Организация самостоятельной работы шахматистов учебно-тренировочных групп на основе материалов тренера
Автор: Киселев Александр Васильевич
В статье рассматривается самостоятельная работа шахматистов учебно-тренировочных групп как продолжение очного занятия, а не как отдельный блок формальных домашних заданий. Основанием для такой постановки вопроса служит обычная тренерская практика: именно между занятиями становится ясно, что учащийся действительно понял, что сумел воспроизвести, а что осталось на уровне внешнего знакомства с материалом. Цель статьи состоит в том, чтобы описать методы самостоятельной подготовки, которые выстраивают
Опубликовано: 25.06.2026
Входной контроль по русскому языку в 10 классе: знакомимся с заданиями ЕГЭ
Автор: Кравеишвили Оксана Владимировна
Работа составлена в соответствии с заданиями ЕГЭ по русскому языку, но включает в себя не все задания итоговой аттестации в 11 классе. В задании №9 объединены 9,10,11,12 задания( частично). Данная работа нацелена на повторение и обобщение орфографии, пунктуации, речевой компетентности обучающихся. Может быть проведена в начале года в 10 классе с целью ознакомления.
Опубликовано: 25.06.2026
Краткосрочный проект в старшей разновозрастной группе «Моя семья»
Автор: Коваленко Ирина Андреевна
Краткосрочный проект в старшей разновозрастной группе «Моя семья» направлен на расширение представлений детей о своей семье, о родственных отношениях, повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка. Проект включает в себя 3 этапа (подготовительный, основной и заключительный). Итог данного проекта - праздничный концерт ко дню матери «Мамочка любимая моя».
Опубликовано: 25.06.2026
Методика преподавания на уроках музыки
Автор: Баратова Айгуль Ризаевна
План работы на уроках музыки в средних и старших классах, планы проектов, пример исследовательского проекта на тему: "Классика и современность".
Опубликовано: 25.06.2026
Контрольно-измерительный материал по алгебре для 9 класса
Автор: Кузьмина Ольга Анатольевна
Комплект контрольных работ по алгебре для учащихся 9 класса соответствует ФГОС и новым требованиям к составлению контрольных работ.
Опубликовано: 25.06.2026
Математические физминутки на уроках в школе
Автор: Гилимшин Юрий Назифович
Математические физминутки — это короткие (1–3 минуты) физические упражнения, которые органично вплетаются в структуру урока математики (и не только математики). Их важность для современного образовательного процесса сложно переоценить, так как они решают сразу несколько задач: от физиологических до когнитивных. В данной работе описываются задачи, которые данные физминутки способны решать, а также представлены 12 различных физминуток и варианты их модернизации.
Опубликовано: 25.06.2026
Формирование монологической речи у обучающихся с нарушением интеллекта в условиях психолого-педагогического сопровождения
Автор: Опишнян Анастасия Евгеньевна
В статье рассматривается проблема формирования монологической речи у обучающихся основной школы с нарушением интеллекта. Представлена и детально описана модель психолого-педагогического сопровождения, включающая целевой, содержательный, организационный и результативный компоненты, с использованием уроков трудового обучения в качестве ключевого средства развития монологической речи. Приводятся результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность разработанной модели. Установлен
Опубликовано: 25.06.2026
Методическое пособие «Педагогика сотрудничества в начальной школе: практические приёмы и алгоритмы»
Автор: Мартовая Наталья Павловна
Пособие посвящено актуальной проблеме построения субъект-субъектных отношений в системе «учитель – ученик – родитель» в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО. В работе представлены: принципы педагогики сотрудничества, пошаговый алгоритм организации групповой работы, быстрые игровые упражнения для включения детей в совместную деятельность, эффективные форматы вовлечения родителей, а также диагностические маркеры эффективности. Особое внимание уделено предотвращению типичных ошибок учителя. Мат
Опубликовано: 25.06.2026
Способы построения прямоугольника
Автор: Ищенко Елена Игоревна
Разработка урока по геометрии.
Опубликовано: 25.06.2026
Компас в мире будущего: как выстроить систему ранней профориентации в начальной школе
Автор: Дудкина Ирина Александровна, Рабченок Ирина Александровна, Волынчикова Елена Александровна
В статье представлен опыт работы общеобразовательной организации в статусе региональной инновационной площадки по реализации проекта ранней профориентации младших школьников "ПроФест". Авторы раскрывают комплексную модель профессионального самоопределения обучающихся, основанную на синергии пяти ключевых направлений: курса внеурочной деятельности "Все работы хороши", производственных экскурсий, профориентационных встреч с родителями, интеграции игр по ранней профориентации в уроки начальной школы
Опубликовано: 25.06.2026
Плавный транзит: психолого-педагогические аспекты адаптации первоклассников при переходе от дошкольного к школьному возрасту
Автор: Тараскина Юлия Валериевна
Статья посвящена проблеме адаптации старших дошкольников к условиям начальной школы. Автор анализирует кризис перехода от игровой деятельности к учебной, выделяет ключевые трудности первоклассников и предлагает практические приемы для учителя начальных классов, обеспечивающие мягкую интеграцию ребенка в новую образовательную среду.
Опубликовано: 25.06.2026
Технологическая карта урока английского языка по теме «Culture Corner: The Alaskan Climate (Климат Аляски)» в 6 классе
Автор: Паздникова Лариса Николаевна
Данный урок построен на основе принципов коммуникативного подхода и системно-деятельностного подхода (ФГОС). Просмотровое, поисковое и изучающее чтение готовят базу для продуктивных видов деятельности (говорение и письмо). Выход на «реальный мир» (написание текста о климате родного края для интернет-сайта) повышает мотивацию и дает практическое применение языку. Дифференцированные задания позволяют учесть индивидуальные особенности учащихся. Представленный урок способствует расширению кругозора у
Опубликовано: 25.06.2026
Формирование лексической зоркости у пятиклассников при подготовке к ВПР: анализ слова в контексте
Автор: Николаева Екатерина Ивановна
В статье обосновывается необходимость целенаправленного формирования лексической зоркости у учащихся 5-х классов в условиях подготовки к ВПР по русскому языку
Опубликовано: 24.06.2026
Зачем нам искусство
Автор: Мацуева Анна Николаевна
В своей статье я хочу подчеркнуть необходимость и ценность искусства в современном обществе.
Опубликовано: 24.06.2026
Год в директорском кресле: от эйфории к системной работе
Автор: Твердова Мария Александровна
Что скрывается за дверью директорского кабинета? Год спустя автор делится не парадной стороной школьной жизни, а суровой реальностью. От эйфории первых дней через море отчётов и хаос родительских чатов — к главному выводу: задача директора не управлять, а защищать свою команду. Это история о том, как сохранить себя и дело в мире бесконечных KPI и бюрократии.
Опубликовано: 24.06.2026
Рабочая программа «Формирование читательской грамотности»
Автор: Скребенкова Ирина Александровна
...
Опубликовано: 24.06.2026
Дифференциация как искусство: создание банка «гибких» текстов для смешанных групп с помощью ИИ
Автор: Бордунова Наталья Михайловна
В статье рассматривается проблема работы со смешанными по уровню группами на уроках иностранного языка. Автор предлагает практическое решение — использование генеративных нейросетей для создания серии текстов на одну тему, адаптированных под уровни A2, B1 и B2. В отличие от традиционной адаптации, предлагаемая методика сохраняет единство смыслового поля и общий глоссарий, что позволяет организовать полноценную групповую дискуссию даже при разнице в языковой компетенции студентов. Статья содержит
Опубликовано: 24.06.2026
Сценарий инсценированной военной песни
Автор: Анисимова Лариса Ивановна
Данная разработка рассчитана на учащихся 2-3 класса.В сценарии есть ссылка на приложение с оформлением данного выступления.
Опубликовано: 24.06.2026
Рязань до монгольского нашествия
Автор: Денисов Илья Сергеевич
Рязань до монгольского нашествия - мир лесов и рек, деревянных крепостей и купеческих торгов, приграничная полоса, где встречались культуры Руси и степных народов.
Опубликовано: 24.06.2026
Развитие креативности в дошкольном возрасте
Автор: Сорокина Елена Анатольевна
Представьте себе ребенка, который с горящими глазами рисует свой собственный мир, строит из кубиков невероятные замки или придумывает захватывающие истории. Это не просто игра, это настоящее волшебство – развитие креативности и творчества у дошкольников, которое закладывает фундамент для их будущего успеха. И что самое интересное, это волшебство тесно связано с тем, насколько хорошо малыши будут готовы к школе и жизни в целом – то есть, с формированием предпосылок функциональной грамотности.
Опубликовано: 24.06.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера