Проблемы и особенности управленческой деятельности в работе классного руководителя

Автор: Харина Ольга Николаевна
В настоящее время проблема воспитательной работы в общеобразовательной школе, как одном из важнейших элементов государственной образовательной политики, приобретает особое значение.
Опубликовано: 15.01.2024

Работа с детьми с повышенным уровнем интеллектуального развития в условиях малокомплектных школ

Автор: Комолова Елена Борисовна
Методы и подходы, которые могут быть использованы для эффективной работы с детьми.
Опубликовано: 15.01.2024

Конспект интегрированной НОД для детей во второй младшей группе «Зимушка-зима»

Автор: Бурова Анна Геннадиевна
В данной статье представлен конспект интегрированной НОД для детей второй младшей группы. Используя в работе данный конспект мы реализуем следующие задачи: закреплять представления о зиме, о ее признаках, о предметах зимней одежды и играх детей зимой; развивать мелкую моторику; расширять словарный запас по теме "зима"; развивать у детей внимание, мышление, цветовое восприятие, мелкую моторику, а также воспитывать уважительное, бережное отношение к природе, видеть красоту зимней природы.
Опубликовано: 15.01.2024

Как зимой помочь птицам?

Автор: Ширяева Татьяна Стефановна
Целевые установки урока (планируемые достижения учащихся) Предметные результаты: различать зимующих птиц; изготавливать простейшие кормушки; подбирать подходящий для птиц корм. Метапредметные результаты: понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; выделять характерные признаки разных птиц и использовать их при устном описании птицы; обсуждать формы кормушек и виды корма для птиц; отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке.
Опубликовано: 15.01.2024

Особенности формирования патриотических чувств у младших школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках программы внеурочной деятельности

Автор: Брусникина Мария Алексеевна
Формирования патриотических чувств у младших школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) является наиболее эффективным в рамках программы внеурочной деятельности.
Опубликовано: 15.01.2024

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Радуга»

Автор: Бахолдина Валентина Владимировна
В помощь воспитателям и педагогам дополнительного образования общеразвивающая программа художественной направленности «Радуга».
Опубликовано: 15.01.2024

Создание интерактивного героя при помощи программы PowerPoint

Автор: Бахолдина Валентина Владимировна
Иногда очень сложно привлечь внимание всех детей на занятии, на выручку нам, педагогам - приходят герои. Так как ИКТ-технологии приходят в сад, то и герой интерактивный. В моей презентации подробно описано, как при помощи программы PowerPoint можно сделать героя и добавить ему движения при помощи анимации.
Опубликовано: 15.01.2024

К вопросу об обучении младших школьников использованию предлогов места в английском языке на основе цифровой платформы WORDWALL

Автор: Лысова Наталия Александровна
В статье приводятся традиционные этапы обучения грамматической стороне иноязычной речи, выявляются ключевые особенности этапов обучения использованию английских предлогов места, основанные на анализе работ грамматистов, а также зарубежных пособий и учебников по грамматике английского языка. Предлагается ориентировочная карточка по технологии обучения предлогам места английского языка на начальном этапе обучения на основе цифровой платформы WordWall, а также возможные виды упражнений, созданные на
Опубликовано: 15.01.2024

Статья «Проектная деятельность в начальной школе. Из опыта работы»

Автор: Копылова Галина Алексеевна
Федеральный государственный стандарт начального общего образования нацеливает учителя начальных классов на формирование у учащихся УУД, при этом возрастает роль проектной и исследовательской деятельности. Тема проектно-исследовательской деятельности актуальна в начальной школе, так как формирует стремление к достижению успеха как педагога, так и учащегося. Развивает учебно-познавательную деятельность ученика, дает старт в дальнейшем для более углубленных исследований и проектов в средне
Опубликовано: 15.01.2024

Особенности разработки узбекско-английского двуязычного программного комплекса на основе моделирования грамматических категорий глаголов и морфологического анализа при машинном переводе

Автор: Расулова Умида Руфкатовна
В данной статье показан путь разработки морфемного моделирования грамматических категорий глаголов узбекского языка для машинного перевода. Также в статье почеркнуто именно на какие аспекты необходимо обратить внимание в момент их выражения на базе данных. Указываются типы морфологического анализа грамматических категорий глагола, также обозначены общие парадигмы и различия в языке оригинала и перевода. Отличаются аналитические особенности и принципы формирования глаголов. Эти особенности глаго
Опубликовано: 15.01.2024

Инновационные методики и технологии в обучении русскому языку

Автор: Абдрахманова Фагима Хайдаровна, Абдыева Марал Тувакбайевна
Публикация на тему: Инновационные методики и технологии в обучении русскому языку.
Опубликовано: 15.01.2024

Методическая подборка заданий для диагностики читательской грамотности в 8 классе

Автор: Матыцина Любовь Анатольевна
Данная работа представляет собой подборку заданий для диагностики читательской грамотности (8 класс)
Опубликовано: 15.01.2024

Методическая подборка заданий для диагностики читательской грамотности в 9 классе

Автор: Матыцина Любовь Анатольевна
Данная работа представляет собой подборку заданий для диагностики читательской грамотности по истории и обществознанию (9 класс).
Опубликовано: 15.01.2024

Методические основы работы педагога с одарёнными детьми 2 класса по окружающему миру

Автор: Храмцова Анастасия Александровна
Аннотация: в статье рассматриваются такие основные понятия как, одаренность и «одаренный ребенок». Рассмотрены основные особенности работы педагога с одаренными младшими школьниками. Проанализирована психолого-педагогическая литература по вопросу работы педагога с одаренными детьми на уроках окружающего мира. А также, представлены результаты исследовательской работы по вопросу «опыт работы педагога с одаренными детьми на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 15.01.2024

Математику не надо бояться, ее надо уважать и любить

Автор: Прошина Елена Анатольевна
Рекомендации для родителей как победить страх перед началом изучения математики
Опубликовано: 15.01.2024

Сборник контрольных и проверочных работ по русскому языку (1-2 класс)

Автор: Мурзина Татьяна Викторовна
Весь материал подобран в соответствии с программным материалом и, учитывая возрастные особенности учащихся, а также объем работ, соответствующий каждому классу. Тексты для диктовки и изложения подобраны в соответствии с возрастными интересами детей. К текстам диктантов предлагаются примерные грамматические задания.
Опубликовано: 15.01.2024

Проверочная работа по теме «Слова с буквосочетаниями ЧК, ЧН, ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ»

Автор: Макарова Альбина Ришатовна
Представлена проверочная работа по русскому языку для учащихся 2 классов. Работа подходит разным УМК
Опубликовано: 15.01.2024

Внеурочная деятельность на базе школьной библиотеки а примере работы музейного кружка «История школы № 270 имени А.Е. Березанского»

Автор: Король Ирина Геннадьевна
В работе приведет пример внеурочной деятельности на базе школьной библиотеки на примере работы музейного кружка «История школы», рассказывается об организации и содержании деятельности кружка. Работа может представлять интерес как для школьных библиотекарей, так и для педагогов-организаторов, педагогов отделения дополнительного образования.
Опубликовано: 15.01.2024

Противоречия между традиционным обучением и требованиями современного образования

Автор: Смеянова Татьяна Владимировна
Современная работа в школе показывает, что в образовательном процессе возникают противоречия между уровнем усвоения учащимися знаний и желаемым результатом, а также способами получения их учащимися, которые не имея творческого начала, являются непродуктивными.
Опубликовано: 15.01.2024

К вопросу изучения нарушений мелкой и артикуляторной моторики у детей со стертой дизартрией

Автор: Нураева Ольга Борисовна
Стертая дизартрия является распространенным речевым нарушением среди детей дошкольного возраста, она имеет тенденцию к значительному росту и сочетается с другими расстройствами (заикание, общее недоразвитие речи). Дифференциальная диагностика стертой дизартрии затруднена. Нарушение фонетической стороны речи при стертой дизартрии, являясь выраженными и внешне сходными по проявлениям с другими звукопроизносительными расстройствами, имеют свой специфический механизм. Выраженные нарушения звук
Опубликовано: 12.01.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера