Развитие детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционной техники рисования

Автор: Фадеева Татьяна Михайловна
Статья рассматривает роль рисования в развитии детей дошкольного возраста. Автор подчеркивает, что рисование является одним из самых популярных и важных видов деятельности для детей дошкольного возраста, так как оно способствует развитию мелкой моторики, творческого мышления, речи, саморегуляции и концентрации внимания. Ключевой особенностью статьи является акцент на значимости нетрадиционных техник рисования, таких как рисование фруктами и овощами (оттиск), рисование песком и рисование фломастер
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект занятия по логопедической ритмике для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи) Тема: «Путешествие в подводное царство». Лексическая тема: «Животный мир морей и океанов»

Автор: Утте Инесса Анатольевна
Важным разделом логопедической работы является логопедическая ритмика, которая представляет собой систему музыкально-двигательных, речедвигательных, музыкально-речевых заданий и упражнений, осуществляемых в целях логопедической коррекции; способствует перевоспитанию личности ребенка с речевым нарушением, его социальной адаптации. ЛОГОРИТМИКА - это система двигательных упражнений, в которых различные движения (корпуса, головы, рук, ног) сочетаются с произнесением специального речевого материала.
Опубликовано: 29.02.2024

Обучение навыку чтения с лица на общеобразовательных уроках

Автор: Платонова Татьяна Александровна
В статье говорится о навыке чтения с лица, её разделах работы и о том, как эти разделы реализуются на каждом этапе общеобразовательного урока в школе глухих.
Опубликовано: 29.02.2024

Особенности возрастной группы 3-4 года при обучении английскому языку

Автор: Прокушева Юлия Маратовна
В данной статье будут рассматриваться особенности детей 3-4 лет. Современные родители начинаются задумываться об изучении английского языка уже с раннего возраста. В данной статье также рассматриваются аргументы сторонников раннего обучения,а также даются рекомендации на каждый аргумент. Как провести урок весело и полезно с малышами?
Опубликовано: 29.02.2024

Мастер-класс на тему: «Формирование читательской функциональной грамотности младших школьников»

Автор: Бельских Марина Сергеевна
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; Они будут открывать это новое сами. Моя задача - помочь им раскрыться и развить собственные идеи» И.Г.Песталоцци Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей. Немного ранее грамотными людьми считали тех, кто умеет писать и читать. А в нашем современном мире к понятию «грамотность» относятся более широко и глубоко.
Опубликовано: 29.02.2024

Поэзия XIX века и современность

Автор: Ямгурзина Наталья Владимировна
Статья предназначена учителям литературы. Материал, предлагаемый в статье, рекомендуется для практической работы, так как формирует способность к саморазвитию. Главная цель статьи – описание организации процесса работы с дидактическим материалом при изучении поэзии.
Опубликовано: 29.02.2024

Краеведение – школа воспитания гражданской совести

Автор: Придорожко Наталья Николаевна
Цель данной статьи: раскрыть значение краеведческой работы как компонента исторического образования и ее роль в формировании гражданина - патриота, показать опыт сотрудничества школы и краеведческого музея в развитии поисковой деятельности учащихся, формировании гражданственности.
Опубликовано: 29.02.2024

Сборник проверочных работ 5 класс коррекционной школы VIII вида

Автор: Мисюна Надежда Игоревна
Материал будет полезен для педагогов коррекционных школ.
Опубликовано: 29.02.2024

Малые формы фольклора как средство обучения и воспитания детей раннего возраста в условиях реализации ФОП ДО

Автор: Южакова Светлана Владимировна, Матвеева Наталья Михайловна
Аннотация: Ценности «жизнь», «семья», «добро», «милосердие» лежат в основе духовно-нравственного направления в обучении и воспитании, которые направлены на развитие ценностно-смысловой сферы детей раннего возраста на основе творческого взаимодействия в детско-взрослой общности, содержанием которого является освоение социокультурного опыта. Ключевые слова: ранний возраст, духовно-нравственное воспитание, ценности, эмоции.
Опубликовано: 29.02.2024

Роль устных упражнений в достижении решении педагогических задач на уроках математики

Автор: Дармажапова Дашима Бимбаевна
в статье рассматривается роль устных упражнений в достижении решения педагогических задач на уроках математики
Опубликовано: 29.02.2024

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по хореографии «Начало»

Автор: Цвингер Виктория Александровна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по хореографии «Начало» имеет художественную направленность Уровень освоения - базовый. Срок реализации - 2 года. Программа "Начало" отвечает запросам учащихся и родителей: формирует социально значимые знания, умения и навыки в хореографической культуре, оказывает комплексное обучающее, развивающее, воспитательное и здоровье сберегающее воздействие, способствует формированию эстетических и нравственных качеств личности, приобщает учащ
Опубликовано: 27.02.2024

Развитие творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка через игру

Автор: Акопян Эльмира Гаврушовна
Как сделать свой урок интересным, увлекательным и добиться того, чтобы дети хорошо и прочно усваивали языковой материал? Над этими проблемами постоянно работает учитель. Проанализировав большое разнообразие приемов организации учебной деятельности, я выбрала игру. Используя ее как средство обучения, многие выдающиеся педагоги справедливо отмечали большие потенциальные возможности игры.
Опубликовано: 27.02.2024

Инновационные методы преподавания в начальной школе

Автор: Хатамова Азиза Рустамовна
В статье рассматриваются особенности применение инновационных методов преподавания в начальной школе. Инновационные подходы в образовании помогают повышению уровня обучения.
Опубликовано: 27.02.2024

Конспект занятия по развитию речи через экспериментально-игровую деятельность

Автор: Федорчук Елена Владимировна
Занятие раскрывает работу по расширению словаря старших дошкольников через использование экспериментально-игровой деятельности с песком
Опубликовано: 27.02.2024

Воспитание этической культуры как одно из направлений коррекционной работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью»

Автор: Маркова Елена Валентиновна
В настоящее время проблема этического воспитания подрастающего поколения приобрела особую значимость, как бы ни был современен наш мир, как бы технический прогресс ни влиял на развитие общества, вопросы воспитания нравственности были, есть и будут самыми важными и актуальными для становления человека и превращения его в полноценного представителя общества.
Опубликовано: 27.02.2024

Разработки классического урока французского языка в начальной школе в соответствии с ФГОС

Автор: Гаврилова Алина Михайловна
Тема урока по французскому языку для 1 класса: Les couleurs. De quelle couleur? Урок нацелен на формирование новых коммуникативных и языковых знаний и умений
Опубликовано: 27.02.2024

Практический опыт применения метода проектов на уроках английского языка

Автор: Гаврилова Алина Михайловна
Метод проектов является эффективным методом обучения, который помогает учащимся применять свои знания на практике, развивать навыки решения проблем, работы в команде и критического мышления. Оно также способствует развитию самостоятельности и саморегуляции учащихся.
Опубликовано: 27.02.2024

Эстафета по ПДД «Лето, ах, лето! С ПДД мы друзья!»

Автор: Порфирьева Светлана Леонидовна
Данное мероприятие представляет собой эстафету, в которой соревнуется две и более команд (отрядов). Ведущий, перед каждым новым заданием, объясняет участникам правила задания. В проведении эстафеты учитывается время прохождения задания (если в командах разное количество человек, то участники меньшей по количеству команды выполняют задания повторно), слаженность команды, дисциплина, правильность выполнения и безопасность при выполнении задания. Команде-победителю после каждого правильно выполнен
Опубликовано: 27.02.2024

Статья «Проблема воспитания интереса и мотивации к изучению математики»

Автор: Осипова Алина Николаевна
Современную математику часто сравнивают с большим городом. Это отличное сравнение, потому что в математике, как и в большом городе, идет непрерывный процесс роста и совершенствования: появляются новые области, строятся изящные и глубокие теории. Но прогресс математики не ограничивается изменением облика города из-за строительства нового. Старое тоже надо менять. Старые теории включаются в новые, более общие. Необходимо проложить новые улицы, чтобы связать отдаленные кварталы математического город
Опубликовано: 27.02.2024

Разработка мастер - класса, демонстрирующего приемы анимационной педагогики «Игра - это серьезно»

Автор: Бучель Евгений Александрович
Данная разработка позволит познакомиться с таким направлением как анимационная педагогика и узнать как именно приемы педагогической анимации могут быть применены в работе учителя, воспитателя, вожатого, классного руководителя.
Опубликовано: 27.02.2024