Интеграция искусства и русского языка: рисуем слова и предложения
Автор: Тихомирова Евгения Александровна
В публикации рассматривается интеграция искусства и изучения русского языка через методику рисования слов и предложений, направленная на помощь детям, испытывающим трудности в понимании и усвоении материала. Особое внимание уделяется учащимся с недостаточно развитыми визуальными и аудиальными навыками, для которых основной канал восприятия информации является кинестетическим. Представленные формы и методики помогают активировать мотивацию учащихся, развивает их креативное мышление и способствует
Опубликовано: 02.05.2026
Изготовление полистиролбетонных блоков для строительства
Автор: Борисова Наталья Евгеньевна, Козубенко Дмитрий Алексеевич
Индивидуальный проект на тему «Изготовление полистиролбетонных блоков для строительства». Выполнил ученик 8 класса. Данный материал можно использовать как шаблон в своей работе.
Опубликовано: 02.05.2026
Одна река - два берега
Автор: Борисова Наталья Евгеньевна
Воспитательное событие (классный час) на тему "Одна река - два берега". Основная воспитательная задача — не просто дать знания о Китае, а через сравнение и поиск общего, через игру и творчество сформировать у ребят ценностное отношение к дружбе, сотрудничеству и пониманию того, что культурное разнообразие — это наше общее богатство. Рассматриваются дружеские отношения России и Китая, в частности Амурской области и соседнего города Хейхе.
Опубликовано: 02.05.2026
My house, 4 кл
Автор: Борисова Наталья Евгеньевна
Урок английского языка на тему "My house". Урок предполагает, что данная лексика была ранее изучена.
Опубликовано: 02.05.2026
Волонтерская деятельность в сельской школе как инструмент патриотического воспитания учащихся
Автор: Кольцов Павел Владимирович
Аннотация В статье рассматривается актуальная проблема интеграции волонтерской деятельности в систему патриотического воспитания учащихся сельской школы. Автор обосновывает педагогическую целесообразность использования добровольческих практик как действенного инструмента формирования гражданственности, уважения к малой родине и социальной ответственности подростков. На основе анализа практического опыта описываются организационные формы и содержание волонтерских проектов, направленных на сохране
Опубликовано: 02.05.2026
Использование мультфильмов в образовательной деятельности в детском саду
Автор: Анисимова Наталья Васильевна
В статье рассматривается использование мультипликации как инновационного средства в работе учителя-логопеда. Обосновывается педагогическая целесообразность внедрения анимационных технологий в коррекционный процесс, раскрываются цели, задачи и этапы реализации проекта. Представлены возможные риски, бюджет и стратегии продвижения. Мультипликация рассматривается как инструмент, способствующий развитию речевой активности, познавательных процессов и творческого потенциала детей. Ключевые слова: мульт
Опубликовано: 02.05.2026
НОД «Мебель для трёх медведей»
Автор: Макурина Надежда Вадимовна
Задачи: закрепить умение работать с конструктором " Лего", развивать логическое мышление, память, внимание, навыки конструирования, умение взаимодействовать со сверстниками, активизировать речевое развитие воспитывать ответственное отношение к результату выполненной работы.
Опубликовано: 02.05.2026
Методы вовлечения девочек в художественную гимнастику
Автор: Василькова Лилия Игоревна
В статье рассмотрены методы вовлечения девочек в занятия художественной гимнастикой»
Опубликовано: 01.05.2026
Путешествие за чудесным яблоком
Автор: Суслова Светлана Витальевна
Современные дети всё меньше читают, поэтому важно находить интересные, интерактивные способы приобщить их к художественной литературе. Сказки Ефима Васильевича Честнякова — ценный материал для начальной школы: они сочетают народный язык, нравственные ценности и яркие образы. При этом в школьной практике их используют редко.
Опубликовано: 29.04.2026
Зелёная нить традиций: Биологический код единства народов России
Автор: Алексеева Марина Сергеевна
Проект «Зелёная нить традиций: Биологический код единства народов России» предлагает инновационный подход к воспитанию общероссийской гражданской идентичности через изучение биологии. В его основе — метафора растения как символа России: корни олицетворяют общую историю и связь с землёй, ствол — государственное единство, а листья и цветы — многообразие культур, языков и традиций народов страны. Цель проекта — показать, что многообразие является залогом устойчивости любой системы (как природной,
Опубликовано: 29.04.2026
Конспект индивидуального игрового логопедического занятия «Весёлые игры с медвежонком Умкой»
Автор: Пущён Ольга Сергеевна
Развитие речи детей с ОВЗ
Опубликовано: 29.04.2026
Конспект выпускного утренника «До свидания детский сад»
Автор: Пущён Ольга Сергеевна
Конспект выпускного утренника "До свидания детский сад"
Опубликовано: 29.04.2026
Основания
Автор: Бобылева Ольга Александровна
Данная карта урока и презентация используется на уроке химии в 8 классе, по теме "Основания"
Опубликовано: 29.04.2026
Как помочь ребенку успешно учиться
Автор: Меликсетова Карина Александровна
Работа написана для родителей или учителей в помощь в работе с родителями. Ступени формирования в ребенке доверительных отношений. Воспитание навыков обучения. Преодоление трудностей в обучении. Взаимодействие родителей и учителей.
Опубликовано: 29.04.2026
Химический анализ бытовых ошибок и наблюдений, как инструмент формирования функциональной грамотности
Автор: Бобылева Ольга Александровна
Данная работа посвящена методике «проблемного обучения», которая связывает школьный курс химии с повседневной жизнью.
Опубликовано: 29.04.2026
Возможности ТИКО-моделирования в работе с объемными телами (опыт работы)
Автор: Испирян Маринэ Юрьевна
Работая с конструктором по ТИКО-моделированию у детей развивается образное мышление и пространственное воображение, что в будущем даст возможность разбираться в чертежах, схемах, планах, развивается способность воссоздавать образ в трехмерном пространстве. Дети знакомятся не только с основными геометрическими фигурами, их параметрами, но и тренируют глазомер. Они учатся видеть в сложных объемных объектах более простые формы.
Опубликовано: 29.04.2026
Body percussion как инновационная методика ритмотехники в работе с дошкольниками
Автор: Испирян Маринэ Юрьевна
Восприятие, внимание, пространственная ориентация, речь, память, эмоционально реагирование - эти процессы являются основными, определяющими успешность развития ребенка. Если эти процессы сформированы недостаточно, то дальнейшее обучение ребенку дается нелегко. С помощью body percussion (перкуссия тела) можно выявить слабые и сильные стороны работы головного мозга и сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным.
Опубликовано: 29.04.2026
Комплексно-тематическое планирование на год в детском саду
Автор: Желонкина Наталья Александровна
Данное комплексно-тематическое планирование (далее — КТП) разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и требованиями ФГОС ДО. Планирование предназначено для реализации всех пяти образовательных областей: социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития детей. Цель планирования: создание целостной системы образовательной работы с детьми, построенной на принципах интеграции, сезонности
Опубликовано: 29.04.2026
Проблематика игры с концертмейстером на начальном этапе обучения игры на музыкальном инструменте
Автор: Новикова Марина Викторовна, Федорова Ольга Игоревна
Анализ и разработка игровых приемов и методических рекомендаций при игре с концертмейстером на начальном этапе обучения игре на музыкальном инструменте
Опубликовано: 29.04.2026
Конспект занятия «На помощь к зайчику»
Автор: Андреева Татьяна Николаевна
Конспект по валеологии в средней группе доу.
Опубликовано: 29.04.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

