Диагностика интеллектуальных характеристик обучающихся в процессе изучения иностранного языка
Автор: Колосова Анна Андреевна
В статье описаны и рассмотрены основные элементы диагностики уровня интеллектуальных способностей обучающихся, методы и приемы реализации данных методов и их актуальность в работе педагога.
Опубликовано: 19.06.2023
Организация проектной деятельности школьников на уроках технологии в условиях реализации ФГОС
Автор: Быкова Ольга Викторовна
В условиях быстро меняющейся модели образования возникает потребность формирования у человека понимания необходимости учиться в течение всей сознательной жизни, а также применять новые знания в собственной практической деятельности. Таким образом, актуальными становятся задачи воспитания личности, способной адаптироваться в условиях постоянно меняющегося мира и находить решения в любых жизненных и профессиональных ситуациях.
Опубликовано: 19.06.2023
Мастер-класс «Методики скорочтения»
Автор: Капустина Юлия Сергеевна
Скорочтение — это навык, который помогает быстро структурировать и усваивать текстовую информацию. Чтобы его развить, пригодится ряд специальных методик. В статье рассказывается о нескольких полезных упражнениях для развития быстрого чтения в любом возрасте.
Опубликовано: 19.06.2023
Игра «Что? Где? Когда?»
Автор: Сорокина Елена Павловна, Кузьменко Татьяна Михайловна
Ресурс может быть использован в любых классах с 7 по 9 класс как на уроках, так и во внеурочных занятиях. Разработка содержит задания на формирование функциональной грамотности. Игровая форма проведения задания способствует развитию интереса к естественным наукам.
Опубликовано: 16.06.2023
Общая характеристика неметаллов
Автор: Акуленко Марина Владимировна
В данной работе: урок по теме "Общая характеристика неметаллов" применен практический опыт работы с старшеклассниками. Используются нестандартные подходы, которые создают мотивацию у ребят к изучению химии. Применяются индивидуальные приемы, которые способствуют улучшению взаимодействия с учениками. В работе поэтапно описаны эффективные способы вовлечения детей в учебный процесс, которые повышают их внимание и интерес.
Опубликовано: 16.06.2023
Формирование профессиональной направленности выпускников школы на выбор педагогической специальности
Автор: Ложникова Татьяна Васильевна
В данной статье поднимается проблема низкой заинтересованности старшеклассниками педагогической профессией.
Опубликовано: 16.06.2023
Метод учебных проектов в системе современного технологического образования - залог профессионального самоопределения учащихся в условиях реализации ФГОС
Автор: Быкова Ольга Викторовна
В статье обсуждается проблема эффективного включения учащихся в проектную деятельности в системе классно-урочной деятельности, а так же в системе школьного дополнительного образования в условиях реализации ФГОС. Обосновывается необходимость и возможность, опираясь на достижения современной отечественной педагогики, психологии, проектирования, по-новому осмыслить назначение метода учебных проектов, использовать его в современном образовательном процессе, в профессиональном самоопределении молоде
Опубликовано: 16.06.2023
Применение современных технологий на уроках русского языка для повышения мотивации к предмету и качества образования
Автор: Романовская Татьяна Юрьевна
В настоящее время немыслим процесс или деятельность, в которых не используется какая-либо технология. С точки зрения образования и, в частности, преподавания языков, технологии становятся все более и более важными. Они представляют собой инструменты, облегчающие развитие новых знаний, орфографии, грамматики и словарного запаса у учащихся. Использование технологий учителем мотивирует учеников, превращая их в главных героев собственного обучения.
Опубликовано: 15.06.2023
Интересные находки привлечения внимания учащихся к работе по теме «Устаревшие слова» на уроках родного русского языка (из опыта работы учителя)
Автор: Горобец Людмила Владимировна
В данной статье представлены несколько интересных форм работы на уроках родного русского языка по теме, достаточно трудной для усвоения учащимися.
Опубликовано: 15.06.2023
«Мастерская стихосложения» как способ развития творческих и индивидуальных способностей обучающихся
Автор: Баренкова Елена Александровна
В работе систематизированы методы и приемы по обучению навыкам стихосложения, которые можно использовать не только в процессе преподавания лингвистических дисциплин, но и дисциплин разного направления. Материал апробирован в рамках преподавания русского языка, литературы и родного (русского) языка в 5-х классах МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10», представлен результат творческой деятельности обучающихся 5 – х классов (Сборник стихов «Золотое перышко», в том числе на платформе «Висьме»)
Опубликовано: 15.06.2023
Взаимодействие педагогов и родителей в процессе формирования нравственных представлений у старших дошкольников
Автор: Шкурковская Оксана Евгеньевна, Апичина Елена Викторповна
Важнейшей целью современного образования в дошкольной образовательной организации является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Проблема формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста, основанных на единстве нравственного сознания, поведения, чувств и переживаний де¬тей старшего дошкольного возраста имеет большую социальную значимость,
Опубликовано: 15.06.2023
Урок по биологии в 10 классе на тему «Вирусы»
Автор: Обухова Нина Фёдоровна
Урок разработан в соответствии с ФГОС. Ориентирован на формирование функциональной грамотности, овладение умениями: сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и выводы. В ходе урока ученики решают проблемные задачи, задания по функциональной грамотности, задания, необходимые для подготовки к ЕГЭ, выполняют межпредметные задания, связанные с реальной жизнью.
Опубликовано: 15.06.2023
Статья «Сказка, как диагностический инструмент в работе учителя – логопеда с детьми с задержкой речевого развития»
Автор: Южакова Татьяна Владимировна
Аннотация: В статье описан опыт работы по использованию сказки в диагностических целях в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с задержкой речевого развития. Использование сказки является эффективным методом логопедической работы с детьми. Данный прием используется на логопедических занятиях с целью диагностики, развития и коррекции речи детей.
Опубликовано: 15.06.2023
Классный час на тему «Имею право на права»
Автор: Попова Александра Ивановна
Российская Федерация - правовое государство, одной из важнейших задач которого правовое образование граждан, в том числе подрастающего поколения. В одном из своих выступлений президент РФ В.В. Путин, отвечая на вопросы журналистов, отметил: "Я думаю, что начинать нужно с детского сада, и это обоснованно. Нужно использовать соответствующие средства, методы работы с детьми, прививать правовую культуру так же, как в детских садах учат элементарной грамоте, начинают приобщать к культуре". Поэтому име
Опубликовано: 15.06.2023
Танец – лучшее творение, веками дарит вдохновение
Автор: Анатова Алтынай Алексеевна
Аннотация: в статье представлен материал из опыта работы хореографического коллектива «Каури», МАУ ДО «ЦДО «Космос» г. Горно-Алтайска», руководитель – Анатова Алтынай Алексеевна. Ключевые слова: дополнительное образование, хореография, импровизация, образовательная программа.
Опубликовано: 15.06.2023
Сценарий итогового городского методического объединения для учителей-логопедов ДОУ «Логопедические магистрали». г. Хабаровск 2022-2023 учебный год
Автор: Рогулёва Екатерина Хамидовна, Нагавкина Оксана Степановна, Межонная Наталья Викторовна, Ишханян Любовь Алексеевна, Гетман Анна Петровна, Воронцова Юлия Алексеевна, Пономарева Елена Юрьевна, Юр Ольга Федоровна, Бимеева Ольга Алексеевна
Сценарий итогового городского методического объединения для учителей-логопедов ДОУ, проводимое в развлекательно-игровой форме. Тема: «Логопедические магистрали».
Опубликовано: 13.06.2023
Технологическая карта. Тема: Лишайники
Автор: Агузарова Залина Валерьевна
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Тема: Лишайники
Опубликовано: 13.06.2023
Технологическая карта. Тема: Водоросли, их многообразие и значение
Автор: Агузарова Залина Валерьевна
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Тема: Водоросли, их многообразие и значение.
Опубликовано: 13.06.2023
Использование здоровье сберегающих технологий на уроках по предмету «Музыка»
Автор: Хваловская Антонина Юрьевна
В статье отражены некоторые здоровье сберегающие технологии, которые можно использовать в ходе уроков Музыки, а так же применять их принципы в других школьных дисциплинах. Также, представлены практические приёмы которые позволят скорректировать учебную деятельность ребенка с особенностями здоровья.
Опубликовано: 13.06.2023
Практико-ориентированные задачи по геометрии как средство формирования математической грамотности у 9 класса
Автор: Тулаева Ирина Сергеевна
В статье анализируются преимущества использования практико-ориентированных задач, основанных на реальных ситуациях, в обучении геометрии. Также подчеркивается важность понимания геометрических понятий, работа с геометрическими формулами, алгоритмами решения геометрических задач.
Опубликовано: 13.06.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера