Совместная деятельность «Секреты хорошего настроения»
Автор: Карсакова Надежда Павловна
Совместная деятельность «Секреты хорошего настроения» направлена на формирование умения выбирать и использовать разные способы изменения своего настроения и настроения других людей.
Опубликовано: 01.12.2020
Многоступенчатый подход в развитии познавательного интереса к миру природы у старших дошкольников
Автор: Гатаулова Гузель Рашитовна
Основные принципы построения работы по экологическому воспитанию в условиях внедрения ФГОС. Темы по ознакомлению детей с явлениями живой и неживой природы мы планируем в виде ступеней. Предложенный подход позволяет установление взаимозависимостей между представителями животного мира и представителями растительного мира, между ними и людьми, вычленение характерных связей, целесообразности, и умение спрогнозировать человеческую деятельность в мире животных и растений.
Опубликовано: 01.12.2020
Смарткейс в помощь воспитателю
Автор: Соловьева Ольга Александровна
Данная статья посвящена дидактическим играм и материалам к ним, она будет интересна работникам дошкольных учреждений. Материал дает характеристику дошкольному возрасту, некоторым его особенностям. В статье рассматривается актуальность использования различного вида дидактических игр с детьми дошкольного возраста, разных по содержанию и их важном значении. Автор делится своей идеей оформления набора плоскостного дидактического материала в некий смарткейс, который удобен в хранении и использовании
Опубликовано: 01.12.2020
«Инициатива из коробки» или «Картонная коробка как средство стимулирования инициативы детей старшего дошкольного возраста
Автор: Музер Зоя Петровна
В статье представлена форма работы с детьми старшего дошкольного возраста, в которой импульсом для возникновения детской инициативы служит обыкновенная картонная коробка.
Опубликовано: 01.12.2020
Использование авторских настольно-печатных игр «Ходилок-бродилок» в социально-коммуникативном развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Старченко Татьяна Сергеевна, Ломоносова Зоя Викторовна, Чумаченко Евгения Юрьевна
Игровая деятельность всегда была и остается особой сферой активности детей, для всесторонней подготовки ребенка к школе и дальнейшей жизни.Актуальностью выбранной темы обуславливается использование в совместной деятельности с детьми авторских настольно-печатных игр «Ходилки-бродилки», как одних из видов дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста. Таким образом, систематическое использование игр «Ходилок-бродилок» способствует всестороннему развитию детей, развивает самостоятел
Опубликовано: 01.12.2020
Методическая разработка «Эффективное использование дополнительного образовательного ресурса ближайшего социума для формирования основ гражданско- патриотической позиции у старших дошкольников»
Автор: Бирун Екатерина Васильевна, Соколова Елена Анатольевна
Формирование у детей дошкольного возраста нравственно- патриотических качеств и позитивного уважительного отношения к стране невозможно представить без воспитания любви и нежности к родному городу, его жителям, гордости за свою малую родину, без воспитания чувства осознания себя гражданином, частью окружающего мира Именно с целью развития основ гражданско- патриотической позиции у детей старшего дошкольного возраста через интеграцию комплекса воспитательно- образовательных задач и был создан п
Опубликовано: 01.12.2020
Волшебные кнопки мозга
Автор: Кондрашева Юлия Юрьевна, Иванова Юлия Ивановна, Дробахина Инна Константиновна
Осуществление комплексного подхода для развития межполушарного взаимодействия, способствующее активизации мыслительной деятельности детей 5-7 лет. В основе работы лежат кинезиологиечкие упражнения, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, массаж (самомассаж), упражнения на релаксацию, растяжка, глазодвигательные упражнения и упражнения на мелкую моторику.
Опубликовано: 30.11.2020
Технологическая карта (конструкт) проведения непрерывной образовательной деятельности «Как дикие животные готовятся к зиме»
Автор: Досмагамбетова Любовь Николаевна
Представлена работа по проведению непрерывной образовательной деятельности с детьми, включая новую технологию "Детский совет"
Опубликовано: 30.11.2020
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании
Автор: Мелехова Ольга Александровна
Педагогическая технология - это описание процесса достижения планируемых результатов обучения. Это системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию ФГОС
Опубликовано: 30.11.2020
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников
Автор: Мелехова Ольга Александровна
Основное условие ФГОС дошкольного образования: взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников, а одним из принципов ФГОС ДО, является, принцип партнёрства с семьёй. Статья 18 "Закона об образовании" гласит: "Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте".
Опубликовано: 30.11.2020
Веб-квест «Мы из будущего»
Автор: Ильяшевич Татьяна Васильевна
Данная методическая разработка представляет собой дистанционный медиа-проект, выполненный в форме образовательного веб-квеста. Для подготовки и реализации проекта используются информационно-коммуникативные технологии на платформе технологий web 2.0. При использовании технологии веб-квеста учащимся предлагается самостоятельное изучение необходимой информации, предлагаются все необходимые и соответствующих тематике проекта и уровню знаний Интернет-ресурсы.
Опубликовано: 29.11.2020
Технология Web-квест на уроках информатики
Автор: Мальцева Юлия Алексеевна
В статье приведены некоторые особенности использования технологии Web-квест.
Опубликовано: 29.11.2020
Как организовать работу учителя на дистанте
Автор: Бачихина Светлана Ивановна
С переходом на дистанционное обучение проблема организации онлайн-уроков перед учителями встала наиболее остро. Как подготовить и провести урок в онлайн режиме. Какие приемы и средства использовать в организации урока. Я в своей статье делюсь с педагогами опытом своей работы, своими наработками. Хочу поделиться с коллегами пятью ключевыми принципами, которые выделяет основатель Научной школы человекосообразного образования А. В. Хуторской.
Опубликовано: 29.11.2020
Проектирование современного урока истории как фактор достижения планируемых результатов обучения
Автор: Плешечников Юрий Васильевич
В рамках Августовского педагогического марафона «От педагогических идей – к педагогической профессии». Современные методические подходы к преподаванию истории: теория и практика. Выступление на педсовете.
Опубликовано: 29.11.2020
История Отечества. Олимпиадные задания с ответами. «Ордена и медали Великой Отечественной войны. Персоналии и события»
Автор: Юрий Васильевич Плешечников
Дидактический материал разработан на основе Академического школьного учебника В.А. Шестакова история России, XX - начало XXI века. Под редакцией А.Н. Сахарова. Также использована 12-ти томная энциклопедия "Великая Отечественная война" 1941-1945 гг. Этот труд позволяет глубоко и всесторонне осмыслить события того периода и передает правду о Великой Отечественной войне. Методический аппарат позволяет организовать разностороннюю деятельность старшеклассников.
Опубликовано: 29.11.2020
Интерактивный тест «Хэллоуин»
Автор: Архипова Алина Викторовна
Это тест направлен на проверку знаний учащихся по теме «Хэллоуин».
Опубликовано: 27.11.2020
Мои ресурсы для дистанционного обучения
Автор: Архипова Алина Викторовна
В этой статье я хотела бы рассказать о тех ресурсах, которые я применяла для дистанционного обучения в прошлом учебном году и планирую применять при необходимости и в дальнейшем.
Опубликовано: 27.11.2020
Вокально-хоровое искусство как средство духовно-нравственного воспитания учащихся
Автор: Малова Дарья Анатольевна
Методическая статья по опыту применения хорового пения как средства воспитания духовности в обучающихся.
Опубликовано: 27.11.2020
Развитие регулятивных УУД на уроках английского языка с применением алгоритмизации
Автор: Ерёменко Елена Александровна
В данной статье рассматривается система работы с обучающимися, главной задачей которой является научить учащегося самостоятельно успешно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая самостоятельную организацию этого процесса. Применяя систему алгоритмизации на уроках систематически, учитель создает необходимые организационные условия для развития регулятивных универсальных учебных действий у каждого ученика.
Опубликовано: 24.11.2020
Стилистическая роль и особенности перевода эпитетов в художественном тексте
Автор: Ерёменко Елена Александровна
Эпитет играет важную роль при создании образа героев, описания интерьера, внешних факторов, таких как пейзаж, погодные условия, передачи общего настроения отдельного периода, атмосферы, настроенности персонажей. Употребляя яркие и выразительные эпитеты, автор создает не только внешнюю картинку персонажа, но и передает черты характера, манеры, поведение, отношения между героями. важно отметить стилистическую функцию эпитетов, которыми мастерски пользуются авторы не только для прямого описания мес
Опубликовано: 24.11.2020
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера