Моделирование как средство мотивации учащихся на уроках труда (технологии)
Автор: Егошина Мария Владимировна
Мотивация – очень важный момент в жизни современного школьника. Когда ученик видит результат своей деятельности, его мотивация к дальнейшему действию значительно возрастает.
Опубликовано: 28.12.2024
Реализация наставнической деятельности формата «студент – ученик» в контексте Городской проектной школы юных инноваторов
Автор: Бредихина Любовь Ивановна
Данная работа посвящена глубокому анализу и исследованию концепции наставнической деятельности между студентами и учениками в рамках Городской проектной школы юных инноваторов. Основной целью исследования является выявление более широкой картины существующих моделей взаимодействия, которые способствуют как творческому развитию учеников, так и профессиональному росту студентов.
Опубликовано: 28.12.2024
ОБЗР 8 класс Урок 25 - Тест «Безопасность пассажиров на различных видах транспорта. Безопасность на водном транспорте»
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
ОБЗР 8 класс Урок 25 - Тест "Безопасность пассажиров на различных видах транспорта. Безопасность на водном транспорте"
Опубликовано: 28.12.2024
Интерактивный плакат – новое образовательное средство повышения качества технологической подготовки учащихся
Автор: Прокопенко Валентина Васильевна
Современный урок невозможен без использования информационных и телекоммуникационных технологий. Понятие «интерактивные технологии в школе» в настоящее время наполнилось новым смыслом. И это уже не просто процесс взаимодействия учителя и ученика — это новая ступень организации учебного процесса, неотъемлемым элементом которого выступают интерактивные средства обучения. Для этого учителю приходится не только осваивать современные методы подачи материала, но и создавать наглядно-дидактические пособи
Опубликовано: 28.12.2024
Культурно-образовательное пространство сельской школы как среда личностного развития школьника
Автор: Навальнева Александра Ивановна
На рубеже ХХ-ХХI вв. в России активно формируется гражданское общество, и сама Россия активно развивается как современное правовое государство, которое способно без лишних усилий и проблем признать права и свободы человека. Сегодня происходят изменения, которые формируют новые условия и требования к образованию. Совершенствование личности на протяжении всех лет ее обучения, ее определенность в современном обществе, освоение на трудовом рынке являются для школы важнейшими задачами. Укрепление восп
Опубликовано: 28.12.2024
Что такое сказкотерапия
Автор: Горская Елена Ивановна
Сказка может воспитать ребенка, а так же помочь в решении каких либо проблем. И совершенно неудивительно, что сказка превращается в тонкий, и в то же время мощный инструмент психологической помощи.
Опубликовано: 28.12.2024
Технология составления композиций из растительного материала: методические рекомендации классному руководителю
Автор: Тимофеев Андрей Николаевич
Аннотация. Рассматриваются вопросы использования растений и их частей для составления художественных композиций. Описываются виды растений, пригодных для такой работы. Даются рекомендации по технике сбора и обработки растительного сырья. Приводятся сведения о разнообразных видах композиций, распространенных в культуре разных народов. Затрагивается природоохранный аспект при сборе растительного сырья. Ключевые слова: поделки из природного материала, икебана, сухой букет, панно, детское творчество
Опубликовано: 28.12.2024
Сетевой образовательный модуль «Домашние животные» в рамках внеурочной деятельности «Открывая малую родину»
Автор: Герлах Ирина Владимировна
В методической разработке описаны этапы проведения сетевого образовательного модуля, затрагивающие предметные области из окружающего мира, математики, литературного чтения и изобразительного искусства. Представлены виды деятельности, направленные на углубление знаний обучающихся первого класса по теме "Домашние животные".
Опубликовано: 28.12.2024
Мотивация к трудовому обучению подростка с РАС с частыми эпизодами нежелательного поведения
Автор: Полникова Марина Николаевна
В статье рассматриваются характеристика и психологические особенности обучающегося с РАС, приемы, направленные на мотивацию к трудовому обучению и учебному поведению подростка с РАС с частыми эпизодами нежелательного поведения, совместная деятельность педагога и тьютора, направленная на предотвращение появления нежелательного поведения и сохранения мотивации к трудовому обучению. Ключевые слова: обучающийся с РАС, нежелательное поведение, мотивацию к трудовому обучению, учебное поведение,
Опубликовано: 28.12.2024
Профилактика и коррекция дисграфии - дислексии в начальной школе и дошкольном возрасте
Автор: Дидык Елена Александровна
Младшие школьники с дисграфией гораздо охотнее выполняют задания, если они придуманы одноклассниками. И с большим желанием сами готовят дидактические материалы: кроссворды, викторины, загадки для ребят детского сада. Гораздо легче и эффективнее предупредить дисграфию и дилексию в дошкольном возрасте, чем коррегировать в последующем.
Опубликовано: 28.12.2024
Программа «Настольный теннис» на 2 года обучения
Автор: Ляшук Виктор Иванович
Программа рассчитана на детей 7-13 лет
Опубликовано: 28.12.2024
Электронный дневник школьника
Автор: Баландина Марина Николаевна
В статье дается описание роли электронного дневника между участниками образовательного процесса: учитель - ученик - родитель.
Опубликовано: 28.12.2024
Дидактические возможности использования учебников русского языка и родного языка (русского) для обучающихся-инофонов
Автор: Люлюкова Марина Николаевна, Ковалькова Анжелика Николаевна, Головина Елена Вячеславовна, Мусина Альбина Марсовна, Низамутдинова Светлана Владимировна, Степанова Ксения Викторовна, Савицкая Эларона Владимировна, Соколова Валентина Владимировна
Комплект заданий по родному языку (русскому) предназначен для учителей русского языка и литературы, реализующих предметную область «Русский язык и литература»/«Родной язык и родная литература» ООП ООО. Комплект учебных заданий направлен на формирование филологической грамотности обучающихся-инофонов 5-9 классов на уроках русского языка
Опубликовано: 28.12.2024
Рабочая программа педагога - психолога
Автор: Морина Фатима Мансуровна
Рабочая программа педагога-психолога (далее – Программа) разработана на основе основной общеобразовательной программой дошкольного образования МБДОУ д/с № 330 «Аринушка» и с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОО. В программу входит три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога
Опубликовано: 25.12.2024
Конспект урока по прикладной композиции «Орнамент. Виды орнамента»
Автор: Белова Ангелина Равильевна
Знакомство учащихся с основными видами орнамента, его символами и принципами композиционного построения.
Опубликовано: 25.12.2024
Использование искусственного интеллекта в патриотическом воспитании: новые горизонты и возможности
Автор: Курмакаев Николай Александрович
В статье рассматриваются возможности внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в процесс патриотического воспитания в образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется тому, как ИИ может повысить эффективность обучения через персонализированные программы, мультимедийные ресурсы и анализ успеваемости учащихся. Также подчеркивается важность инклюзивности в образовании и сотрудничества с местными сообществами для формирования сознательных граждан с высоким уровнем патриотизма. В заключении обо
Опубликовано: 25.12.2024
Правовой час «Мои права и обязанности»
Автор: Наумова Любовь Юрьевна
Материал может быть использован на уроках обществознания в 6 классе, на классных часах в 4-6 классах.
Опубликовано: 25.12.2024
Сказкотерапия в работе со страхами младших школьников
Автор: Аверина Наталия Валерьевна
Одна из фундаментальных эмоций человека, возникающая в ответ на действие угрожающего стимула, – это страх. Страх позволяет избежать опасности, так как играет своеобразную защитную роль. Коррекция детских страхов методами сказкотерапии рассматривается как систематическое усиление потенциальности и творческих способностей человека, за счет которого происходит преодоление проблемных элементов. Терапевтический эффект применения техник сказкотерапии заключается в изменении состояния зависимости от
Опубликовано: 25.12.2024
Использование игр при обучении грамматике иностранного языка
Автор: Карпенко Анна Сергеевна
В данной статье раскрывается важность использования игровых методов при обучении грамматике иностранного языка. Особое внимание уделяется тому, как игры способствуют повышению мотивации учащихся, облегчают процесс усвоения сложных грамматических правил и создают благоприятную атмосферу для изучения языка. Рассматриваются различные виды игр и их применение на уроках иностранного языка
Опубликовано: 25.12.2024
Искусство граффити
Автор: Банных Дарья Алексанндровна
Статья "Искусство граффити: Мост между культурами и социальными переменами" исследует граффити как уникальную форму искусства, возникшую в городских пространствах и ставшую доступным средством самовыражения. Автор рассматривает исторический контекст появления граффити в 1960-х и 1970-х годах в Нью-Йорке, подчеркивая его роль в социальной идентичности и протесте против неравенства. Также обсуждаются разнообразные техники и эстетические особенности граффити, а также его значение как платформы для с
Опубликовано: 25.12.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера