Разработка календарного плана работы на месяц в ясельной группе по программе «Первые шаги»
Автор: Саввина Марина Владимировна
Планирование является важной частью организации педагогического процесса, оно необходимо для успешной реализации образовательной программы. Планирование позволяет осуществить индивидуальный подход в воспитании, дозировать информационную и физическую нагрузку на детей. Работая с детьми раннего возраста по программе "Первые шаги", изучив программу и рекомендации к ней, пришла к выводу о необходимости изменения в написании календарного плана. Новый вариант плана учитывает работу с картотекой из 6
Опубликовано: 28.10.2024
Технология изучения мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с алалией
Автор: Колмыкова Анастасия Евгеньевна
В данной статье я расскажу о клинико-психолого-педагогическая характеристиках детей старшего дошкольного возраста с алалией, поговорим об особенностях мелкой моторики и анализе технологий обследования мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с с алалией
Опубликовано: 28.10.2024
Формирование здорового образа жизни воспитанников через интеграцию всех видов деятельности дошкольного учреждения
Автор: Пантюхина Юлия Петровна
Физическое здоровье — это состояние, которое напрямую влияет на активность детей, их способность учиться и познавать мир. Дошкольный возраст характеризуется интенсивным физическим развитием: дети развивают навыки координации, силы и ловкости. Здоровье на этом этапе обеспечивает возможность для полноценного участия в играх, спорте и других активностях, что, в свою очередь, положительно сказывается на психофизическом состоянии ребенка и его общем развитии
Опубликовано: 28.10.2024
Проект по сказкотерапии «Играем в сказку»
Автор: Иванченко Наталья Владимировна
Актуальность сказкотерапии заключается в естественности составляющей повседневную жизнь детей. Метод имеет многовековую историю, но своё название получил совсем недавно. Наверное, нет такого психологического, психотерапевтического, педагогического направления, которое обошлось бы без использования сказки. Сказкотерапия – это, прежде всего, язык, на котором можно вести беседы с душой человека. Основные возможности сказкотерапии заключаются в следующем: интеграция личности, развитие творческих сп
Опубликовано: 28.10.2024
Развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность
Автор: Родина Ирина Сергеевна
Театрализованная деятельность- наиболее благоприятное педагогическое средство, ориентированное на развитие речевой деятельности.
Опубликовано: 24.10.2024
Социально-личностное развитие старшего дошкольника с позиции ценностного отношения к миру взрослых
Автор: Савранская Кристина Леонидовна
В статье рассматривается важность социально-личностного развития у старших дошкольников и роль, которую играет в этом процессе восприятие детьми взрослых и их мира. Выделяется несколько составляющих этого процесса, включая осознание собственной социальной идентичности, взаимодействие с окружающей средой и усвоение базовых ценностей и культурных норм. Особое внимание уделяется игровой деятельности как средству изучения мира взрослых. Примеряя на себя разные роли в играх, старшие дошкольники пытают
Опубликовано: 24.10.2024
Проект «Игровое наследие коренных народов Кузбасса» — реализация и перспективы
Автор: Алексенко Светлана Юрьевна, Орешкина Наталья Мирдануровна
Статья представляет описание опыта работы по взаимодействию всех участников и промежуточных итогов в реализации образовательного проекта «Игровое наследие коренных народов Кузбасса».
Опубликовано: 22.10.2024
Театр — как средство развитие речи у детей
Автор: Кадималиева Любовь Владимировна, Коваль Светлана Владимировна
В наше время все больше детей встречается с нарушением речи. Им тяжело общаться со сверстниками, так как их плохо понимают, от этого дети комплексуют и закрываются. Мы как педагоги должны раскрепостить детей, в этом нам помогает театрализованная деятельность.
Опубликовано: 22.10.2024
Использование электронного конструктора «ЗНАТОК» в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Лахина Надежда Александровна, Коршунова Виктория Валерьевна
Электронный конструктор «Знаток» предназначен для обучающихся, интересующихся современной электронной техникой, новыми техническими достижениями, развитием в себе качеств, присущих творческой личности. Основная задача- сформировать устойчивый интерес детей к техническому творчеству, в выборе любимого дела и будущей профессии.
Опубликовано: 22.10.2024
Компетентностная модель современного педагога ДО
Автор: Полозова Наталья Павловна
Актуальным является вопрос повышения профессионального уровня педагогов ДОО, повышение требований к современному педагогу и его уровню самообразования. В этой ситуации особенно важна профессиональная компетентность педагогов, основу которой составляет личностное и профессиональное развитие педагогов.
Опубликовано: 21.10.2024
Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста
Автор: Аноприк Любовь Викторовна
Современные родители чаще переживают о физическом и познавательном развитии своих детей, но забывают о важности эмоционального развития. А ведь именно оно связано с психологическим и социальным благополучием ребёнка.
Опубликовано: 21.10.2024
Цифровая культура как компонент системы здоровьесбережения в ДОУ
Автор: Пиянзина Алеся Васильевна, Туник Ирина Александровна
В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровизацией и ее влиянием на жизнь и здоровье участников образовательных отношений. Анализ изучения проблематики статьи дает возможность посмотреть на включенность в цифровой мир с разных сторон. Авторы обозначают необходимость формирования цифровой культуры, начиная с первого опыта общения ребенка с цифровыми устройствами и его возможностями, также регулировать погруженность взрослых участников образовательных отношений.
Опубликовано: 21.10.2024
Развлечение «В гостях у Айболита»
Автор: Гожда Тамара Юрьевна
Наблюдая за детьми во время приема пищи, заметили, что мало детей с удовольствием едят овощи и овощные салаты, блюда из овощей. И решили повысить интерес к здоровому питанию. Поэтому вмести с родителями и младшей группой "Светлячки"был разработан наш проект, который назывался "Вот так чудо огород",где мы пропагандировали здоровый образ жизни в семье и в детском саду, развивая физические качества: выносливость, быстроту, силу, реакцию,закрепляли знания о необходимых культурно-гигиенических навыка
Опубликовано: 20.10.2024
Интеллект-карта «Весна»
Автор: Гудкова Надежда Валерьевна
Представляю вашему вниманию занятие по актуализации знаний детей о времени года Весна с использованием интеллект-карты.
Опубликовано: 20.10.2024
Аппликация «Цыплёнок»
Автор: Немцева Ангелина Сергеена
Задачи: Обучающие: Продолжать учить делать объемную аппликацию, работать с клеем и кисточкой. Развивающие: Развивать мелкую моторику, зрительную координацию, внимание и речь. Воспитательные: Воспитывать доброе отношение к животному миру Методические приемы: Наглядные: демонстрация образца, показ способа действия, рассматривание иллюстраций. Словесные: Беседа, вопросы, объяснение, напоминание, поощрение. Практические: Упражнения, моделирование.
Опубликовано: 20.10.2024
Конспект занятия по теме «Измерение крупы с помощью условной мерки»
Автор: Базарова Наталья Ивановна
Формирование навыков измерения крупы с помощью условной мерки.
Опубликовано: 20.10.2024
Конспект занятия «Сравнение сосудов по объёму с помощью переливания»
Автор: Базарова Наталья Ивановна
Формирование представлений о непосредственном сравнении сосудов по объёму с помощью переливания.
Опубликовано: 20.10.2024
Практикум с родителями и детьми «Нарисуем вместе чудо»
Автор: Дашиева Надежда Николаевна
Цель собрания: Привлечь внимание родителей к ценности изобразительного творчества детей. Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования.
Опубликовано: 20.10.2024
Сценарий мероприятия ко Дню Матери «Цветик-семицветик!»
Автор: Новикова Галина Петровна
Мероприятие ко дню матери разработано с целью расширения представлений детей о дне матери, популяризации семейных ценностей, укрепления детско-родительских отношений.
Опубликовано: 20.10.2024
Развитие сенсорной сферы у детей с ОВЗ в группе общеразвивающей направленности
Автор: Шаткова Юлия Вячеславовна
Важно уделять большое внимание развитию сенсорной сферы ребенка с ограниченными возможностями здоровья. У таких детей формирование сенсорного развития проходит неравномерными периодами, при этом значительно отставая по срокам формирования в целом.
Опубликовано: 17.10.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера