Внеклассное мероприятие «Путешествие Рублика и Копеечки в городе Тобольске»

Автор: Талипова Регина Монировна

Организация: МАОУ СОШ №16 имени В.П. Неймышева

Населенный пункт: Тюменская область, г. Тобольск

Данная работа представляет собой методическую разработку для детей школьного возраста (5-6 классы) в форме сценария интерактивной игры «Путешествие Рублика и Копеечки в городе Тобольске».

При написании сценария использованы элементы телевизионного шоу «INТУРИСТЫ», адаптированы к возрастным особенностям детей 11-12 лет.

Задания подобраны таким образом, чтобы они способствовали формированию у детей необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности. Также методическая разработка будет полезна и для родителей, заинтересованных в обучении своих детей финансовой грамотности и коллег, которые могут полностью использовать презентацию для проведения игры.

ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1. Цель и задачи мероприятия

Цель: повышение уровня финансовой грамотности детей через закрепление навыка экономного и разумного использования личных финансов при составлении индивидуальных туристических маршрутов, путем пробуждения интереса к изучению истории и туристических возможностей своей области и города

Задачи:

Образовательные задачи:

1. Актуализировать знания по финансовой грамотности.
2. Формировать первичные представления и компетенции о личных финансах.

Развивающие задачи:

1. Развивать личную ответственность за свои финансы и самостоятельность в принятии решений.

2.Развивать способность развернуть игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников.

3.Развивать речь, внимание, мыслительные операции.

Воспитательные задачи:

1.Создать условия для воспитания разумного подхода к своим желаниям, сопоставление их с возможностями бюджета, способствовать воспитанию нравственных качеств.

3.Воспитывать любознательность в процессе познавательно-игровой деятельности.

Актуальность: Президент России Владимир Путин во время своего визита в Тобольск в марте 2003 года, дал поручение: создать в Тобольске полноценный туркомплекс со всей необходимой инфраструктурой, так как здесь есть много достопримечательностей и мест, которые можно посетить. Привлечение туристов в нашу область даст приток дополнительных финансов, которые можно будет использовать на развитие региона. Именно для того чтобы сложилось представление о финансовом потенциале нашего города, было разработано данное мероприятие, участники игры получат навык подсчета личных финансов.

Ожидаемые образовательные результаты, на достижение которых направлено мероприятие:

-Знать, какие расходы являются обязательными при планировании конкретного путешествия.

- Понимать необходимость планирования бюджета и учета фактических расходов и доходов.

- Уметь группировать расходы (выделять признаки для группировки и соотносить с ними статьи расходов) в целях планирования и учета.

- Знать способы балансировки бюджета (сокращение расходов, увеличение доходов, использование сбережений).

- Понимать необходимость создания сбережений (для накопления на дорогостоящие путешествия, балансировки бюджета).

- Понимать необходимость создания «подушки безопасности» (для преодоления негативных событий со значительными финансовыми последствиями).

- Понимать значение развития туристической составляющей региона для притока дополнительных финансов, которые можно будет использовать на развитие инфраструктуры города и области.

Краткая характеристика мероприятия

Таблица 1. Основные характеристики мероприятия

№	Параметр мероприятия	Характеристика
1	Тема	Планирование и бюджет
2	Формат	Интерактивная игра
3	Количество участников	12-15 человек
4	Возраст участников	5-6 класс (11-12 лет)
5	Количество модераторов	Один ведущий. Это педагог, который дает старт игре, следит за ходом ее проведения, подводит итоги, поощряет отличившиеся команды. Шесть старшеклассников-помощников, которые работают на своих «этапах», переключают слайды презентации, озвучивают задание командам, выдают раздаточный материал и координируют работу каждой группы
6	Общая продолжительность	45 минут

 

2.План мероприятия

№	Блок	Формат и краткое описание	Продолжитель ность (в минутах)
1	Приветствие и анонс мероприятия	Приветствие участников, презентация темы мероприятия	1 – 2 минуты
2	Знакомство с правилами игры	Краткое пояснение правил игры	1
3	Игра « Путешествие Рублика и Копеечки в городе Тобольске».	Выполнение заданий на девяти «этапах»: 1. «Пункт назначения» 2. «В путь-дорогу» 3. «Гостиничный» 4. «Обеденный» 5. «Экскурсия по Тобольску» 6. «Лингвистический»	40
4	Подведение итогов, ответы на вопросы, награждение отличившихся команд	Вопросы по пройденному материалу. Желающие высказывают свои впечатления от мероприятия	Итого 45 минут

 

Технические требования и оформление помещения

Для проведения игры понадобится компьютер, проектор и раздаточный материал (копии слайдов презентации, на которых представлены цены на различные услуги и расходы). Если игра проводится для каждого «этапа » отдельно, то все это понадобится в каждом кабинете.

Также участникам могут понадобиться ручки и листы бумаги для выполнения заданий в рамках игры

Для проведения игры парты необходимо сгруппировать квадратами (по 2-3 парты), вокруг которых расставить стулья, чтобы командам было удобно обсуждать и выполнять задания.

Особенности формата в ходе игры для раскрытия темы ведущий использует презентацию

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 1,4 МБ

Опубликовано: 06.11.2023