельной когнитивной деятельности, внимания, памяти, логического мышления, мотивации и аналитических способностей учащихся.
Опубликовано: 28.10.2024
Урок «Окружающий мир» на тему «Век бед и век побед», 4 класс
Автор: Гурганова Ольга Николаевна
Цели деятельности учителя: формировать у обучающихся представление о СССР в период до начала Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., рассмотреть промышленное строительство, развитие науки и техники, коллективизацию, ликвидацию безграмотности и создание системы образования, создание письменности более чем для 40 народов, успехи СССР на Всемирной выставке в Париже 1937 г.
Опубликовано: 28.10.2024
Конспект урока по русскому языку по теме «Состав слова»
Автор: Гурганова Ольга Николаевна
Конспект урока по русскому языку для 2 класса по теме «Состав слова» (обобщение знаний). Программа «Перспектива», авторы учебника Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина Цели: 1. Систематизировать и обобщить знания об основных частях слова. 2. Закрепить знание основных правил правописания приставок и суффиксов. 3. Способствовать развитию умений речевой деятельности. 4. Обогащать словарный запас учащихся. 5. Прививать интерес к родному языку. 6. Развивать творческие способности учащих
Опубликовано: 28.10.2024
Предметные коллаборации на уроках биологии
Автор: Поморцева Ксения Алексеевна
Каждый урок должен быть открытием для обучающихся. Предметные коллаборации позволяют связать изучаемый материал с другими учебными предметами, увлечь учеников в разбор новой темы.
Опубликовано: 28.10.2024
Метод проектов как способ познавательной деятельности
Автор: Сошникова Татьяна Анатольевна
Метод проектов в педагогике как одна из наиболее перспективных и эффективных инновационных технологий, позволяющих развивать широкий спектр компетенций одновременно, а так же прививать учащимся вкус к творчеству и исследованиям.
Опубликовано: 28.10.2024
Технологические карты уроков музыки для 4-го класса
Автор: Демьянченко Наталия Александровна
Комплект технологических карт разработан для уроков музыки по программе "Школа России" к учебнику «Музыка» 4 класс, Москва: «Просвещение», 2021 г., авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.
Опубликовано: 28.10.2024
Разные домики
Автор: Алипова Татьяна Евгеньевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию математических представлений в младшей группе.
Опубликовано: 28.10.2024
Радуга - дуга
Автор: Алипова Татьяна Евгеньевна
Интегрированное занятие в подготовительной группе
Опубликовано: 28.10.2024
Путешествие на поезде
Автор: Малыгина Елена Владимировна
Цель: выявить понимание значения слова "транспорт", выяснить, как дети понимают сведения о домашних и диких животных, вспомнить свойства воды. Задачи: закреплять умение: • реагировать на обращение, отвечать на вопросы воспитателя; • количество: много, один; • цвет: красный, синий, желтый, зеленый; • знание геометрических фигур • раскладывание определенных предметов разного цвета; • животные: домашние, дикие; • умение ходить стайкой за воспитателем; • развивать речевую активность; • выз
Опубликовано: 28.10.2024
Презентация «Взаимодействие с родителями в ДОУ»
Автор: Зинкевич Татьяна Анатольевна
В условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и Федеральной образовательной программы (ФОП), инновационные формы работы с родителями приобретают особую актуальность.
Опубликовано: 28.10.2024
Проект по развитию связной речи с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Зинкевич Татьяна Анатольевна
Выбор темы проекта обусловлен тем, что в комбинированной группе есть дети с ОВЗ, которые имеют нарушения всех компонентов речи. Наиболее привлекательной и яркой для формирования связной речи, является театрализованная деятельность. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социального поведения ребенка, так как каждое литературное произведение имеет нравственную направленность.
Опубликовано: 28.10.2024
Разработка календарного плана работы на месяц в ясельной группе по программе «Первые шаги»
Автор: Саввина Марина Владимировна
Планирование является важной частью организации педагогического процесса, оно необходимо для успешной реализации образовательной программы. Планирование позволяет осуществить индивидуальный подход в воспитании, дозировать информационную и физическую нагрузку на детей. Работая с детьми раннего возраста по программе "Первые шаги", изучив программу и рекомендации к ней, пришла к выводу о необходимости изменения в написании календарного плана. Новый вариант плана учитывает работу с картотекой из 6
Опубликовано: 28.10.2024
Технология изучения мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с алалией
Автор: Колмыкова Анастасия Евгеньевна
В данной статье я расскажу о клинико-психолого-педагогическая характеристиках детей старшего дошкольного возраста с алалией, поговорим об особенностях мелкой моторики и анализе технологий обследования мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с с алалией
Опубликовано: 28.10.2024
Теоретические вопросы изучения мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Колмыкова Анастасия Евгеньевна
В данном статье проведен анализ современных психолого-педагогических исследований и справочной литературы для определения таких понятий, как «моторика», «мелкая моторика».
Опубликовано: 28.10.2024
Разработка классического урока в начальной школе «Тема: Дыхание и кровообращение»
Автор: Некрасова Анастасия Сергеевна
Тема: Дыхание и кровообращение Тип урока: Открытия новых знаний. Цель: создание условий для ознакомления детей с особенностями строения и функционирования дыхательной и кровеносной системами человека. Задачи урока: Образовательные: произвести актуализацию ранее полученных знаний, совершенствовать вычислительные навыки, совершенствовать навыки нахождения диаметра и радиуса. Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, речь обучающихся. Воспитательные: воспитывать трудолюбие
Опубликовано: 28.10.2024
Роль канала восприятия при коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста
Автор: Бейкова Светлана Федоровна
Статья посвящена изучению коррекции речевых нарушений детей с учётом ведущего канала восприятия. Учёт индивидуальных особенностей ведущего канала восприятия информации во время организации коррекционно- логопедической работы позволят разработать индивидуальный образовательный маршрут для каждого ребенка. В статье представлены точки зрения различных авторов, подходы, рекомендации для оптимизации коррекционного процесса для трёх основных типов с преобладанием зрительного, слухового и кинестетическо
Опубликовано: 28.10.2024
Игра на уроках иностранного языка
Автор: Плесовских Евгения Владимировна
Для многих детей иностранный язык - особенно сложный предмет, отличающийся большим объёмом новых слов, которые необходимо быстро и надолго запомнить. Как правило, интерес детей к иностранному языку угасает уже на начальном этапе его познания. Преодолеть языковой барьер и улучшить запоминания лексического состава языка и синтаксического строения помогут некоторые игры, успешно применяемые мной на практике уже более трёх лет.
Опубликовано: 28.10.2024
Обучение тому, как учиться
Автор: Должикова Инна Ивановна
Совместив все модули на уроке, я отступлю от стандартного плана урока и получу возможность переложить основную роль на учащихся. При этом я буду выполнять контролирующую и направляющую функцию. Деятельность учащихся на уроке станет доминирующей. Это позволит им почувствовать свою важность и даст возможность раскрепоститься.
Опубликовано: 28.10.2024
Рефлексивный отчет, отражающий обоснованность и методику использования модуля «Обучение талантливых и одаренных учеников»
Автор: Должикова Инна Ивановна
Что такое одаренность? Это подарок судьбы, расположение звезд при рождении или божественная тайна? Одаренность — стечение трех характеристик: интеллектуальных способностей, превышающих средний уровень, креативности и настойчивости. Одаренный ребенок словно яркая звездочка на небосклоне, требующая к себе особого внимания. Необходимо заботиться о нем, чтобы он превратился в красивую, полную сил звезду. Кто-то очень умный сказал: «Судьба ребенка зависит от опыта и взглядов конкретного педагога, трад
Опубликовано: 28.10.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера