Особенности работы с начальными классами: подходы, методы и практика
Автор: Деревянко Валентина Александровна
В статье рассматриваются ключевые особенности педагогической работы с учащимися начальных классов, учитывающие возрастные и психологические характеристики младших школьников. Особое внимание уделено практическим приемам. Статья предназначена для педагогов начальной школы и методистов, стремящихся повысить качество обучения и воспитания младших школьников.
Опубликовано: 29.09.2025
Профилактика кибербуллинга и его влияние на подростков
Автор: Духанина Галина Михайловна
Статья посвящена актуальной проблеме кибербуллинга среди детей и подростков. Автор подчеркивает, что интернет не является зоной безнаказанности, и доказывает необходимость комплексного подхода к решению данной проблемы. Ключевое внимание уделяется важности системной профилактики, включающей просвещение, развитие цифровой грамотности и эмоционального интеллекта, а также тесное сотрудничество всех участников образовательного процесса для обеспечения безопасности в виртуальном пространстве.
Опубликовано: 23.09.2025
Инновационные подходы в преподавании технических дисциплин: вызовы и перспективы
Автор: Рудо Анна Игоревна
Современное техническое образование развивается под влиянием научно-технического прогресса и требований цифровой экономики. Традиционные методы преподавания уступают место инновационным технологиям, направленным на развитие критического мышления, творческих способностей и практических навыков.
Опубликовано: 23.09.2025
Рабочая программа «Школа будущего первоклассника»
Автор: Худякова Ксения Сергеевна
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ " Об образовании РФ". Представляет собой комплексную дополнительную образовательную услугу по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.
Опубликовано: 23.09.2025
Практика «Белая ворона»
Автор: Чернышева Елена Васильевна
По наблюдениям учёных таких необычных детей с каждым годом рождается всё больше и больше. Они очень ранимы и чувствительны. У них особенно ярко выражено чувства альтруизма и сопереживания. Разве это повод для издевательства. В то время, когда мы пытались понять, правильно ли мы выбрали тему для практики, нам попался рассказ Ричарда Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон». У нас сразу родилась идея снять социальный ролик, в основу которого ляжет сюжет про особую Чайку, которую не устраивала обыч
Опубликовано: 23.09.2025
Конспект интегрированного НОД по социально-коммуникативному развитию «Поможем Солнышку»
Автор: Каримова Розалия Мударисовна, Каримова Диляра Рафисовна
Конспект занятия разработан для детей средней группы с нарушениями зрения. Данная разработка может успешно использоваться в общеобразовательных ДОУ для формирования у детей общепринятых норм и правил поведения в обществе.
Опубликовано: 23.09.2025
Метапредметная проба по обществознанию и английскому языку для учащихся 8 классов
Автор: Баценкова Ольга Григорьевна, Маринина Ирина Геннадьевна
Работа предназначена для учащихся 8 класса и включает в себя задания, для выполнения которых необходимы знания по обществознанию («Социальные отношения» 6 класс, «Экономическая сфера общества» 8 класс) и английского языка (лексика по темам «Покупки» 6 класс, «Благотворительность, пожертвования» – 7 класс, «Денежные единицы Соединенного Королевства» - 8 класс. Грамматика – Present Simple, Present Continuous, Past Simple, степени сравнения прилагательных, числительные). Данная работа поможет пров
Опубликовано: 23.09.2025
Программа дополнительного образовательного кружка социально-педагогической направленности «Английский язык и дошкольник» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Гатауллина Резеда Хамидовна
Данная программа рассчитана на 2 учебных года (144 учебных часа), по 72 учебных часа в год, 2 часа в неделю. Возраст: 5 – 7 лет. Длительность занятий: 30 минут. Составитель: Гатауллина Резеда Хамидовна, воспитатель МБДОУ «ЦРР – Детский сад № 95 «Мы» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан. Представленная на рецензию программа предназначена для развития и обучения детей дошкольного возраста 5-7 лет английскому языку через кружковую работу. Является дополнительной к основной общ
Опубликовано: 23.09.2025
Открытие музейного комплекса школы №1 имени Героя Советского Союза Неустроева С.А
Автор: Фазлыева Регина Ильгатовна
Школа №1 имени Героя Советского Союза Неустроева С. А. торжественно открывает новый музейный комплекс, посвященный истории учебного заведения и подвигу своего именитого выпускника. Программа мероприятия включает выступления учащихся, открытие парты героя, экспозицию архивных документов и фотографий, а также экскурсии по экспозиции музея. Цель церемонии — сохранение памяти о выдающихся событиях прошлого, воспитание патриотизма и гордости за свою школу среди учеников и педагогов. Торжественное отк
Опубликовано: 23.09.2025
Методическая разработка «Волшебная кисточка»
Автор: Алексенко Елена Николаевна
Изобразительное творчество является одним из древнейших направлений искусства. Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном мире.
Опубликовано: 23.09.2025
Рабочая программа по ОУД.07 Обществознание
Автор: Идерова Ирина Валерьевна
Проектная деятельность (далее Проект) представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся первого курса. Рекомендации разработаны в целях оказания помощи обучающимся в подготовке индивидуальных проектов и успешной их защите.
Опубликовано: 23.09.2025
Зимующие птицы моего села
Автор: Худякова Ксения Сергеевна
Исследовательская работа проведена с целью изучения птиц, которые зимуют в наших краях. Применен метод наблюдения, классификации, работа с литературными источниками. Продуктом является альбом " Зимующие птицы моего села". При создании работы были применены ИКТ.
Опубликовано: 23.09.2025
Взаимосвязь успеваемости школьников и уровня тревожности
Автор: Федоренко Ольга Михайловна
В процессе обучения в школе, важнейшие потребности ребенка, отражающие позицию школьника, должны быть удовлетворены. В противном случае, он может переживать устойчивое эмоциональное неблагополучие, выражающееся в ожидании постоянного неуспеха в школе, плохого отношения к себе со стороны педагогов и одноклассников, в боязни школы, нежелании посещать ее. Одной из причин не успешности в учебной деятельности является тревожность. Актуальность работы определяется усложнением учебной деятельности, ко
Опубликовано: 23.09.2025
Обобщение и систематизация знаний о причастии
Автор: Соколова Анастасия Дмитриевна
Конспект урока на тему: "Обобщение и систематизация знаний о причастии".
Опубликовано: 23.09.2025
Семейные ценности в воспитании детей младшего школьного возраста
Автор: Бессонова Елена Николаевна
Главная задача учителя младших классов – пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны, воспитать любовь и уважение к родному дому, родной школе, родной улице, формировать чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни, расширить знания детей о своей семье, о нравственном отноше
Опубликовано: 23.09.2025
Сценарий смотра-конкурса «Салют, Победа!»
Автор: Ходаковский Виктор Владимирович
Сценарий проведения городского смотра-конкурса строя и песни « Салют, Победа!», посвящённого 80- ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
Опубликовано: 23.09.2025
Индивидуализация обучения химии как условие развития логических умений обучающихся (на примере темы «основные классы неорганических соединений», 8 класс)
Автор: Орлосова Милена Валериевна
В статье рассматривается проблема развития логических умений у обучающихся основной школы путем индивидуализации обучения химии. Одним из важных составляющих метапредметной подготовки школьников являются базовые логические действия, необходимые для успешности современного человека в разных сферах деятельности. Согласно ФГОС-ам механизмами достижения планируемых результатов обучения являются индивидуализация и реализация индивидуальных образовательных маршрутов школьников, в том числе и в обучении
Опубликовано: 23.09.2025
Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела!
Автор: Прокофьева Мария Владимировна, Поливалова Наталья Николаевна, Хомякова Анастасия Андреевна, Гусятникова Надежда Алексеевна, Боброва Нина Степановна
«Что есть танец? Случайное смешение теней и музыки или слияние двух стихий? В этом мире нет места логике и скептической улыбке холодного разума. Только чувствам подвластно видение скрытого замысла художника в бесцельном кружении и замысловатых па. В движении – вот наш путь, путь артиста. Вечное стремление – вперед и ввысь. Словно мотыльки, мы летим на свет софитов, чтобы сгорая, создавать нечто новое, неповторимое. И снова вечный полет, вечное стремление вперед, вечное Движение.»
Опубликовано: 23.09.2025
Авторская программа по дополнительная учебной деятельности кружка английского языка «Funny English»
Автор: Гатауллина Резеда Хамидовна
Данная программа рассчитана на 2 учебных года (144 учебных часа), по 72 учебных часа в год, 2 часа в неделю. Возраст: 5 – 7 лет. Длительность занятий: 30 минут. Составитель: Гатауллина Резеда Хамидовна, воспитатель МБДОУ «ЦРР – Детский сад № 95 «Мы» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан. Представленная на рецензию программа предназначена для развития и обучения детей дошкольного возраста 5-7 лет английскому языку через кружковую работу. Является дополнительной к основной общ
Опубликовано: 23.09.2025
Основы этологии и благополучия лошадей
Автор: Сумина Екатерина Дмитриевна
Данная работа разнообразит и сделает учебные занятия с обучающимися по дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта "конный спорт" интересными и познавательными.
Опубликовано: 23.09.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера