Образовательный проект «Летние олимпийские игры для детей с ОВЗ»
Автор: Цвеловская Анна Сергеевна
Организация: МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска»
Населенный пункт: Челябинская область, г. Катав-Ивановск
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ И ЕЕ АКТУАЛЬНОСТЬ
Актуальность и проблема данного проекта – это физическое развитие детей с ОВЗ, которое имеет свои существенные особенности. Таким детям свойственна быстрая утомляемость, мышечная напряженность, замедленность процесса освоения основных движений, у них нарушена осанка, общая моторика, ориентировка в пространстве, обладают общей скованностью и замедленностью выполнения движений, дискоординацией. Также такие дети отстают в показателях основных физических качеств, силы, ловкости, скорости. Таким образом, нужно подобрать такие виды соревнований, которые бы соответствовали умственным и физическим способностям обучающихся.
Такая форма проведения, как Олимпийские игры актуальна в нашей стране. Олимпийское движение - важная часть культуры человечества. История олимпийских игр, приобщение к традициям олимпийского движения может стать частью не только физического, но и нравственного воспитания ребёнка. Участие детей в играх, эстафетах, творческих номерах позволяет создать условия для укрепления здоровья и уверенности в своих силах.
ИНФОРМАЦИЯ
Традиционно администрация МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» организовывает проведение региональной Зимней Олимпиады для обучающихся с ОВЗ, демонстрируя высокие организаторские способности, гостеприимство к участникам соревнований со всего региона, хороший уровень подготовки детей нашей школы. Так же организаторами выступали Управление физической культуры и спорта Администрации Катав-Ивановского муниципального района, при содействии Союза десантников Катав-Ивановского муниципального района и Усть-Катавского городского округа Челябинской области.
Так, в 2019-2020 уч. году Управлением образования Катав-Ивановского района было запланировано подготовить и провести так же Летние Олимпийские игры для детей с ОВЗ со всего региона. Данный социальный заказ послужил для меня главной задачей, которая стала образовательным проектом. Над проектом «Летние Олимпийские игры для детей с ОВЗ» я работаю по настоящее время. Сроки реализации конец мая - начало июня 2020 года.
Для меня участие в социальном проекте – возможность самореализации, самообразования и укрепления позиции лидерства.
Объект моего проекта – разработка и проведение региональных Летних Олимпийских Игр для обучающихся с ОВЗ.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Целью проекта является проведение Летних Олимпийских игр среди учащихся с ограниченными возможностями здоровья образовательных организаций Катав-Ивановского муниципального района и горнозаводской зоны Челябинской области, создание условий социализации детей с ОВЗ через участие в спортивных мероприятиях.
Для достижения указанной цели нужно решить ряд задач:
- Создать необходимые условия для проведения летних Олимпийских игр
- Подготовить программу проведения игр с учетом всех особенностей детей с ОВЗ
- Привлечь внимание общественности, представителей коммерческих и не коммерческих организаций к участию в мероприятиях, адресованных детям с ограниченными возможностями здоровья.
- Пропаганда занятий физической культурой и спортом для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в образовательных организациях Катав-_Ивановского муниципального района и горнозаводской зоны Челябинской области.
Социальный проект «Летние Олимпийские игры для детей с ОВЗ» направлен на широкое использование, не только в коррекционной школе-интернат, но и в других образовательных учреждениях.
РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Малые Олимпийские игры - это масштабное событие, большое культурное и спортивно-массовое мероприятие, в котором принимает участие вся школа.
№ |
Мероприятия |
сроки |
Ф.И.О. исполнителя |
1 |
Постановка и решение задач образовательного проекта. Формирование рабочей группы по подготовке к региональным Олимпийским играм. Сотрудничество с партнерами и спонсорами мероприятия (официальные письма) |
Сентябрь 2019 г. |
Ответственное лицо
Администрация школы |
2 |
Разработка положения об игре, план подготовки и проведения игры, основные моменты открытия-закрытия (его форма), материально-техническое обеспечение, функциональные обязанности каждого члена рабочей группы. |
Ноябрь 2019 г. |
Ответственное лицо
Администрация школы |
3 |
Разработка видов состязаний с учетом всех особенностей детей с ОВЗ |
Декабрь 2019 г. |
Ответственное лицо
|
4. |
Разработка сценария Олимпиады. |
Январь-февраль 2020 г. |
Рабочая группа |
5 |
Распространение педагогического опыта в условиях реализации современной модели образования. Защита образовательного проекта на конкурсе «Педагогический дебют-2020». |
23 января 2020 г. |
Ответственное лицо
|
6 |
Подготовка команды детей к Олимпийским играм МОУ «Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска» |
Март-апрель 2020 г. |
Учитель физической культуры |
7. |
Реализация проекта. Проведение Летних Олимпийских региональных игр среди обучающихся с ОВЗ. Подведение итогов образовательного проекта |
Май 2020г. |
Ответственное лицо Рабочая группа Администрация школы |
РАБОЧИЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ
В программу олимпиады включены следующие виды командных состязаний:
- Визитная карточка команды
- Велогонка
- Легкая атлетика
- Метание мяча (или дартс)
- Игра капитанов
- Армреслинг
- Баскетбол
Сценарий открытия и закрытия игры по своей форме близок к открытию и закрытию настоящих Олимпийских игр с его культурной программой.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Участие в Малых Летних Олимпийских играх запланировано около 14 школ (г. Катав-Ивановск, г. Усть-Катав, г. Юрюзань, г. Трехгорный, г. Сатка, г. Бакал, г. Аша и др.) В соревнованиях принимают участие не только коррекционные школы, но и обучающие с ОВЗ общеобразовательные средних школ.
В подготовке и проведении игр задействованы все члены педагогического коллектива школы: это и члены рабочей группы по подготовке соревнований, и классные руководители.
Самое главное, что все участники Малых Олимпийских игр связаны единой идеей - предстоящими играми, что создаёт необходимые условия для успешной социализации различных категорий обучающихся с учетом состояния их физического и психологического здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей. Все задачи, поставленные перед данным проектом, выполнимы и решаемы.
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Информацию о деятельности образовательного проекта можно распространить через школьные сайты, школьные газеты, а так же осветить данное мероприятие через районную газету «Авангард».
БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
№ |
Наименование расходов |
Стоимость единицы |
Количество единиц |
Общая сумма |
Софинансирование |
1. |
Спортивное снаряжение для игр |
3 000 руб. |
1 |
3 000 руб. |
+ |
2 |
Единая форма (футболки) для команды МОУ «Коррекционная школа-интернат» |
500 руб. |
5 |
2500 руб. |
+ |
3 |
Чаепитие, обед для участников соревнований |
1000 руб. |
1 |
1000 руб. |
|
4. |
Наградная атрибутика, кубки, призы, поощрительные подарки |
2500 руб. |
1 |
2500 руб. |
+ |
|
ИТОГО |
|
|
9 000 руб. |
8 000 руб. |
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. Положение о проведении Летней спортивной Олимпиады для детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Сценарий Летней спортивной Олимпиады для детей с ограниченными возможностями здоровья