Наставничество — механизм повышения профессионального мастерства педагога в ДОУ
Автор: Шемякина Елена Николаевна
Наставничество – это процесс целенаправленного формирования личности, ее интеллекта, физических сил, духовности, подготовки ее к жизни в целом, к активному участию в трудовой деятельности.
Опубликовано: 26.06.2024
Профориентация дошкольников в условиях инклюзивного образования на примере долгосрочного проекта «Калейдоскоп профессий
Автор: Востроженко Елена Васильевна
Проект по ранней профориентации «Калейдоскоп профессий» создан дляработы в дошкольном учреждении для развития социально коммуникативных качеств детей с ОВЗ через организацию целевых экскурсий по социально значимым объектам г. Южно-Сахалинска знакомства детей с миром профессий.
Опубликовано: 26.06.2024
Сценарий праздника «День Победы»
Автор: Дроздова Галина Сергеевна
Праздник проводился в группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет. Дети читали стихотворения о войне, пели песни. Показывали танец: "Начало войны". Смотрели видео посвященное началу войны. Ставили сценку "Землянка". Продемонстрировали танец с синими платочками. Почтили память погибших минутой молчания. Прошлись по залу с фотографиями "Бессмертного полка".
Опубликовано: 26.06.2024
Прием «Чистый лист»
Автор: Григорьева Александра Геннадьевна
В условиях стандартизации дошкольного возраста в соответствии с ФОП основой деятельности ребенка выступает игра. Поэтому процесс обучения должен быть интересным и увлекательным. Однако, в своей работе с дошкольниками я часто сталкиваюсь с тем, что дети не могут проявлять в игре инициативу и самостоятельность. За 9 лет своей работы я обратила внимание, что дети зачастую копируют предлагаемый им образец. Тем самым, обрекая игровой момент заведомо на доминирующее положение взрослого. Для решения эт
Опубликовано: 25.06.2024
Кейс- технология «Межполушарная гимнастика для мозга»
Автор: Шемякина Елена Николаевна
Нейроигры — это игры и упражнения, которые развивают и корректируют механизмы мозговой деятельности ребёнка. Они способствуют повышению умственной работоспособности, оптимизируют интеллектуальные процессы (внимание, память, мышление, воображение) и активизируют энергетический потенциал.
Опубликовано: 25.06.2024
Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: «Мы инженеры - конструкторы»
Автор: Семенихина Оксана Федоровна
Цель: Вызвать у детей интерес к профессии инженера-конструктора. Развивать интерес к конструированию как виду деятельности. Задачи: 1.Обогащать представления детей о профессии инженера-конструктора. 2. Развивать умение самостоятельно строить схемы. 3. Воспитывать уважение к труду инженера-конструктора. 4.Продолжать учить строить постройки из строительного материала по схеме.
Опубликовано: 24.06.2024
Проект «Бизиборд, развивающая игрушка»
Автор: Войнова Виктория Руслановна
Важным компонентом обучения и воспитания детей младшего дошкольного возраста является формирование сенсорных способностей и развитие мелкой моторики рук. Бизибоды – развивающая доска или развивающий коврик со всевозможными кнопками, застежками, крючками, замочками и прочими маленькими «опасностями», которые ребёнку трогать обычно запрещено по технике безопасности.
Опубликовано: 24.06.2024
Тематическое занятие для родителей «Безопасность детей в мире дорожного движения»
Автор: Богонос Любовь Владимировна
В статье представлен практический материал по работе с родительской общественностью по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Материал будет полезен воспитателям ДОУ при организации и проведении занятий с родителями «Безопасность детей в мире дорожного движения», так как содержит теоретическое обоснование, практические советы и рекомендации, решая основную задачу детской безопасности - вовлечение родителей в профилактическую работу с детьми по правилам дорожного движения. В ста
Опубликовано: 24.06.2024
Проект «Космос»
Автор: Кузнецова Елена Александровна
Творческо-информационный проект
Опубликовано: 24.06.2024
Конспект открытого занятия по познавательному развитию в старшей группе «Почему у птиц разные клювы?»
Автор: Никульшина Татьяна Сергеевна
Занятие направлено на формирование представлений детей об особенностях строения клюва птиц в зависимости от способа питания. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим их с окружающим миром, с помощью эксперимента развиваем у детей такие способы познания, как наблюдение, экспериментирование, сравнение и сопоставление, анализ, рассуждение и умозаключение, развиваем познавательные процессы, наблюдательность, воображение, ассоциативное мышление, мелкую моторику.
Опубликовано: 23.06.2024
Технология синквейн как способ формирования читательской грамотности у детей, имеющих нарушения речи
Автор: Сидорова Валентина Сергеевна
В статье рассматривается технология синквейна как способа коррекции речевых нарушений и формирования читательской грамотности у дошкольников, раскрываются формы, методы, приемы работы. Использование в работе синквейна полезно специалистам, работающим с детьми, имеющим нарушения речи, углубленно занимающимся вопросами формирования функциональной грамотности. Ключевые слова: технология, синквейн, функциональная грамотность, речевые нарушения.
Опубликовано: 23.06.2024
Экология — дело каждого
Автор: Лоскутова Дарья Витальевна
Презентация для детей 6-7 лет об экологии. Объяснить детям, что такое экология и как она связана с жизнью людей. Показать детям, как загрязнение окружающей среды негативно влияет на природу. Научить детей простым способам беречь природу
Опубликовано: 23.06.2024
Использование дидактических игр в коррекции и развитии детей с ОВЗ
Автор: Бесчетнова Юлия Викторовна
Как же помочь детям с ОВЗ? Уделять большое внимание дидактическим играм, с помощью которых воспитанники лучше запоминают изучаемый материал.
Опубликовано: 18.06.2024
Педагогическое пособие «Зеленый дом» для детей 6-7 лет
Автор: Федорова Анна Владимировна, Рудковская Татьяна Александровна, Коровина Елена Владимировна
Создавая методическое пособие «Зеленый дом», мы использовали технологию кейсбук. Методическое пособие предназначено для детей 6-7 лет, с целью изучения нового или закрепления ранее изученного материала. Пособие наполнено пяти дидактическими играми по одной теме. Каждый конверт с игрой можно снимать и приклеивать другой конверт. В банке игр всего 9 различных методических игр, конвертов. Педагог самостоятельно подбирает к каждой теме игры, которые детям более интересны и полезны.
Опубликовано: 18.06.2024
Спортивное развлечение для детей группы раннего возраста «Клоун Клепа к нам пришел!»
Автор: Конюшкина Ирина Петровна
Цель: создать условия для развития мышц рук, ног, туловища.
Опубликовано: 18.06.2024
Эколята дошколята — друзья и защитники природы!
Автор: Абышева Елена Анатольевна
Конспект экологического развлечения в старшей группе "Эколята дошколята - друзья и защитники природы!" Цель: формирование у дошкольников системы ценностного отношения к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней.
Опубликовано: 18.06.2024
Экологические проекты, как способ формирования первичных элементов экологической культуры детей 5-7 лет
Автор: Шилова Елена Юрьевна, Мамелина Юлия Викторовна
Тема статьи: Экологические проекты, как способ формирования первичных элементов экологической культуры детей 5-7 лет. Автор: Шилова Елена Юрьевна Организация: ГБПОУ «1-й МОК» Населенный пункт: г. Москва Населенный пункт: г. Москва Автор: Мамелина Юлия Викторовна Организация: ГБПОУ «1-й МОК» Населенный пункт: г. Москва Актуальность. Экологические проекты открывают возможность формирования собственного жизненного опыта ребенка, и исходя из потребностей и интересов, развива-ют его ка
Опубликовано: 18.06.2024
Проект «Связь поколений»
Автор: Лавренова Марина Васильевна, Смирнова Екатерина Ивановна
Проект «Московское долголетие» – мостик из прошлого в будущее, который даёт возможность людям «серебряного возраста» жить активной жизнью, делая ее яркой и интересной, а молодым набираться знаний и опыта. Благодаря этой программе дошкольные образовательные учреждения по-новому открылись для старшего поколения, изменив отношение к возрасту. Педагоги учебного корпуса «Сказка» Школы имени Достоевского активно сотрудничают с Центром московского долголетия «Люблино». Участники проекта уверены в том,
Опубликовано: 18.06.2024
Слово
Автор: Хадизова Фатима Татаевна
В народной педагогике понятие родного слова, родного языка стоит на недосягаемой высоте. Так же, как словесные средства обучения и воспитания. Именно со слова у ребенка формируется самосознание. Родной язык, родная речь как ни что другое закладывают основу осознания своей национальной принадлежности, развивают чувства патриотизма и любви к своей Родине.
Опубликовано: 18.06.2024
Религия
Автор: Хадизова Фатима Татаевна
В разные периоды истории было свое отношение к религии. В связи с этим значение религии на данный момент является своеобразной формой общественного сознания, отличающееся совокупностью мировоззрения, чувств и культа. Религия представляется нам как важнейший феномен человеческой цивилизации.
Опубликовано: 18.06.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера