Открытый урок по информатике в 8 классе «Решение криминалистической задачи средствами EXCEL»
Автор: Чернышева Галина Петровна
Материал представленный в разработке позволяет совершенствовать навыки работы в EXCEL: производить вычисления в среде электронных таблиц, овладевать методикой научного исследования в практической деятельности, овладевать практическими способами работы с информацией, расширяет связи с другими учебными предметами.
Опубликовано: 15.02.2023
Сайт с сетевым учебным проектом «Мой город - мой родной уголок!»
Автор: Пантюхина Маргарита Анатольевна
В статье предлагается рассмотреть учебный сетевой проект по краеведению, который направлен на две проблемы. Во-первых, дети мало знают о своей малой родине. Многие родители просто знакомят детей с родным городом, его достопримечательностями, известными людьми. А в общеобразовательных организациях на рассмотрение данных тем выделяется очень мало времени. Соответственно, дети не владеют достаточной информацией. Во-вторых, источников на просторах Интернета большое количество, но отбирать информацию
Опубликовано: 06.02.2023
Влияние популярных видеоигр на учащихся с учетом трат времени и средств
Автор: Королева Марина Петровна
Целью работы является изучение, какие игры являются популярными, в чём успех их популярности среди учащихся, а также оценить сколько денег и времени школьники тратят на видеоигры. Данная тема актуальна, так как всё большее количество учащихся играют в видеоигры и всё больше тратят времени и средств для развития персонажей в видеоиграх.
Опубликовано: 30.01.2023
Он-лайн обучение как инновационная образовательная модель
Автор: Макарова Наталия Анатольевна
Статья о возможности внедрения и реализации инновационных Web технологий через сетевые интернет проекты с целью активизации творческих сил обучающихся на пути к их самореализации – свободной творческой и профессиональной деятельности как к одной из актуальных форм сетевого взаимодействия, для самостоятельного создания и представления творческих идей.
Опубликовано: 07.11.2022
Урок на тему «Форматирование текста» в условиях дистанционного образования (5 класс)
Автор: Телятникова Валерия Владимировна
урок на тему "Форматирование текста" в условиях дистанционного образования (5 класс) Урок содержит видеоматериал объяснения новой темы в условиях дистанционного обучения технологическую карту и практическое задание для обучающихся.
Опубликовано: 27.09.2022
Целесообразность и методика преподавания программирования в спортивных школах
Автор: Калиновский Сергей Андреевич
Статья описывает необходимость изучения программирования учениками спортивных школ и училищ. Выбор языка программирования, и методика его преподавания с помощью онлайн-платформ.
Опубликовано: 13.09.2022
Обучающая среда социальных сервисов Web 2.0
Автор: Прядкина Анна Николаевна
Совсем недавно о массовом использовании в школе новейших информационных технологий мы только мечтали. А сегодня каждый школьник имеет такую возможность. Современные информационные технологии – это не просто новая техника, позволяющая повысить, улучшить, заинтересовать. Это возможность изменить формы и стиль взаимодействия ученика и учителя и эффективно добиваться основных результатов обучения. Сегодня сервисы Web 2.0 активно используются в педагогической практике. Благодаря социальным сервисам пр
Опубликовано: 01.09.2022
Программа внеурочной деятельности «Программирование в Scratch»
Автор: Иванова Людмила Владимировна
Программа «Программирование в Scratch» предполагает знакомство обучающихся с принципами и методами разработки алгоритмов в визуальной среде программирования Scratch, а также решение олимпиадных задач в рамках небольших проектов.
Опубликовано: 23.08.2022
Презентабельность презентации
Автор: Назарова Елена Ивановна
Данная работа посвящена вопросам создания обучающих презентаций с учетом их восприятия адресатами - обучающимися.
Опубликовано: 10.08.2022
Практикумы по объектно-ориентированному программированию С++
Автор: Тяжельникова Инна Николаевна
Статья дает понятие объектно-ориентированного программирования, содержит общее описание разработанных практикумов по объектно-ориентированному программированию в среде Microsoft Visual Studio C++. В качестве практической части приводится описание первого занятия знакомства со средой Практикум ”Текстовая мозаика”. Приложение-1 к статье содержит Презентацию “С++ Windows Формы” со справочными материалами для всего курса практикумов. Приложение-2 содержит текст кода формы.
Опубликовано: 29.07.2022
Использование ИКТ и цифровых инструментов для повышения образовательных результатов обучающихся
Автор: Бурцева Татьяна Евгеньевна
В данной работе описываются возможности технических устройств и сайтов для улучшения качества обучения.
Опубликовано: 27.06.2022
Методическая разработка нестандартного урока информатики в соответствии с ФГОС
Автор: Газизова Лениза Ривальевна
Включение ИКТ в учебный процесс позволяет учителю организовать различные формы учебно-познавательной деятельности на уроках, сделать активной и целенаправленной самостоятельную работу учащихся. В своей разработке представляю нестандартный урок информатики в 6 классе из раздела «Схемы» по теме «Решение задач с помощью графов», разработанный в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 09.06.2022
Эффективные способы вовлечения детей в учебный процесс
Автор: Хилязова Айгуль Айратовна
В данной статье представлены способы вовлечения детей в учебный процесс, которые я в своей педагогической деятельности активно использую
Опубликовано: 01.06.2022
Методы решения задач на анализ логических выражений в ЕГЭ по информатике. Построение таблиц истинности и применение алгоритмического языка при решении задач
Автор: Хилязова Айгуль Айратовна
В данной публикации рассматривается решение задач на анализ логических выражений в ЕГЭ по информатике. Приводится теоретическая часть, необходимая для решения заданий данного типа, упражнения для закрепления навыков работы с логическими выражениями, примеры с подробным разбором. При этом для решения заданий рассматриваются способ через построение таблиц истинности, а также с использованием алгоритмических языков.
Опубликовано: 30.05.2022
Дидактические возможности компьютерных технологий для обучения английскому языку
Автор: Надеева Алина Рамилевна
В данной статье представлены возможности и значимость компьютерных технологий в изучении английского языка в современном мире.
Опубликовано: 25.03.2022
Подключение базы данных к проекту в среде проектирования Visual Studio с помощью инструмента Windows Forms и языка программирования C#
Автор: Никитин Виктор Евгеньевич
В статье описано как осуществить подключение базы данных к проекту в среде проектирования Visual Studio с помощью инструмента Windows Forms и языка программирования C#
Опубликовано: 11.02.2022
Использование языка программирования С# и инструментов Windows Forms интегрированной среды разработки Visual Studio для создания приложения «Калькулятор»
Автор: Никитин Виктор Евгеньевич
В статье описывается использование языка программирования С# и инструментов Windows Forms интегрированной среды разработки Visual Studio для создания приложения «Калькулятор» и выполняется написание работающего кода программы – приложения «Калькулятор»
Опубликовано: 11.02.2022
Использование языка программирования С# и инструментов Windows Forms интегрированной среды разработки Visual Studio для создания формы регистрации участников соревнований
Автор: Никитин Виктор Евгеньевич
В статье описывается использование языка программирования С# и инструментов Windows Forms интегрированной среды разработки Visual Studio для создания формы регистрации участников соревнований и выполняется написание работающего кода программы
Опубликовано: 11.02.2022
Методическая разработка урока по информатике на тему «Компьютерная графика»
Автор: Мазанова Ольга Юрьевна
Данная методическая разработка позволяет организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий графический объект и компьютерная графика; знакомство с видами графики (растровой и векторной); с форматами графических файлов. При этом используются возможности мультимедиа
Опубликовано: 11.02.2022
Формирование и развитие логического мышления учащихся основной школы в процессе внеурочной деятельности по программированию
Автор: Гришина Анна Петровна
В условиях глобальной информатизации современного общества, стремительного вхождения в нашу повседневную жизнь информационных и коммуникационных технологий особую значимость приобретает подготовка подрастающего поколения в области информатики и ИКТ. Одним из наиболее интересных, на наш взгляд, вопросов, требующих особого внимания в обучении информатике, является вопрос о системе обучения программированию в средней школе, как средству повышения развития логического мышления. За счет тех часов, о
Опубликовано: 17.01.2022
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера