Методы и приемы повышения учебной мотивации учащихся
Автор: Гаврилова Марина Владимировна
В статье рассмотрены методы и приемы, позволяющие повышать учебную мотивацию учащихся.
Опубликовано: 02.02.2024
Использование цифрового микроскопа MicroLife ML-12-1.3 в начальной школе
Автор: Шутко Александра Михайловна
Зачем в начальной школе нужен цифровой микроскоп? С помощью цифрового микроскопа происходит погружение в таинственный и увлекательный мир, где можно узнать много нового и интересного. Цифровой микроскоп – это мост между реальным обычным миром и микромиром, который загадочен, необычен и поэтому вызывает удивление. А всё удивительное сильно привлекает внимание, воздействует на ум ребёнка, развивает творческий потенциал, любовь к предмету, интерес к окружающему миру. Каждое задание с использованием
Опубликовано: 02.02.2024
Конспект урока по литературному чтению на тему А. Куприн «Слон» в 3 классе
Автор: Тарасова Анна Игоревна
Учащиеся в процессе урока познакомятся с творчеством А.Куприна, а именно с произведением "Слон"
Опубликовано: 02.02.2024
Особенности распевания детского хора
Автор: Синяев Игорь Анатольевич
Методические рекомендации по работе с детским хором. Скороговорки, чистоговорки, распевки, вокализы и тд.
Опубликовано: 02.02.2024
Конспект «Тайны звездного неба»
Автор: Сеченикова Виктория Юрьевна
Конспект открытой интегрированной организованной образовательной деятельности по формированию целостной картине мира и художественному творчеству на тему «Тайны звездного неба»
Опубликовано: 02.02.2024
Работа консультационного центра, как форма сопровождения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, получающих образование в форме семейного
Автор: Тимофеева Анна Владимировна, Ланюгова Эльвира Эдуардовна
В статье рассматриваются вопросы выбора семейного образования в качестве альтернативы дошкольным образовательным учреждениям. Особенности организации консультативной, диагностической, методической коррекционно-развивающей помощи семьям, дети в которых получают образование в форме семейного, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Определена актуальность необходимости Консультационного центра в развитии конкурентоспособности образовательного учреждения КГАНОУ «Краевой ц
Опубликовано: 02.02.2024
Урок в 5 классе. Обобщение знаний по теме «План местности»
Автор: Пулькина Наталия Николаевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Цель урока "обобщить и систематизировать знания и умения при работе с топографической картой.
Опубликовано: 02.02.2024
Интеллект-карта как один из инновационных методов развития речи детей с ТНР
Автор: Огудина Галина Александровна
В статье представлен опыт работы по применению интеллект-карт в работе с дошкольниками имеющими нарушения речи
Опубликовано: 02.02.2024
Система патриотического воспитания в детском саду
Автор: Двойцова Наталья Валентиновна, Баюшева Наталья Сергеевна
Воспитывая будущее поколение, мы должны помнить, что обществу нужен здоровый, полный сил и энергии патриот нашего государства, и от того, как мы будем решать задачи нравственно-патриотического воспитания, во многом зависит будущее нашей страны. В презентации раскрыта последовательность в содержании образовательной деятельности в системе патриотического воспитания в соответствии с ФОП ДО, система патриотичекой работы в ДОО.
Опубликовано: 02.02.2024
Программа внеурочной деятельности «Вероятность и статистика»
Автор: Данилова Ирина Леонидовна
В современном быстро меняющемся мире с огромным количеством информации «Вероятность и статистика» приобретают всё большую значимость. Возрастает число профессий, при овладении которыми требуется умение не только собрать информацию, но и упорядочить, проанализировать ее, сделать выводы. Для обоснованного принятия решения в условиях недостатка или избытка информации необходимо в том числе хорошо сформированное вероятностное и статистическое мышление. Цель изучения курса: Создание условий, обеспеч
Опубликовано: 02.02.2024
Методическая разработка урока литературного чтения по теме «Народные образы героев сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце» (4 класс)
Автор: Пышная Людмила Павловна
Предлагаемый урок разработан на основе учебника Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкого «Литературное чтение» (4 класс) На данном уроке учитель продолжает знакомить с жизнью и творчеством П.П. Бажова; от¬рабатывает навыки правильного, выразительного чтения; обога¬щает словарный запас учащихся; развивает память, речь, мышление; навыки умения характеризовать поступки героев, за¬мечать мотивы народных сказок в авторском тексте. Использование разнообразных форм и методов урока позволяет
Опубликовано: 02.02.2024
Хореографическая и смысловая постановка хореографической сюиты. «Ожившее полотно»
Автор: Цветкова Ольга Александровна
Краски – это спектр чувств и эмоций. Которые испытывает героиня. В каждой краске проявляется своя эмоция, характер, состояние. В конце концов она обретает свою гармонию, когда все краски объединяются в радугу! Это как арт – терапия.
Опубликовано: 02.02.2024
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Понибратова Александра Дмитриевна
Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети с разными нарушениями развития: нарушение слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, с задержкой и комплексными нарушениями развития. Инклюзивное образование – это процесс совместного воспитания и обучения лиц с ОВЗ и нормально развивающихся сверстников. Задачей инклюзивного обучения является осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся с
Опубликовано: 02.02.2024
Урок-игра «Be my Valentine»
Автор: Васильева Ольга Владимировна
Урок-игра "Ве my Valentine" разработан для учащихся 9-11 классов с целью повышения интереса детей к культуре изучаемого языка, ознакомления с историей возникновения и традициями празднования Дня Святого Валентина в англоговорящих странах и в мире. На уроке использованы разнообразные методические приемы, лексический и страноведческий материал, информационные технологии - мультимедийные презентации, видеоролики. Работа в командах повышает эффективность усвоения и актуализации знаний, взаимообучение
Опубликовано: 02.02.2024
Инновационные технологии на уроках физической культуры на начальной ступени образования
Автор: Огольцева Дарья Владимировна
в статье рассмотрена роль инновационных технологий на уроках физической культуры на начальной ступени образования. Рассмотрены преимущества и отличительные черты инновационных технологии от традиционной системы преподавания. А также были выделены виды инновационных технологий, применяемых на уроках физической культуры и проанализировано их значение.
Опубликовано: 31.01.2024
Педагогические условия формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста
Автор: Винокурова Анастасия Сергеевна
В статье проводится теоретический анализ понятия «самостоятельность». Рассматриваются некоторые подходы к формированию самостоятельности у дошкольников с позиции современных педагогических исследований. Выявлены особенности педагогических условий развития самостоятельности у данной категории детей.
Опубликовано: 31.01.2024
Интегрированная игра «Космо-квиз»
Автор: Погадаев Рустам Тагойалиевич
Вашему вниманию, предлагается разработанная игра "Космо-квиз". Игра состоит из нескольких этапов, тема каждого этапа разная. Вопросы были заданы учениками и педагогами школы.
Опубликовано: 31.01.2024
Разработка практико-ориентированного интегрированного урока по математике и химии «Задачи на растворы»
Автор: Абдуллина Лариса Ивановна
Разработка практического урока по математике по теме "Задачи на растворы и смеси", с применение химических опытов и оборудованием, необходимом для опытов. В разработке описаны цели, задачи урока, планируемые результаты, прилагается технологическая карта урока, презентация, формы деятельности учеников и учителя. Урок предназначен для учащихся 9 классов.
Опубликовано: 31.01.2024
Виртуальные экскурсии как средство развития эстетического восприятия младших школьников
Автор: Лашина Анастасия Александровна
Возрастает научный интерес к развитию эстетического восприятия младших школьников как важному компоненту духовно развитой личности. Именно младший школьный возраст становится фундаментом становления эстетической культуры ребенка, формирования эстетического вкуса и развития, творческого самовыражения
Опубликовано: 31.01.2024
Методы и приёмы формирования позитивного образа будущего у подростков
Автор: Лашина Анастасия Александровна
Аннотация Работа социального педагога с подростками по формированию у них образа будущего актуальна. По данной теме рассматриваем теоретические тезисы и практические приёмы работы специалистов в данном направлении. Ключевые слова Образ будущего, показатели образа будущего, методика «Линия жизни».
Опубликовано: 31.01.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

