Мастер-класс на тему: «Роспись платка с использованием элементов Гжельской росписи»
Автор: Пыжова Нина Александровна
Задачи мастер-класса: • познакомить с возникновением и историей Гжельской росписи; • показать поэтапное расписывание платка; • научить пользоваться кистью, акриловыми красками, прописывать элементы Гжельской росписи; • дать возможность самим расписать платок, применяя образное мышление, фантазию, творческий подход к работе.
Опубликовано: 24.06.2024
Урок окружающего мира на тему: Редкие и исчезающие животные
Автор: Пыжова Нина Александровна
Основное направление: экологическое. Цель данного урока: формирование представления о редких и исчезающих животных красной книги.
Опубликовано: 24.06.2024
Внедрение самоконтроля и взаимоконтроля на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Гладышева Олеся Евгеньевна
В статье рассматривается актуальная проблема внедрения самоконтроля и взаимоконтроля как эффективных инструментов обучения на уроках русского языка в начальной школе. Раскрывается сущность и преимущества данных навыков, а также предлагаются методические рекомендации по их формированию у младших школьников, дополненные яркими примерами.
Опубликовано: 24.06.2024
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе. Тема: «Предложный падеж имён существительных»
Автор: Шахмартова Ольга Николаевна
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе УМК "Школа России". Тема урока : "Предложный падеж имён существительных."
Опубликовано: 24.06.2024
Конспект урока по сказке Л.Н. Толстого «Два брата»
Автор: Белозерова Ольга Владимировна
Урок с использованием активных методов обучения
Опубликовано: 24.06.2024
Формирование читательской компетентности в начальной школе
Автор: Катышева Наталия Михайловна
Описание актуальности формирования читательской компетентности младших школьников и система ее формирования в начальной школе
Опубликовано: 24.06.2024
Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме «Природа ждет героев»
Автор: Иванова Елена Александровна
Внеклассное мероприятие разработано для обучающихся 1-4 классов в соответствии с возрастными и психологическими особенностями младшего школьного возраста. Форма проведения - спортивно - экологическая игра - способствует формированию физических, творческих и познавательных способностей. Данное мероприятие рекомендуется проводить в рамках Дней Защиты от экологической опасности. В игре принимают участие 2 – 3 команды, состоящих из 6 – 10 человек.
Опубликовано: 23.06.2024
Математическая сказка. Конспект урока
Автор: Курова Светлана Геннадьевна
Конспект урока математики по теме " Сочетательное свойство умножения" 3 класс. Урок новых знаний содержит условия для самостоятельного выведения математического свойства на основе коллективного творческого процесса- создания математической сказки.
Опубликовано: 23.06.2024
Игровая головоломка
Автор: Пушкарь-Карпова Надежда Алексеевна
Работа предназначена для формирования пространственного мышления, развития умения поэтапно решать поставленные задачи, вырабатывать усидчивость, сосредоточенность и концентрацию внимания. Форма использования – индивидуальная и групповая форма работы.
Опубликовано: 23.06.2024
Контрольная работа по математике для учеников 1 класса
Автор: Галактионова Анастасия Николаевна
Контрольная работа по математике для учеников 1 класса по программе Л.Г.Петерсон в трех вариантах.
Опубликовано: 23.06.2024
Внеклассное мероприятие «Мастер Шеф Дети»
Автор: Малышева Юлия Викторовна
Развлекательно-познавательная игра «МастерШеф. Дети» Цель: Знакомство детей с традиционными блюдами коренных народов Кузбасса Задачи: Образовательные: Формировать представление у учащихся о традиционных блюдах народов Кемеровской области Стимулировать интерес обучающихся к профессии “повар” Развивающие: Формировать интерес к истории и культуре народов Кузбасса; Формировать навыки коллективного поведения, чувства дружбы, ответственности за порученное дело; Воспитательные: Воспитывать ув
Опубликовано: 23.06.2024
Вода. Практическая работа «Исследование свойств воды»
Автор: Рыбкина Ирина Александровна
Практикум по окружающему миру в 3 классе по программе "Перспектива". Обучающиеся выступают в роли исследователей, участвуя в лабораторных опытах по определению свойств воды.
Опубликовано: 18.06.2024
Памятка для записи домашнего задания по литературному чтению
Автор: Курбатова Ирина Семеновна
В данной памятке собраны виды работ по литературному чтению. Учителю удобно разнообразить виды домашнего задания и по номерам записать их. Каждому ребенку в начале года распечатываю памятку, а также помещаю в общий чат родителей и учеников. Дети с удовольствием выполняют домашнее задание
Опубликовано: 18.06.2024
Урок окружающего мира по теме «Экологическая безопасность»
Автор: Грицина Инна Александровна
Урок окружающего мира по теме "Экологическая безопасность". Тип урока: открытие нового знания. Деятельностная цель: формирование у обучающихся умений реализации новых способов действия. Содержательная цель: расширение понятийной базы за счёт включения в неё новых элементов. Планируемые результаты: различать разные виды опасностей, выявлять среди них экологические; выработать правила экологической безопасности; добывать информацию из таблиц, образцов, памяток, учебника, систематизировать её
Опубликовано: 18.06.2024
Родительское собрание «Буллинг в школе»
Автор: Ведерникова Наталья Семёновна
В современном мире дети всё чаще сталкиваются с проблемой жестокости и насилия и не всегда знают, как вести себя в таких ситуациях, к кому обращаться и как избежать негативных последствий школьной травли. Не все родители при этом могут помочь своему ребенку, не знают, как лучше поступить, а некоторые родители даже не подозревают, что у ребенка есть такая проблема в школе. Задача учителя - помочь детям избежать буллинг в школе, а также научить родителей помогать своим детям, если они столкнулись
Опубликовано: 18.06.2024
Повторяем состав слова 4 класс
Автор: Сабанова Елена Алексеевна
Урок систематизации знаний по теме "Состав слова", Программа "Школа России"
Опубликовано: 18.06.2024
Особенности морфологического разбора в начальной школе
Автор: Жарова Екатерина Константиновна
ОСОБЕННОСТИ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Морфологический разбор является одним из важнейших разделов грамматики, который изучается в начальной школе. Он представляет собой анализ слова с точки зрения его морфологических характеристик, таких как часть речи, грамматические категории и формы.
Опубликовано: 18.06.2024
Красная книга. Животные Красной книги Красноярского края
Автор: Лытонина Надежда Николаева
Урок разработан в системно – деятельностном подходе,с использованием технологии критического мышления и формировании естественно-научной грамотности. Как наглядный материал представлена занимательная Красная книга, изготовленная из ткани и фетра с десятью съемными животными, занесенными в Красную книгу Красноярского края, на каждом развороте воссоздана среда обитания каждого животного, а также на последней странице приложены карточки с названиями этих животных и описанием их особенностей.
Опубликовано: 18.06.2024
Развитие функциональной грамотности у учащихся начальных классов через чтение
Автор: Власова Татьяна Ивановна
Статья поможет учителям развивать на уроках литературного чтения в начальных классах функциональную грамотность. Чтение – это основной способ получения информации по всем учебным предметам, поэтому от умения воспринимать, понимать, интерпретировать информацию, получаемую при чтении, зависит успешность образовательного процесса в целом. Именно поэтому читательская грамотность становится ключом к другим видам функциональной грамотности. Любая задача по другим школьным предметам начинается с текст
Опубликовано: 18.06.2024
Природные зоны России
Автор: Назарова Анна Ивановна
Данный материал представлен в виде теста для закрепления полученных знаний о природных зонах России. Каждая природная зона имеет свой неповторимый растительный и животный мир, с особенностями которого ученики знакомятся на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 18.06.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

