Программа «Живая геометрия» как основа построения логических рассуждений учащихся
Автор: Латыпова Фатима Назыфовна
В статье представлен опыт по применению программы "Живая геометрия" при изучении геометрии в 7классе. Разработаны практические занятия, которые помогают ученикам правильно строить чертежи, анализировать их и выдвигать гипотезы. Программа помогает увидеть, откуда берутся теоремы, как они формулируются и применяются.
Опубликовано: 08.06.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робототехника LEGO WEDO 2.0: юные исследователи»
Автор: Бусырева Ольга Владимировна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Робототехника LEGO WEDO 2.0:юные исследователи". Программа рассчитана для обучающихся 6-8 лет. Цель программы: подготовка обучающихся старшего дошкольного и младшего школьного возраста к учебной деятельности, раннее формирование технологического мышления, формирование научно-технической профессиональной ориентации средствами робототехники.
Опубликовано: 08.06.2025
Проблемы и методы исследования тревожности в младшем школьном возрасте
Автор: Михайлова Юлия Вадимовна
В статье рассмотрены основные аспекты тревожности как психологического феномена, ее влияние на поведение и учебную деятельность ребенка. Обозначена важность своевременной диагностики тревожности с целью предупреждения школьной дезадаптации и затруднений в обучении. Представлен обзор психодиагностических методик, применяемых в исследовании тревожности, описаны их преимущества и ограничения. Особое внимание уделено практическим аспектам: условиям эффективной диагностики, рекомендациям для педагогов
Опубликовано: 08.06.2025
Дидактическая игра – как метод эффективного преподавания Истории России
Автор: Кулешова Вера Петровна
В статье исследованы теоретические и практические аспекты реализации метода дидактических игр в процессе обучении Истории России
Опубликовано: 08.06.2025
Праздник «День пожилых»
Автор: Мясникова Рамиля Ильдусовна
Мероприятие для начальной школы, посвященное дню пожилых.
Опубликовано: 08.06.2025
Профессиональная деятельность социального педагога в сфере средне-профессионального образования
Автор: Соколова Елена Владимировна
особенности работы социального педагога в средне-профессиональном учебном заведении
Опубликовано: 08.06.2025
Быть учителем! Мой путь к забытой мечте
Автор: Маслобоева Ольга Игоревна
Вспомните детскую мечту. В большинстве случаев именно детские мечты и игры отражают наше истинное призвание. Не бойтесь! Слушайте своё сердце. Найти любимое занятие никогда не поздно! Вперёд! У вас всё получится!
Опубликовано: 08.06.2025
Сказка о том, как Разгильдяй готовился к ОГЭ
Автор: Клиновицкая Марина Викторовна
Шуточная авторская сказка-сценка. В роли ОГЭ трехголовый змей. Можно использовать при подготовке и проведении "Последних звонков".
Опубликовано: 08.06.2025
Создание иноязычной среды при изучении английского языка
Автор: Елизаренкова Екатерина Михайловна
Статья "Создание иноязычной среды при изучении английского языка" отражает важность формирования всех видов речевой деятельности английского языка при создании специфического языкового окружения, а также предполагает различные способы и решения для реализации данного аспекта.
Опубликовано: 08.06.2025
Статья «Живые письма дошкольников или наше путешествие по России»
Автор: Горбунова Наталья Николаевна
В статье описывается опыт работы по реализации проекта по патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 08.06.2025
Проблемы обучения изобразительному искусству
Автор: Царигородцева Марина Владимировна
Одной из основных фигур школьного образования является учитель. Учитель должен быть творческой личностью, четко понимать цели преподавания ИЗО в школе, обладать знаниями, адекватными этим целям. В связи с этим необходима значительная модернизация художественных программ, изучаемых будущим учителем в пединституте и на художественных училищах и в общеобразовательных школах. Современные педвузовские и школьные программы по ИЗО, включающие в себя углубленное изучение таких ее разделов, как содержание
Опубликовано: 08.06.2025
Тестовый материал для обобщения и проверки знаний обучающихся по предмету «Основы социальной жизни» 6 класс
Автор: Миронюк Алина Дмитриевна
Тестирование – активная и увлекательная форма проверки и самопроверки знаний. Предлагаемые тесты разработаны для проверки знаний и оценки результатов освоения образовательной программы по предмету «Основы социальной жизни» обучающихся 6 классов с ограниченными возможностями здоровья. Данные тесты предусмотрены для проведения контрольно-измерительной работы по итогам четвертей.
Опубликовано: 08.06.2025
Применение проектной деятельности в преподавании математики
Автор: Климко Ирина Сергеевна
"Применение проектной деятельности в преподавании математики":
Опубликовано: 08.06.2025
Конспект занятия по НОД в подготовительной к школе группе (6-7 лет) на тему «Путешествие в страну грамотейка со звуками Р, РЬ»
Автор: Соловьева Фидалия Салихьяновна
Конспект занятия по непосредственно образовательной деятельности с интеграцией образовательных областей «Речевое развитие» (подготовка к обучению грамоте, развитие речи), «Познавательное развитие» (окружающий мир, природа) в подготовительной к школе группе (6-7 лет) на тему «Путешествие в страну грамотейка со звуками Р, РЬ»
Опубликовано: 08.06.2025
Проект «Проращивание семян»
Автор: Бахарева Асят Алиевна
МКОУ Баженовская СОШ Экологическая кейс-игра «Green-Team» - 2025 Направление: Экология растений Кейс №2: Проращивание семян
Опубликовано: 08.06.2025
Использование инновационных цифровых технологий в образовательном процессе в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Автор: Куприянова Татьяна Александровна, Логвиненко Яна Викторовна
В данной статье говорится о том, какие инновационные цифровые технологии можно использовать в работе с детьми дошкольного возраста. Говорится о преимуществах применения данных технологий. Кроме того, приведены примеры успешного внедрения цифровых технологий в рамках ДОУ № 41 «Ивушка» в Калуге, где педагоги реализовали проекты с использованием 2D анимирования и технологии объемных изображений. Обсуждаются конкретные примеры, такие как создание мультфильмов и использование 3D раскрасок для познани
Опубликовано: 08.06.2025
Юные детективы — Шерлоки
Автор: Рассказова Анна Алексеевна
Данная игра направлена на формирование у младших школьников представлений о кодировании и шифровании данных, их различии. Занятие проводится в непринужденной обстановке. Групповая работа способствует сплочению коллектива, вносит разнообразие в школьные будни. Задания подобраны в соответствии с возрастными особенностями детей, литературный герой выбран неслучайно. Детективы наиболее популярны в среде младших школьников,самым популярным героем детективов является Шерлок Холмс. Оборудование: д
Опубликовано: 08.06.2025
Дебаты как эффективный метод повторения изученного материала
Автор: Лебедева Венера Валериановна
. Статья посвящена исследованию роли и значения метода дебатов как эффективного инструмента повторения материала на уроках русского языка и литературы. В работе раскрываются преимущества использования дискуссии и аргументационного общения в учебном процессе, способствующие развитию критического мышления, аналитических способностей, коммуникативных компетенций и творческих качеств обучающихся. Автор рассматривает особенности внедрения дебатов в систему уроков русского языка и литературы, выделяет
Опубликовано: 08.06.2025
Письмо ОГЭ (инструкция)
Автор: Сухова Мария Владимировна
Пошаговая инструкция по написанию письма в формате ОГЭ
Опубликовано: 08.06.2025
Система работы над проектом
Автор: Еделев Андрей Юрьевич
В данной разработке рассматриваются этапы работы над проектом. Этапы выполнения проекта учащихся необходимы для того, чтобы они научились процессу преодоления трудностей и достижения поставленных целей. Участие в проектной деятельности дает возможность не только изучать теоретические аспекты, но и реализовывать их на практике.
Опубликовано: 08.06.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера