Методическая разработка открытого урока по прикладной композиции для преподавателей и учащихся художественных отделений Детских школ искусств Тема: Мозаика из яичной скорлупы «Цветочные мотивы»
Автор: Шадук Алина Алексеевна
Методическая разработка открытого урока по прикладной композиции для преподавателей и учащихся художественных отделений Детских школ искусств для обучающихся 2 класса по 5-летней программе обучения и 5 класса по 8-летней программе обучения художественного отделения ДШИ. Тема: Мозаика из яичной скорлупы «Цветочные мотивы».
Опубликовано: 08.04.2025
Геймификация и игровое обучение. Сравнительный анализ и методика применения
Автор: Бакшеева Александра Альбертовна
В настоящее время в педагогике и корпоративном обучении активно внедряются игровые методы, направленные на повышение не только вовлеченности, но и эффективности образовательного процесса. Однако нередко возникает путаница в понятиях геймификация и игровое обучение, что приводит к некорректному применению этих подходов. Данная статья посвящена сравнительному анализу двух концепций, определению их ключевых различий и выработке рекомендаций по их практическому использованию.
Опубликовано: 08.04.2025
Конспект интегрированного логопедического занятия по теме: «Дифференциация звуков [с] – [ш]»
Автор: Фоминова Виолетта Юрьевна
Конспект интегрированного логопедического занятия по теме: «Дифференциация звуков [с] – [ш]». Цель занятия: -закрепление умения анализировать звуки [с] – [ш] , определять на слух место заданного звука в слове, проводить звуковой анализ слогов и слов.
Опубликовано: 03.04.2025
Новогодняя открытка «Дед Мороз в технике оригами»
Автор: Максунова Екатерина Валерьевна
Данный мастер- класс расчитан на педагогов дополнительного образования по направлению декоративно прикладное искусство. В данном материале демонстрируется изготовление фигурки Деда Мороза поэтапно в технике оригами. В дальнейшем педагоги могут использовать пошаговую инструкцию на своих занятиях.
Опубликовано: 03.04.2025
Формирование читательской грамотности у обучающихся начальной школы
Автор: Щетилова Людмила Сергеевна
В статье рассмотрены особенности формирования читательской и финансовой грамотности у младших школьников. Данная тема является крайне актуальной, так как современная система образования в соответствии с ФГОС делает акцент на всестороннем развитии личности ребенка. Соответственно, вопрос финансовой грамотности так же актуален, так как является вспомогательным элементом в рамках взаимодействия младшего школьника с внешним миром. При помощи ряда игровых ситуаций формирование финансовой грамотности с
Опубликовано: 03.04.2025
Патриотическое воспитание младших школьников в процессе математического образования
Автор: Гаврилова Екатерина Александровна
Проблема патриотического воспитания младших школьников была и будет актуальна во все времена, многие ученые, педагоги, психологи занимаются данной проблемой, пытаются найти оптимальные пути ее решения.
Опубликовано: 03.04.2025
Методическая разработка на тему: «Путешествие в Математическое Королевство»
Автор: Родичева Надежда Владимировна
Закрепление навыка прямого и обратного счета, закрепление представления детей о геометрических фигурах.
Опубликовано: 03.04.2025
Интегрированные уроки английского языка: эффективный инструмент современного педагога
Автор: Шишова Мария Алексеевна
Статья посвящена методике проведения интегрированных уроков английского языка с другими учебными дисциплинами. Рассмотрены преимущества подхода: развитие метапредметных навыков, повышение мотивации учащихся и экономия учебного времени. Приводятся практические примеры интеграции (литература, история, наука, искусство) и рекомендации для педагогов. Материал будет полезен учителям, внедряющим инновационные формы обучения.
Опубликовано: 03.04.2025
Приемы устных вычислений
Автор: Грошева Светлана Викторовна
Тема урока: «Приемы устных вычислений умножения и деления» УМК: Школа России Учебник: математика 3 класс М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова, часть 2 Класс: 3 Тип урока: урок ОНЗ (открытие новых знаний) Цель: создать условия для формирования знаний устных приемов вычисления умножения и деления трехзначных чисел, которые оканчиваются нулями. Задачи: Образовательные: – Повторить такие понятия, как «умножение» «деление», «компоненты умножения и деления», «
Опубликовано: 03.04.2025
Детская музыка. Детский альбом. Тема детства в творчестве С.С. Прокофьева
Автор: Чернышова Елизавета
Музыка для детей существует и развивается очень давно. Иногда приходится слышать, что специфической музыки для детей не существует, что детям близка всякая хорошая музыка. Это неверно, постижение музыки, как и любого другого искусства, требует определённого эстетического опыта, в свою очередь, способствуя его обогащению. Разумеется, и общая эстетическая культура человека также не существует изолированно и порождается всем строем человеческого мироощущения. Ведь восприятие таких различных и сложны
Опубликовано: 03.04.2025
Музыка языков
Автор: Мухаметалин Руслан Муратович
Известно, что самым мелодичным языком в мире считается итальянский, а как именно определяется эта мелодичность? Утверждают, что главной оценкой является легкость, с которой слова языка кладутся на музыку. Или учитывается количество песен на этом языке. Это объясняется научно и просто. Все звуки, которые может воспроизводить человек, делятся на две категории: мелодии и шумы. Известны эти звуки как гласные и согласные. Дело только в гласных звуках – мелодиях. Мелодичность языка определяется двумя с
Опубликовано: 03.04.2025
Выпускной экзамен по сольфеджио: что делать?
Автор: Халимова Алина Наильевна
Итоговый экзaмен по сольфеджио-один из сaмых сложных для учaщихся детских музыкальных школ. Требует не только прочных теоретических знaний, но и вокaльно-интонaционных, ритмических, слуховых нaвыков, нaвыков чтении с листа и выучивaний музыкaльных примеров. Сдaть хорошо сложно дaже для тех учaщихся, кто прилежно и добросовестно зaнимaлся нa протяжении всего обучения в школе.
Опубликовано: 03.04.2025
Песни о войне: наследие Югры
Автор: Халимов Яромир Раилевич
Великая отечественная война затронула каждого жителя России. Даже в далеких от фронта краях, не остались жители страны в стороне. Мужчины шли на защиту своей родины, оставляли семьи, детей, стойбища. Матери и жены провожали бойцов, ждали, с надеждой верили в возвращение. И в такое тяжелое время находили силы в творчестве. В годы Великой Отечественной войны появилось очень много личных песен, созданных очевидцами событий военных лет. Авторы рассказывают в них о своей жизни, испытаниях, которые в
Опубликовано: 03.04.2025
Методическая разработка «Сундучок сказок» для развития речи и коммуникативных навыков посредством настольной театрализованной игры с детьми дошкольного возраста
Автор: Медведева Елена Александровна, Юракова Наталья Александровна
Театр - это волшебный мир, где оживают мечты, чувства и образы. В детском саду театрализованная деятельность становится не только увлекательным развлечением, но и важным инструментом для развития эмоционального интеллекта, творческих способностей и коммуникативных навыков у детей. С помощью этой игры развиваются творческие способности, навыки актерского мастерства: умение перевоплощаться, импровизировать, сопереживать героям куклам. В процессе игры развиваются и тренируются память, мышление
Опубликовано: 03.04.2025
Значение формирования умения использовать образную речь у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)
Автор: Прорешная Полина Константиновна
Под понятием «образная речь» принято считать элемент культуры речи, который в свою очередь, представляет собой умение формулировать свои мысли и высказывания с соблюдением норм литературного языка. Речь можно назвать образной, когда в ней проявляются выразительные средства речи, языковое «богатство», а именно большой объем пассивного и активного словаря, уместное и своевременное употребление в своей речи слов и словосочетаний, присутствуют точность и выразительность речи.
Опубликовано: 03.04.2025
Методическая разработка сценарного плана анализа художественного текста на уроке литературы по произведению А. В. Жвалевского и Е. Б. Пастернак «Время всегда хорошее»
Автор: Водостоева Оксана Сергеевна
Данный дидактический материал нацелен на помощь педагогу организовать работу с текстом художественного произведения.
Опубликовано: 03.04.2025
Психологическая безопасность детей в ДОУ: профилактика насилия, буллинга и других форм жестокого обращения
Автор: Салаева Айсель Мехдиевна
Психологическая безопасность в детском саду – важнейший аспект гармоничного развития ребенка. В условиях дошкольного учреждения дети учатся взаимодействовать со сверстниками, осваивают социальные нормы и формируют первые представления о мире. Однако в этом возрасте они особенно уязвимы перед различными формами жестокого обращения, включая насилие, буллинг и эмоциональное давление. В статье рассматриваются ключевые аспекты создания безопасной среды в ДОУ, методы профилактики агрессии и буллинга ср
Опубликовано: 03.04.2025
Библиотечный урок как форма образовательного события для формирования читательской компетенции школьников (Из опыта работы)
Автор: Трункина Наталья Васильевна
Данная презентация представляет картину планомерной работы школьной библиотеки для формирования читательской грамотности учащихся посредством разнообразия форм библиотечных уроков.
Опубликовано: 03.04.2025
Профессиональная ориентация обучающихся на уроке химии в 11 классе
Автор: Удовиченко Александр Сергеевич
В рамках данного мастер-класса слушателям будет предложена разработка учебного занятия на тему «Свойства и методы получения металлов» в 11 профильном классе, в котором на этапе закрепления используются элементы профориентации. Участники ГМО выступят в роли учащихся, попытаются выполнить учебные задания, применяя профессиональные подходы различных направлений.
Опубликовано: 03.04.2025
Проект по технологии «Использование среды TRIK-STUDIO»
Автор: Родионов Александр Леонидович
Российский конструктор, в центре внимания которого находится очень умный компьютер являющейся аналогом персонального компьютера или ноутбука. Позволяет одновременно решать задачи обработки аудио- и видеоданных, синтеза речи, навигации; управлять сервоприводами и моторами; собирать показания с аналоговых и цифровых датчиков; обмениваться информацией по Wi-Fi и Bluetooth, организовывать сенсорные сети ANT. Детали же конструктора собираются скручиванием гаек и винтов как в советском железном констру
Опубликовано: 03.04.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера