Развитие математической грамотности на уроках математики. Урок путешествие в 6 классе
Автор: Бойкова Анжелика Владмировна
Развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различны
Опубликовано: 12.08.2024
Логопедическая коррекция фонематического слуха у детей с ТНР с помощью приема использования кукол
Автор: Зиновьева Елена Викторовна
Это статья об эффективном использовании кукол в работе логопеда. Здесь говорится о видах кукол и их использовании на разных этапах коррекционной работы,основное внимание уделяется развитию фонематического слуха. Данный прием основывается на методике А. И. Бурениной, М.И. Родиной "Кукляндия".
Опубликовано: 12.08.2024
Квест-игра как средство развития интонационного слуха у детей подросткового возраста
Автор: Карлова Александра Юрьевна
В данной методической работе представлены квест-игры, разработанные для развития интонационного слуха у детей подросткового возраста, уникальность квест-игр в их специальной адаптации на каждую из четырех четвертей года. Все игры построены на диагностики «Музыкальный пасьянс», разработанной Д. К. Кирнарской. Квест-игра, предполагаемая на первую четверть, подразумевает пять этапов, построенных на музыкальном материале оперы А. П. Бородина «Князь Игорь», данную игру можно отнести к архетипу — «Приз
Опубликовано: 12.08.2024
Формирование универсальных учебных действий учащихся при изучении математики на основе метода интеллект карт
Автор: Бойкова Анжелика Владимировна
В новых Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) поднимается проблема включения адекватных времени педагогических технологий, соединения локальных знаний по каждому предмету в широкую целостную картину мира. Системно-деятельностный подход провозглашен в новых ФГОС как основа современного образовательного процесса. Этот подход нацеливает на развитие личности ребенка, на овладение системой метапредметных и предметных знаний, умений и навыков в процессе учебной деятельности. П
Опубликовано: 12.08.2024
Разработка интегрированного урока по музыке и химии «А.П. Бородин: композитор или ученый?»
Автор: Пасечный Дмитрий Сергеевич, Новикова Ольга Юрьевна
В статье описан разработанный интегрированный урок по музыке и химии, посвященный российскому композитору и ученому А.П. Бородину. Данный урок входит в проект "Серия интегрированных уроков, посвященных выдающимся деятелям науки и культуры" (работа над данным проектом ведется учителями ГБОУ СОШ №360 имени А.В. Германа Фрунзенского района Санкт-Петербурга). Описана структура урока, приложены задания, предлагаемые учащимся для выполнения в классе и дома. Составлена технологическая карта урока.
Опубликовано: 12.08.2024
Перспективный план работы с детьми по теме: «Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения их к миру природы»
Автор: Гуляева Любовь Викторовна
Экологическое воспитание помогает детям понять, что их действия напрямую влияют на мир вокруг и помогает подрастающему поколению стать более ответственными и активными гражданами, которые могут внести свой вклад в борьбу с сохранением природы.
Опубликовано: 12.08.2024
Формирование вторичной языковой личности при обучении иностранному языку
Автор: Лаврина Анна Владимировна
Основной целью обучения ИЯ на современном этапе развития образования является личность учащегося, способная участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке, а а также формирование у обучающихся вторичной языковой личности.
Опубликовано: 12.08.2024
Весна идет — красоту несет, и той красе радуются все
Автор: Алешина Лилия Николаевна
Данная разработка может быть использована учителями начальных классов как для проведения воспитательного мероприятия, так и для урока развития речи в 3 классе.
Опубликовано: 12.08.2024
Практический опыт применения технологии двойного воздействия на уроках русского языка
Автор: Бугаенко Елена Петровна
В статье описана собственная технология, которая даёт сильный воспитательный посыл.При её использовании у обучающихся формируются моральные качества и мотивация к обучению. Материал станет методической поддержкой для учителей русского языка и литературы
Опубликовано: 12.08.2024
Статья «Работа с родителями»
Автор: Конорбаева Асия Батыровна
Рекомендации для учителей начальных классов.
Опубликовано: 12.08.2024
Сценарий линейки 1 сентября «День знаний»
Автор: Федорова Ольга Николаевна
В сценарии учтены новые требования внесения флага, исполнения гимна, традиция "Движения первых" Самолетик. Остальные действия являются традиционными для нашей школы.
Опубликовано: 12.08.2024
Проект: «ПДД знай и других обучай!»
Автор: Кондакова Ирина Алексеевна
Проект направлен на профилактику соблюдения Правил дорожного движения как внутри класса, так и во всей начальной школе.
Опубликовано: 12.08.2024
Брошюра «Волшебная сила интонации»
Автор: Смирнова Татьяна Валентиновна, Киселева Елена Александровна
Материал, изложенный в брошюре, раскрывает исторический аспект развития интонации. . Далее уточняются речевые дефекты, в структуре которых есть нарушение мелодико-интонационного оформления. Модель коррекционно-логопедической работы по формированию интонационной выразительности речи, изложенная в брошюре, поможет педагогам - практикам по эффективной организации работы в этом направлении.
Опубликовано: 12.08.2024
Методическая разработка внеклассного мероприятия «День работников ЖКХ»
Автор: Луговая Анна Егоровна
Ознакомление обучающихся с историей жилищно-коммунального хозяйства, профессиями прошлого, настоящего и будущего в сфере ЖКХ.
Опубликовано: 12.08.2024
Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-оздоровительной направленности «Спортландия» для детей 5-7 лет
Автор: Курахмаева Сиядат Гаджимурадовна
Понимание воспитательной ценности физической культуры – важное условие процесса физического воспитания детей и формирование их умений самостоятельного овладения ценностями физической культуры, отношения к здоровому образу жизни, потребности двигаться активно. Данная программа развивает общие физические качества дошкольников.
Опубликовано: 12.08.2024
Технологическая карта урока «Что такое корень? Что такое однокоренные слова?»
Автор: Байбекова Дана Нурлановна
Тема : " Что такое корень, однокоренные слова? "
Опубликовано: 12.08.2024
Гейминг-квизы как средство познавательного интереса и повышения мотивации на уроках английского языка (по мотивам компьютерной игры «BRAWL STARS»)
Автор: Шагойко Наталья Александровна
В данной статье я делюсь опытом создания игровых викторин с привлечением развлекательного контента компьютерной игры "Brawl Stars" для уроков английского языка в школе с целью повышения мотивации, проверки знаний и осознанного владения иностранной речью.
Опубликовано: 12.08.2024
Кконструкт образовательной деятельности по речевому развитию детей раннего возраста
Автор: Мартюшова Любовь Николаевна
Конструкт непосредственной образовательной деятельности для детей раннего возраста разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. Данный конструкт по направлению речевого развития способствует формированию у детей речевых умений, а именно понимать слова, обозначающие предметы, и объекты окружающего мира, которые находятся в поле зрения детей (домашнее животное и его внешний образ), а также способствует развитию активной речи детей (включаться в диалог с помощью доступ
Опубликовано: 12.08.2024
Участие в конкурсах и олимпиадах как форма развития одаренности учащихся
Автор: Соболева Надежда Александровна
Одной из главных задач учителя является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого потенциала учебного материала с целью овладения новым знанием. Основная задача учителя - повышение удельного веса внутренней мотивации учения. Материал из опыта работы о том, как участие в конкурсах и олимпиадах способствует развитию одаренности учащихся.
Опубликовано: 12.08.2024
Урок окружающего мира в 1 классе по теме «Самолет – воздушный вид транспорта»
Автор: Соболева Надежда Александровна
Интегрированный урок (окружающий мир, технология) по теме "Самолет - воздушный вид транспорта" в 1 классе. Групповая работа. Включение регионального компонента. Практическая работа с бумагой. Воспитание патриотизма и любви к Родине через трудовые навыки.
Опубликовано: 12.08.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

