Развитие эмоционального интеллекта младших школьников
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Статья посвящена актуальной проблеме развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. В ней рассматриваются основные особенности эмоционального развития детей этого периода, такие как эмоциональная лабильность, импульсивность и незрелость механизмов саморегуляции. Авторы статьи предлагают эффективные методы и приемы для развития эмоционального интеллекта у младших школьников, включая игры, упражнения, ролевые ситуации и творческие задания, направленные на развитие самосозна
Опубликовано: 08.08.2024
Формирование контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников в период безотметочного обучения
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников в период безотметочного обучения. В ней рассматривается концепция безотметочного обучения, его влияние на развитие личности ребенка и особенности формирования контрольно-оценочной самостоятельности на этом этапе. В статье анализируются ключевые факторы, влияющие на формирование контрольно-оценочной самостоятельности, такие как: самооценка, самоконтроль, рефлексия, умение анализировать с
Опубликовано: 08.08.2024
Конспект урока по теме «Единицы времени. Секунда»
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Конспект урока "Единица времени - секунда" предназначен для учащихся начальной школы и направлен на формирование у детей представления о единице времени "секунда", её значении в повседневной жизни и упражнениях в её измерении. Конспект урока "Единица времени - секунда" способствует: * Развитию у детей представлений о времени, его измерении, узнаванию единицы времени "секунда". * Формированию у детей навыков работы с секундомером, упражнению в измерении продолжительности времени. * Стимули
Опубликовано: 08.08.2024
Урок по теме «Красота этикета»
Автор: Морозова Надежда Владимировна
Сценарий урока "Красота этикета" предназначен для учащихся начальной школы и направлен на формирование у детей представлений об этикете как о системе правил, которые делают жизнь людей более комфортной и гармоничной. Урок построен на интерактивных формах работы, включающих: * Игровую деятельность: дети участвуют в играх, разгадывают загадки, решают проблемные ситуации, связанные с этикетом. * Просмотр видеоматериала: демонстрация короткометражного мультфильма, иллюстрирующего правила этик
Опубликовано: 07.08.2024
Использование кроссвордов на уроках в начальных классах
Автор: Логвиненко Лариса Ивановна
Интерес к обучению закладывается с начальной школы. Работа на уроках с кроссвордами воспитывает ребят самостоятельно работать с дополнительной литературой, учит работать в парах и группе, проявлять самостоятельность. Кроссворды можно использовать на разных этапах уроков, делая их интересными
Опубликовано: 06.08.2024
Секреты успешного сотрудничества семьи и школы
Автор: Мухамедиева Татьяна Дмитриевна
Семья играет важную роль в воспитании детей. Главной задачей классного руководителя является установление взаимоотношений с семьей. Существует много форм взаимодействия классного руководителя с родителями. Я использую некоторые из них, которые считаю эффективными для теплых и доброжелательных отношений с родителями. Важен диалог между родителями и педагогами, обмен мнениями, поиск совместных решений, общие усилия, необходимые для развития ребенка.
Опубликовано: 06.08.2024
Дидактическое пособие «Игры на уроках обучения грамоте»
Автор: Кубышкина Любовь Николаевна
Существуют различные способы активизации деятельности учащихся и формирования у них интереса к урокам. Игра – естественный спутник в жизни человека, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Игры, предложенные ниже я включаю в уроки обучения грамоте. Моим обучающимся очень нравится!
Опубликовано: 04.08.2024
Методическая разработка к задачам на нахождение уменьшаемого, вычитаемого, слагаемого
Автор: Хабарова Елена Николаевна
В данной работе объясняется важность использования краткой записи к задачам и методика работы над задачами на нахождение компонента при сложении и вычитании.
Опубликовано: 01.08.2024
Современные приемы и методы формирования функциональной грамотности на уроках в начальной школе
Автор: Селиванова Татьяна Петровна
Современные приемы и методы формирования функциональной грамотности на уроках в начальной школе
Опубликовано: 29.07.2024
Формирование навыка осмысленного чтения у обучающихся начальных классов
Автор: Егорова Наталья Юрьевна
В статье рассматривается, как формируется навык осмысленного чтения у обучающихся. Какие методы и приёмы необходимо использовать в работе учителя начальных классов, учителя-логопеда для формирования и развития этого сложного по своей структуре навыка.
Опубликовано: 29.07.2024
Практика современного наставничества
Автор: Бурова Светлана Григорьевна
Молодые педагоги, устраиваясь на работу в школу, часто испытывают трудности, связанные с адаптацией к новым условиям трудовой деятельности.
Опубликовано: 29.07.2024
Наставничество в школе
Автор: Успенская Елена Александровна
О работе наставника в школе.
Опубликовано: 29.07.2024
Использование ребусов в начальных классах при знакомстве с новыми словами, которые нужно запомнить или проверить по орфографическому словарю
Автор: Желтовская Татьяна Анатольевна
Мне очень нравится использовать на уроках проблемно-поисковые методы в игровой форме. Одни из них ребусы. Их можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира и других.. Особенно мои обучающие любят разгадывать ребусы при знакомстве с новыми словарными словами. Несколько примеров есть в моей статье и презентации. Дети должны с удовольствием идти в школу. а учитель должен заинтересовать обучающихся получать новые знания. Мы стараемся так учиться.
Опубликовано: 29.07.2024
Сценарий воспитательного мероприятия во 2 классе «Вода- источник жизни»
Автор: Михайлова Татьяна Николаевна
Вода - одно из главных богатств на Земле.В ходе данного мероприятия у детей формируются знания о значении воды в жизни всего живого на земле: вода-источник жизни, а также осознанного, бережного отношения к воде, как к важному природному ресурсу, то есть воспитание экологического сознания. В сценарии использованы стихи, сценки, песни соответствующей тематике.
Опубликовано: 29.07.2024
Конспект урока по литературному чтению В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке» 4 класс
Автор: Ковалева Инга Владимировна
Конспект урока составлен по программе литературного чтения УМК “Школа России” авторы Л.Ф.Климанова, М.В.Бойкина 4 класс. Данный урок входит в раздел "Литературные сказки" и является вторым уроком по произведению В.Ф.Одоевского "Городок в табакерке". Урок направлен на совершенствования навыка смыслового чтения: поиск в тексте подтверждения своим мыслям и выводам, поиск и узнавание описаний элементов табакерки (игра "Кто сказал") перевод текстового материала в графические модели (создание схемы уст
Опубликовано: 29.07.2024
Конспект урока по окружающему миру «Что из чего сделано?» (2 класс)
Автор: Ковалева Инга Владимировна
Конспект интегрированного урока про программе окружающий мир УМК "Школа России" автор А.А.Плешаков 2 класс. Данный урок является третьим в разделе "Жизнь города и села". Тема "Что из чего сделано?" рассматривается как с точки зрения окружающего мира, так и с точки зрения математики (Алгоритм. Порядок действий) и технологии ("Пришивание пуговиц", "Выращивание лука", "Приготовление бутерброда", "Конструирование из строительных материалов"). Основной метод, используемый на уроке, ситуационная игра,
Опубликовано: 29.07.2024
Сценарий воспитательного мероприятия в 1 классе «Мир похож на радугу»
Автор: Михайлова Татьяна Николаевна
Данное мероприятие направлено на эстетическое воспитание детей. В 1 классе важно раскрыть таланты ребят, учить видеть прекрасное в обычных вещах, наслаждаться красотой мира. Развивать речь, мышление ,творческую фантазию.
Опубликовано: 29.07.2024
Формирование креативного мышления у младших школьников на уроках математики
Автор: Малышева Ольга Николаевна
Креативное мышление — это способность человека нестандартно решать стоящие перед ним задачи и находить новые, более эффективные пути достижения поставленных целей. Сегодня перед учителем начальных классов стоит важная задача - активизировать творческую активность школьника, в результате которой возникает познавательный интерес к учебному процессу.
Опубликовано: 29.07.2024
Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе начальной школы
Автор: Антонюк Дарья Алексеевна
Информатизация образовательного процесса происходит с помощью применения информационно-коммуникативных технологий в начальной школе. Роль информационно-коммуникативных технологий упрощает и повышает качество и управление учебно-воспитательного процесса, а также с помощью него организован обмен опытом, а также расширяются возможности учебного процесса.
Опубликовано: 29.07.2024
КосмоМарафон (мероприятие, посвященное дню космонавтики для 3 класса)
Автор: Акладиус Ирина Александровна
В методической разработке описывается мероприятие, проведенное в 3 классе. Мероприятие представляет собой игру-соревнование, которое длилось 5 рабочих дней и включало множество самых разнообразных активностей. В представленном материале подробно описывается ход мероприятия, дается краткое психолого-педагогическое обоснование выбранных форм и видов работы, а также представлен дидактический материал для тех, кто заинтересовался данным мероприятием и хочет провести его со своими детьми.
Опубликовано: 25.07.2024
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера