Приобщение детей к русской национальной культуре через проектную деятельность
Автор: Зайцева Галина Михайловна
Список используемой литературы 1. Бережнова О. В. ,Тимофеева Л. Л. Проектирование образовательной деятельности в детском саду : современные подходы. - М. : Цветной мир, 2013 2. Инновационные технологии в методической работе ДОУ: планирование, формы работы /авт. - сост. Л. В. Шмонина, О. И. Зайцева. Волгоград: Учитель, 2011 3. Планирование в современном ДОУ. Методическое пособие под ред Н. В. Микляевой. - М. : ТЦ Сфера, 2013 4. Предметно – пространственная развивающая среда в детском с
Опубликовано: 07.08.2023
Разработка дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности
Автор: Недева Елена Анатольевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей социально-гуманитарной направленности
Опубликовано: 07.08.2023
Годовой план работы кружка художественного выпиливания лобзиком с детьми-инвалидами и молодыми инвалидами, имеющими психические расстройства
Автор: Семенов Анатолий Федорович
Основная цель моих занятий в кружке художественного выпиливания лобзиком с детьми-инвалидами и молодыми инвалидами, имеющими психические расстройства, постоянная практическая подготовка их к выходу в социум, развитие умений самостоятельно регулировать свою трудовую деятельность, коррекция физического здоровья посредством максимального включения их в двигательный процесс на занятиях с ручным столярным инструментом.
Опубликовано: 05.08.2023
Брошюра «Представления о будущей семье у подростков, воспитывающихся в неполной семье»
Автор: Рашина Юлия Анатольевна
Брошюра
Опубликовано: 05.08.2023
Методическая разработка урока по теме «Трансформаторы» для специальности 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
Автор: Левкина Ирина Викторовна
Разработка урока для дистанционной формы обучения. Урок выполнен c использование программы iSpring Suite 9
Опубликовано: 04.08.2023
Русская народная кухня
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Народные промыслы России
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Педагогический музей — центр педагогической науки
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Я знак бессмертия себе воздвигнул
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Мы помним, мы гордимся!
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Величие Петра Первого
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Опубликовано: 04.08.2023
Организация хора в освоении вокальной техники пения, как условие успешного развития начинающих певцов
Автор: Будневич Тамара Константиновна
Из опыта работы
Опубликовано: 04.08.2023
Методы группового познания на уроках физики
Автор: Башкова Светлана Владимировна
В данной статье рассматриваются различные методы группового познания на уроках физики . Данные методы повышают эффективность образовательного процесса ,повышается интерес обучающихся к предмету и как результат успеваемость, уровень усвоения и качество знаний.
Опубликовано: 04.08.2023
Коррекция заикания младших школьников посредством чтения
Автор: Дюрягина Валентина Юрьевна
В статье рассмотрена проблема коррекции заикания у младших школьников. В связи с этим к коррекционно-логопедической работе в образовательных учреждениях сегодня предъявляются высокие требования, поэтому актуальность статьи не вызывает сомнений. Исходя из этого представлены методики коррекции заикания посредством чтения.
Опубликовано: 04.08.2023
Разработка занятия по развитию речи для старшей группы по лексической теме «Мебель»
Автор: Васильева Татьяна Павловна
Подробный конспект по развитию речи для старшей группы по лексической теме "Мебель" в соответствии с ФГОС ДО.
Опубликовано: 04.08.2023
Патриотическое воспитание в ДОУ через реализацию сетевого образовательного проекта «Дружат дети всей страны»
Автор: Трилисова Nатьяна Михайловна, Лазарева Валентина Валентиновна
В статье представлена работа по патриотическому воспитанию в дошкольном образовании через реализацию сетевого образовательного проекта "Дружат дети всей страны".
Опубликовано: 04.08.2023
Повышение интереса к самообразованию у учащихся начальной школы
Автор: Войлокова Елена Николаевна
Самостоятельное приобретение новых знаний является одним из важнейших показателей успешности обучения учащихся начальной школы.
Опубликовано: 04.08.2023
Тьюторское сопровождение ребенка с ОВЗ в образовательной организации
Автор: Ципилева Людмила Владимировна
Обобщение педагогического опыта в образовательной организации
Опубликовано: 04.08.2023
Развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к произведениям художественной литературы с использованием технологий ТРИЗ
Автор: Мирошкина Светлана Михайловна
Тема развития интереса у детей дошкольного возраста к произведениям художественной литературы актуальна и важна . Любовь к книге не приходит к ребенку сама по себе, необходима серьезная работа воспитателей. В статье описан опыт работы по развитию интереса детей старшего дошкольного возраста к художественной литературе на основе творческой деятельности с использованием технологий ТРИЗ.
Опубликовано: 04.08.2023
Онлайн-платформы для уроков математики
Автор: Скобелева Марина Андреевна
В настоящее время очень трудно представить учебный процесс без использования онлайн-сервисов на уроках. Информатизация учебного процесса охватывает все ступени образования и предусматривает оснащенность учебного заведения современным компьютерным оборудованием и программным обеспечением. Онлайн-сервис – это программное обеспечение, которое предоставляет платформенно-независимый доступ к своим данным другим программным продуктам через сеть Интернет.
Опубликовано: 04.08.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

