Внеклассное мероприятие «Путешествие Рублика и Копеечки в городе Тобольске»
Автор: Талипова Регина Монировна
Данная работа представляет собой методическую разработку для детей школьного возраста (5-6 классы) в форме сценария интерактивной игры «Путешествие Рублика и Копеечки в городе Тобольске».
Опубликовано: 06.11.2023
Сценарий литературного вечера «Помнит Вся Россия…»
Автор: Полещук Татьяна Аркадьевна
Сценарий литературного вечера посвященный войне 1812 года, предназначен для внеклассной работы по предмету. В сценарии использованы тексты из художественных и научно-популярных произведений, которые дают возможность школьникам погрузится в события того времени.
Опубликовано: 06.11.2023
Проблемные и творческие задания как способ формирования творческой деятельности учащихся на уроках географии
Автор: Коломиец Виктория Ивановна
Проблемные и творческие задания можно рассматривать как средство, позволяющее формировать знания на более высоком уровне. Процесс решения таких заданий потребует от школьников не простого воспроизведения знаний по предмету, а способности творчески использовать свои знания и умения внутрипредметного и межпредметного характера. Творческий процесс предполагает самостоятельный перенос и переформирование субъективно известных знаний и способов деятельности в новую ситуацию.
Опубликовано: 06.11.2023
Любовь к родному краю
Автор: Семенова Татьяна Александровна
Представление опыта работы с учащимися начальной школы по формированию чувства патриотизма у детей.
Опубликовано: 06.11.2023
Использование игр и упражнений по развитию дыхания у дошкольников с ОНР в практике учителя-логопеда
Автор: Кузнецова Ирина Александровна
Логопедическая практика показывает, что с каждым годом увеличивается количество детей различными речевыми нарушениями (дизартрия, моторная, сенсорная алалия, заикание, ринолалия), которые составляют группу дошкольников с общим недоразвитием речи. И хотя при каждом речевом нарушении имеется своя специфика деятельности, общей первостепенной задачей является нормализация физиологического и речевого дыхания, выработка навыков плавного, длительного, целенаправленного выдоха. Цель: составить компле
Опубликовано: 06.11.2023
Формирование эстетического отношения к действительности у учащихся 13-14 лет средствами пейзажной живописи на уроках композиции в Детской художественной школе
Автор: Болдарева Елена Эдуардовна
В данной методической разработке описывается проведение занятий по композиции по теме «Пейзаж - настроение» для развития воображения, формирования эстетического мышления с учетом возрастных особенностей и эмоционального восприятия мира, окружающей среды современными подростками.
Опубликовано: 06.11.2023
Материалы для проведения диагностики учащихся 2-7 классов с умственной отсталостью, вариант 1 (интеллектуальные нарушения)
Автор: Артемьева Мария Викторовна
Материалы для проведения диагностики учащихся 2-7 классов с умственной отсталостью, вариант 1 (интеллектуальные нарушения) будут полезны для учителей-предметников, для учителей-дефектологов.
Опубликовано: 06.11.2023
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках иностранного языка
Автор: Беликова Светлана Валериевна
Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании английского языка является одним из важнейших аспектов совершенство¬вания и оптимизации учебного процесса. Необходимым условием качественного современного образования сегодня является гармоничное сочетание традиционного обучения с использованием передовых технологий. Образовательные цифровые технологии открывают принципиально новые методические подходы в системе общего образования, ведь использование мультимедийной наглядности на урок
Опубликовано: 06.11.2023
Метод проектов во внеурочной деятельности по технологии
Автор: Гребенкина Наталья Васильевна
Развитие творческих способностей учащихся в целях полноценного и всестороннего формирования личности вызывает практический интерес педагогов, а также становится предметом дискуссии в педагогической науке. В настоящее время обозначенная проблема требует обсуждения и является актуальной, поскольку образовательные процессы в школьных учреждениях находятся на стадии реформирования. В обозначенных условиях цель школы состоит в формировании личности школьника с максимальным учетом его индивидуальных во
Опубликовано: 06.11.2023
Использование монотонности функций при решении уравнений и неравенств
Автор: Подушкина Ольга Юрьевна
Часто сложные уравнения и неравенства можно решить одним из нестандартных методов - использование монотонности функций. Материал для 10-11 класса.
Опубликовано: 06.11.2023
Методические аспекты работы концертмейстера над произведением
Автор: Рассыхаева Анастасия Ивановна
В данной статье рассматриваются особенности работы концертмейстера над произведением.
Опубликовано: 06.11.2023
Игра «Тайная комната»
Автор: Коценко Елена Александровна
Игру можно использовать на любых уроках в начальной школе на этапе закрепления или повторения пройденного. Она позволяет ученикам проверить свои знания, проявить самостоятельность в решении задач.
Опубликовано: 06.11.2023
Подготовка к написанию сочинения по картине А.М. Герасимова «После дождя (Мокрая терраса)»
Автор: Кудрова Надежда Павловна
Задача уроков русского языка в средней школе состоит в том, чтобы повысить уровень речевого развития школьников, усовершенствовать их речевые умения и навыки. Особую роль в воспитании речевого развития составляет культуроведческий аспект, он будет наиболее действенным, если на уроках русского языка и литературы учащиеся будут знакомиться с разными видами искусства, и прежде всего с живописью. Живопись, как особый вид искусства, знакомит учащихся с действительностью, воспитывает любовь к родной пр
Опубликовано: 06.11.2023
Современные приемы формирования функциональной грамотности в начальной школе в соответствии с обновлёнными ФГОС 3 поколения
Автор: Носач Ольга Дмитриевна
В статье рассматривается определение понятия «функциональная грамотность», современная трактовка этого понятия и его составляющие. А также представлены примерные задания и приемы по формированию функциональной грамотности.
Опубликовано: 06.11.2023
Краеведение на уроках окружающего мира
Автор: Одинцова Людмила Викторовна
В статье показана значимость краеведения в начальной школе. На основе анализа опыта работы, рассматриваются возможности включения краеведческого материала в урочную деятельность (при изучении различных тем по окружающему миру в каждом классе начальной школы) и во внеурочную деятельность (на занятиях кружка "Липецкий альбом"). Статья предназначена для учителей школ, преподавателей, студентов и работников образования.
Опубликовано: 06.11.2023
Воспитание творческо-развитой личности с помощью инновационной деятельности
Автор: Чередниченко Марина Александровна
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 06.11.2023
Приемы театрализации и игровые технологии на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Штрауб Ирина Владимировна
Статья о том, как я на уроках литературного чтения в начальной школе применяю театрализацию , об приоритетных технологиях, целях и приемах работы, о видах творческих заданий, формах работы и актуальности данной темы.
Опубликовано: 05.11.2023
Значение второй сигнальной системы в развитии речи
Автор: Будникова Татьяна Валерьевна
Аннотация: в статье рассматривается значение второй сигнальной системы человека в развитии речи. Автор при написании статьи опирается на фундаментальные знания невропатологии.
Опубликовано: 05.11.2023
Сравнительный анализ медицинской и психолого-педагогической классификации нарушений речи
Автор: Будникова Татьяна Валерьевна
Аннотация: в статье проводится сравнительный анализ клинико-педагогической, психолого-педагогической и клинической классификации Л.О. Бадалян. Автор опирается на основные труды в области логопедии и детской неврологии.
Опубликовано: 05.11.2023
Конспект урока физики в 7 классе по теме «Агрегатные состояния вещества»
Автор: Попова Елена Михайловна
Разработка урока физики в 7 классе по теме "Агрегатные состояния вещества"
Опубликовано: 05.11.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера