Конспект урока по русскому языку по теме «Состав слова»

Автор: Гурганова Ольга Николаевна

Организация: ГБОУ Школа № 1568

Населенный пункт: г. Москва

Цели:

1. Систематизировать и обобщить знания об основных частях слова.

2. Закрепить знание основных правил правописания приставок и суффиксов.

3. Способствовать развитию умений речевой деятельности.

4. Обогащать словарный запас учащихся.

5. Прививать интерес к родному языку.

6. Развивать творческие способности учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент.

(Под песню В. Леонтьева выходят 2 ученика-скомороха.)

- Добрый день, гости званные, желанные!

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите вы сюда!

Эй, не стойте у дверей!

Заходите к нам скорей!

- Всем, кто приходит, всем, кто есть,

Объявляем важную весть:

Приехали к нам купцы заморские

Из далекой сторонушки

Части слова продавать!

 

- Ребята, что такое ярмарка?

(Ответы детей)

- Узнаем толкование слова «ярмарка» в толковом словаре.

Ярмарка – регулярно, в одном месте и в определённое время устраиваемая массовая продажа товаров, часто с различными увеселениями. (Читаю текст)

- Наша ярмарка необычная. Это ярмарка частей слова. Какие части слова вы знаете? (Дети перечисляют).

- Давайте проверим, как вы умеете разбирать слова по составу. Поможем пчелке. (Упражнения с диска «Помоги пчелке»).

- Молодцы! Проводим мы «ярмарку» с вами накануне праздника. Отгадайте какого:

Праздник этот знаем мы -

Время проводов зимы.

Люди в эти дни должны

Веселиться, печь блины.

II. Чистописание

1) - Отправляемся в лавку окончаний. Нас встречает купец.

И на род укажу,

И про время скажу,

И слова все свяжу, хоть и временно,

Ведь недаром всю жизнь

Беззаветно служу

Я родному морфемному племени!

- Что называется окончанием?

- Для чего служит окончание?

Маслениц. провожаем, свет. солнц. ожидаем. (документ-камера)

- Перед вами пословица. Прочитайте ее. Что-то не понятно. Что нужно сделать, чтобы понять смысл?

- Правильно, добавить окончания. Давайте попробуем еще раз.

Масленицу провожаем, света солнца ожидаем.

- Запишите пословицу в тетрадь. Выделите окончания.

III. Основная часть урока

2) Орфографическая минутка.

- Отправляемся к следующей лавке – лавке корня.

- Что называется корнем?

- Но в лавке корня произошла беда.

Беда! Провалились в колодец слова!

Их достать – нелегкое задание:

Надо знать тех слов правописание!

На доске заранее записаны слова:

Сн.жок

х.лодный

з.мовать

дв.рей

ск.рей

бл.ны

- Какую же орфограмму нужно знать? Как проверить безударную гласную?

Дети выходят к доске и пишут проверочные слова. Выделяют корни.

- А если в словах есть гласные, которые нельзя проверить, как быть? Как называются эти слова?

Работа со словарем. (Использую компьютер и упражнение с диска «Впиши слова»).

3) - Отправляемся в лавку приставок.

Лавка Приставок встретить вас рада.

Дамы Приставки здесь посмотри:

Пишутся слитно с корнем они.

 

В корне смысл, но не весь.

Главный, но не полный.

Потому приставка есть -

Смысл она дополнит.

- Что такое приставка? Как пишутся приставки со словами?

Игра «Приставка или нет».

- Обсудите в парах. Выпишите только те слова, в которых есть приставка.

Списать, улететь, запеть, читать, написать, прочитать, лететь, петь. (Документ-камера)

Проверка. (Дети, выполнившие задание, поднимают руки в замочке).

4) Физическая пауза «Мишка»

5) - Отправляемся к следующей лавке - лавке суффиксов. Нас здесь встречает купец.

Рад и я вам помочь,

После корня встать не прочь,

Ну и что ж, что после корня,

Всё равно я всех проворней!

- Что называется суффиксом?

- Отгадайте загадку:

Упало солнышко в снега,

Влилась молочная река,

Плывет в горячую страну

Там делать в дырочках луну.

(Блины)

- Образуйте родственные слова от слова блин, добавив суффиксы. Запишите и выделите суффиксы.

(Записывают на доске и в тетрадях).

Блинчик, блинок, блиночек, блинец, блинище.

IV. «Проверочная работа». (ИКТ)

V. Рефлексия урока

-Был ли интересен наш урок?

- Что повторили?

 

Вот и солнце закатилось,

Наша ярмарка закрылась.

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

1. file0.docx (15,3 КБ)

Опубликовано: 28.10.2024