Самбо как средство воспитания и формирования личности современного подростка

Автор: Колычев Андрей Анатольевич
Данная статья посвящена вопросу воспитания и формирования личности современного подростка в процессе обучения самбо. В ней отражены способы технико-тактической и морально-волевая подготовки, а также психологические приемы воздействия на обучающихся.
Опубликовано: 23.11.2020

Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи в подготовительной к школе группе для детей с ТНР Логосказка «Огородное царство»

Автор: Шебаршова Анастасия Александровна
Образовательные задачи: 1. Закрепить знания детей об овощах; 2. Закреплять умение образовывать относительные прилагательные; 3. Продолжать учить образовывать сравнительную степень прилагательных; 4. Продолжать учить загадывать и отгадывать загадки; 5. Активизировать словарь по теме; 6. Совершенствовать умение отвечать на вопрос полным ответом. Коррекционно-развивающие задачи: 1. Способствовать развитию мелкой моторики рук. 2. Обращать внимание детей на правильное звукопроизношение. 3.
Опубликовано: 23.11.2020

Разработка урока «Текст и изображение»

Автор: Соболева Надежда Николаевна
Разработка урока включает в себя технологическую карту с подробным описанием действий преподавателя и обучающегося. В таблице представлены наглядные примеры заданий и упражнений, а так же индивидуальные маршрутные листы.
Опубликовано: 20.11.2020

Внеурочная деятельность «Юный столяр»

Автор: Плихневич Валентина Алексеевна
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юный столяр» на 2020/2021 учебный год. Для учащихся 8 класса, осваивающих адаптированную основную общеобразовательную программу для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Возраст учащихся 13-15 лет.Срок реализации программы - 1 год
Опубликовано: 20.11.2020

Этнокультурное воспитание младших школьников

Автор: Боксарева Светлана Николаевна
В статье обобщается опыт работы педагога по этнокультурному воспитанию младшего школьника. Описываются различные методы и приемы знакомства обучающихся с культурой народов, живущих в регионе. Автор подробно описывает открытый урок, проведенный в рамках регионального творческого отчета программы РИП, который был проведен в начальных классах по духовно-нравственному воспитанию «А.Ф. Юртов-священник, просветитель мордовского народа».
Опубликовано: 19.11.2020

Государственно – общественное управление в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Гнолидзе Ирина Гивовна
В статье описана структура государственного-общественного управления, принципы, основные направления работы, его положительные стороны
Опубликовано: 18.11.2020

Сценарий осеннего праздника «В гостях у доктора Айболита»

Автор: Тоторокова Татьяна Яковлевна, Урюмцева Евгения Александровна
Обобщить и закрепить знания детей об осени, ее особенностях
Опубликовано: 17.11.2020

Психологические факторы смены профессии

Автор: Белова Елена Константиновна
В статье рассматриваются особенности личности, которые могут способствовать, либо препятствовать успешному профессиональному самоопределению, и как следствие адаптации на современном рынке труда. Смена профессии во взрослом возрасте отчасти является следствием отсутствия осознанного подхода к выбору профессии. Данная статья может быть полезна в работе классного руководителя в помощи учащимся в профессиональном самоопределении.
Опубликовано: 17.11.2020

Разработка урока биологии 6 класса по теме «Строение стебля»

Автор: Бабич Елена Ивановна
Урок разработан в соответствии с технологией Способа диалектического обучения, содержит систему заданий к тексту учебника на развитие читательской грамотности: нахождение нужной информации, деление понятий на группы, обобщение, выделение общего и особенного, формулирование вопросов-понятий и ответов на них в форме определений понятий. На уроке выстраивается деловое общение обучающихся через парною, групповую и фронтальную работу в форме простой и сложной кооперации, что способствует развитию комм
Опубликовано: 17.11.2020

Особенности обучения детей с ОВЗ в общеобразовательных учреждениях в рамках дифференциации образования

Автор: Братищева Анастасия Александровна
В современной России, увеличивается число детей с отклонениями в развитии и поведении. В связи с этим, проблема обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, становиться актуальной.
Опубликовано: 16.11.2020

Особенности обучения нефизических специальностей студентов

Автор: Ирматов Фозил Муминович
Ускоренное развитие науки и производства наряду с экономическими потрясениями в обществе обеспечивает радикальное изменение содержания общественных отношений. Кроме того, большое внимание уделяется внедрению технологического подхода к социальным вопросам, в том числе в экономической сфере.
Опубликовано: 14.11.2020

Экспресс-диагностика детей дошкольного возраста

Автор: Овчаренко Анна Валентиновна
В статье рассматривается актуальная проблема диагностики речевого развития детей от 2 до 7 лет в дошкольном образовательном учреждении при зачислении ребенка в группу для детей с нарушениями речи. Задачей логопеда является овладение компактными, но в тоже время высокоинформативными методами логопедического обследования. Такими методами могут стать методы экспресс-диагностики, позволяющие выявить детей, нуждающихся в логопедической помощи. Применение экспресс-диагностики не исключает полного инд
Опубликовано: 14.11.2020

Профилактика молодежного экстремизма при работе в сети Интернет. Беседы со студентами специальности «Программирование в компьютерных системах»

Автор: Зайко Евгений Викторович
В работе рассмотрены основные признаки вовлечения подростка в деятельность нелегальной экстремисткой организации, предложены способы профилактики
Опубликовано: 14.11.2020

Приемы развития поисковой активности на уроках литературы

Автор: Зайко Елена Александровна
В работе рассмотрено такое состояние, как "выученная беспомощность" студентов, ее отличительные черты, способы преодоления и стимуляции активности на уроках литературы
Опубликовано: 13.11.2020

Социализация школьников

Автор: Палкина Алла Леонидовна
Влияние школьного самоуправления на формирование социальной активности обучающихся
Опубликовано: 13.11.2020

Патриотическая акция «Вам, освободители!»

Автор: Палкина Алла Леонидовна
Районная патриотическая акция «Вам, освободители!» в рамках празднования 75-й годовщины освобождения Кировского района от немецко-фашистских захватчиковв
Опубликовано: 13.11.2020

Технологическая карта урока английского языка по технологии «Перевернутый класс»

Автор: Ходаковская Кристина Викторовна
Работа представляет собой презентацию и приложение к уроку, созданного по технологии "Перевёрнутый класс". Данная технология отвечает запросам современности. Дает возможность плодотворно обучаться в режиме дистанта. Технология «Перевёрнутый класс» используется для организации самостоятельной учебной деятельности обучающихся по освоению программного или дополнительного учебного материала. Для данной модели обучения характерно освоение нового материала дома с помощью электронных носителей, а закреп
Опубликовано: 12.11.2020

Пропаганда здорового образа жизни

Автор: Бобрешова Валентина Сергеевна
Под руководством учителя школьники разработали буклеты «Стиль жизни – здоровье!» и «Сделай правильный выбор!». Содержание представленных материалов дает краткую информацию об отрицательном влиянии пагубных привычек на организм, пропагандирует здоровый образ жизни. Буклеты призывают молодежь заниматься спортом, вести активную деятельность, отказаться от вредных привычек.
Опубликовано: 12.11.2020

Образовательный проект «Летние олимпийские игры для детей с ОВЗ»

Автор: Цвеловская Анна Сергеевна
Актуальность и проблема данного проекта – это физическое развитие детей с ОВЗ, которое имеет свои существенные особенности. Таким детям свойственна быстрая утомляемость, мышечная напряженность, замедленность процесса освоения основных движений, у них нарушена осанка, общая моторика, ориентировка в пространстве, обладают общей скованностью и замедленностью выполнения движений, дискоординацией. Также такие дети отстают в показателях основных физических качеств, силы, ловкости, скорости. Таким обра
Опубликовано: 10.11.2020

Разработка учебного материала на тему «Уроки творческой мастерской»

Автор: Елунина Галина Гурьяновна
Уроки в формате «Творческая мастерская» позволяют интересно и доступно учащимся усвоить учебный материал, а также прививают любовь к литературе. Данные уроки способствуют развитию творческого мышления, раскрывают индивидуальный взгляд каждого учащегося на изучаемую тему. А уроки в формате «деление на группы» способствуют взаимодействию учеников внутри своей группы для решения поставленных учебных задач. Эти уроки рекомендованы проводить для закрепления изученной темы.
Опубликовано: 08.11.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера