Реализация воспитательного потенциала на уроках математики
Автор: Кудревич Инесса Васильевна
Реализация воспитательного потенциала на уроках математики по средствам УМК авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир.
Опубликовано: 01.06.2022
Методическая разработка «Фольклорные наглядно-дидактические пособия»
Автор: Пышкина Жанна Витальевна
Данная методическая разработка направлена на развитие интереса к народной календарно-обрядовой культуре через музыкальную деятельность.
Опубликовано: 01.06.2022
Помощник в работе над сочинением ЕГЭ по русскому языку
Автор: Конюкова Елена Алексеевна
Работа представляет с собой алгоритмизированный помощник (методичку) в работе над сочинением ЕГЭ по русскому языку. В краткой форме и доступным для обучающихся языком описаны все этапы работы над сочинением, включая разделение текстов на публицистические и художественные. Даны подсказки и речевые клише. Предназначена для старшеклассников, начинающих работу над написанием сочинения-рассуждения. Данная работа может быть полезна для педагогов, только начинающих подготовку обучающихся к ЕГ
Опубликовано: 01.06.2022
Современная методическая работа в профессиональном образовательном учреждении (в деятельностном подходе)
Автор: Тычина Юлия Павловна
В данной статье рассмотрена методическая работа. Для внедрения в работу организация была выбрана и рассмотрена геймификация образования.
Опубликовано: 01.06.2022
Мастер-класс для воспитателей по экспериментальной деятельности
Автор: Мирсаяпова Елена Владимировна
В мастер-классе представлены интересные опыты которые можно провести и с детьми.
Опубликовано: 30.05.2022
Что такое мелкая моторика и почему важно ее развивать
Автор: Вера Егоровна Полтавцева
В данной статье говорится о том,как важно развивать мелкую моторику с раннего возраста,о влиянии мелкой моторики на развитие речи, о способах развития мелкой моторики..
Опубликовано: 30.05.2022
Домашние задания по теме «Систематика растений»
Автор: Пильникова Наталья Николаевна
Представлен комплекс заданий по разделу «Систематика растений», направленный на демонстрацию практического применения знаний в области ботаники, позволяющий школьникам систематизировать полученные ранее знания о покрытосеменных растениях, способствуя развитию умений работать с текстом.
Опубликовано: 30.05.2022
Методическая разработка «Глаголы движения»
Автор: Гавронова Юлия Дмитриевна
Методическая разработка «Глаголы движения» по предмету "Русский язык как иностранный" составлена с использованием учебника В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, М.В. Сафронова и А.А. Толстых «Дорога в Россию - 1», Санкт-Петербург, Издательство «Златоуст», 2010, урок 10, с. 183 – 186. Основная цель - формирование у иностранцев интереса к культуре русского языка и формирование положительной мотивации к изучению русского языка.
Опубликовано: 30.05.2022
Патриотическое воспитание младших школьников
Автор: Хузина Ольга Михайловна
Программа патриотическое воспитание младших школьников
Опубликовано: 30.05.2022
Реализация школьного проекта по иностранному языку «Встречи английской семьи»
Автор: Богачева Анастасия Петровна
В статье описываются положительные аспекты реализации школьного проекта по иностранному языку для обучающихся лингвистического класса, а также способы индивидуализации образовательного процесса, опираясь на типы восприятия детей.
Опубликовано: 30.05.2022
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий в начальной школе посредством организации групповой работы на разных этапах уроков и занятий
Автор: Шапкина Наталья Николаевна
В статье рассматривается один из актуальных вопросов современного образовательного процесса - развитие коммуникативных универсальных учебных действий в начальной школе. Раскрывается средство формирования коммуникативных УУД - групповая работа на разных этапах уроков и внеурочных занятий.
Опубликовано: 30.05.2022
Методические рекомендации по использованию обучающего игрового пособия «Кубики Зайцева»
Автор: Перминова Наталья Викторовна
Методические рекомендации по использованию игрового обучающего набора Кубики Зайцева, предназначены для организации работы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. В рекомендациях обобщен и представлен опыт работы по знакомству детей со звуками речи через зрительно-моторную деятельность, а также знакомство старших дошкольников с буквами.
Опубликовано: 30.05.2022
Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию с детьми ОВЗ старшего дошкольного возраста «Конструкторское бюро»
Автор: Ободенко Жанна Евгеньевна, Науменко Любовь Викторовна
Создание условий для развития познавательно-исследовательской и конструктивной деятельность детей средствами Lego-конструирования.
Опубликовано: 30.05.2022
Методы решения задач на анализ логических выражений в ЕГЭ по информатике. Построение таблиц истинности и применение алгоритмического языка при решении задач
Автор: Хилязова Айгуль Айратовна
В данной публикации рассматривается решение задач на анализ логических выражений в ЕГЭ по информатике. Приводится теоретическая часть, необходимая для решения заданий данного типа, упражнения для закрепления навыков работы с логическими выражениями, примеры с подробным разбором. При этом для решения заданий рассматриваются способ через построение таблиц истинности, а также с использованием алгоритмических языков.
Опубликовано: 30.05.2022
Конспект урока по внеклассному чтению «Крещенская сказка»
Автор: Шульга Дарья Станиславовна
Урок внеклассного чтения в 5 классе для учащихся с умственной отсталостью. Цель: познакомить учащихся с русскими традициями на праздник Крещения. Задачи: закреплять знания о жанре сказки, расширять словарный запас учащихся, содействовать воспитанию интереса к русским традициям. Оборудование: презентация с иллюстрациями и пояснениями к сказке, разрезные картинки.
Опубликовано: 30.05.2022
Анализ основных когнитивных процессов младших школьников, обеспечивающих эффективное овладение чтением как на родном, так и на иностранном языке
Автор: Петрикова Анна Александровна
Данная статья будет полезна учителям, работающим в начальной школе. Информация о развитии когнитивных процессов и нейрофизиологических особенностях младших школьников поможет преодолеть трудности в обучении чтению и сделать процесс начального овладения чтением понятным и эффективным.
Опубликовано: 27.05.2022
Интегрированный урок по географии и информатике. Тема «Лесные зоны России»
Автор: Лукина Любовь Евгеньевна, Челышева Наталья Николаевна
Интегрированный урок по географии и информатике Тема «Лесные зоны России» Класс: 8 УМК по географии Домогацких Е.М. «География 8 класс» УМК по информатике Семакин И.Г. «Информатика 8 класс» Структура урока: I. Организационный момент II. Актуализация опорных знаний и их коррекция. Тест III. Практическая работа: определение границ (возможностей) применения знаний: что с их помощью можно определить, где применить; IV. Физкульминутка V. Рефлексия VI. Домашнее задание
Опубликовано: 27.05.2022
Лексическая перифраза в эссе по английскому – это легко и интересно
Автор: Петрикова Анна Александровна
В данной статье представлены эффективные приемы для работы над лексической перифразой в эссе по английскому языку, которые помогают сделать одно из самых сложных заданий для учащихся простым и увлекательным.
Опубликовано: 27.05.2022
Психологический комфорт. Что делать, чтоб учебные занятия стали всем приятней?
Автор: Волкова Ольга Игоревна
В данной статье рассмотрено, как влияет психологический комфорт на эффективность занятий, нужно ли педагогу разбираться в психологии, как применять имеющиеся знания на практике и чем помогут технологии обучения актерскому мастерству. Представлены эффективные практики для снятия телесных зажимов и создания психологического комфорта на учебных занятиях и в повседневной жизни.
Опубликовано: 27.05.2022
Применение технологии профориентации в работе с детьми старшего дошкольного возраста, как средство повышения знаний о ПДД
Автор: Ободенко Жанна Евгеньевна, Науменко Любовь Викторовна
Ранняя профориентация в дошкольном образовании преимущественно носит информационный характер, общее знакомство с миром профессий, но не исключает совместного обсуждения мечты и опыта ребенка, приобретенного им в каких-то видах трудовой деятельности, его знакомства с профессиями родителей. Проблема профориентации является общественной, так как именно от неё зависит состояние общества, развитие рынка труда, занятость населения, возможность выявления талантов и направление их в наиболее подходящие
Опубликовано: 27.05.2022
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера